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如何讓孩子成為“小巴菲特”?跟孩子談錢說愛小妙招

很多孩子小時候都偷拿過家裡的錢, 他們的內心需求是受外在影響的, 總會想盡辦法拿到自己喜歡的東西。 其實, 小孩子並沒有“偷錢”的概念, 究其根源, 是孩子沒有從小樹立好正確的金錢觀。

孩子財商教育

隨著社會的發展, 越來越多的家長開始正視孩子的財商教育問題, 從每天的超市購買到汽車加油、再到選擇大學、職業規劃等, 一切都離不開聰明而理智的財務選擇, 而很多人在這方面的能力缺失已經讓自己的人生變得被動與狹隘, 可每個人都不希望自己的孩子擁有這樣一本亂賬的人生。

大膽的跟孩子“談錢說愛”, 眾易貸小編今日跟您探討, 如何正確培養孩子的金錢觀, 讓孩子儘早的接受財商教育。

一、什麼是正確的金錢觀?

金錢觀是對金錢的根本看法和態度。 有了錢就可以有許多東西, 就能建立一個在物質上比較富裕的家庭,

也就能過較為舒適的物質生活。 但是, 我們的生活絕不是只要擁有高檔的物品就一切美滿了, 因為幸福的生活除了物質享受之外, 精神上的愉快也是必不可少的, 甚至更為重要。 正確的金錢觀能讓我們對錢有一種正確的認識, 要“取之有道, 用之有度”。

二、為什麼要讓孩子擁有正確的金錢觀?

如果孩子沒有正確的金錢觀, 只知道錢是個好東西, 認為錢是萬能的, 有了錢就能擁有自己想要的一切, 就會變得拜金, 自私自利, 唯利是圖。 同時, 沒有正確的金錢觀, 孩子就不會懂得金錢是通過辛勤的勞動付出得來的, 會養成揮霍、浪費、沒有節制的消費習慣。

中國有句古話說:男孩要窮養, 女孩兒要富養。 這是不對的, 窮養會讓孩子丟失了大方得體,

會在某方面不如別人而自卑;窮養會讓孩子丟失格局, 窮孩子為了節省2元錢, 會花小時走到目的地, 而富養的孩子是怎麼幹的呢?他們會將2小時的路程節省到2分鐘, 把剩下的時間和機會, 去做其他更有益義的事情。 這就是格局;窮養會讓孩子丟失了氣質, 孩子身上的氣質是骨髓滲透出來的, 是家庭環境教養的象徵, 這種氣質來自于孩子的自尊和自信, 窮環境下長大的孩子, 他們更多的追求是物質上的滿足, 他們沒有精力也沒有機會去追求更高層次的東西。

孩子財商教育

三、怎樣培養孩子正確的金錢觀?

1、讓孩子越早認識金錢越好

研究證明6至12歲, 正是兒童掌握財務基本概念的最佳時間。 當孩子還小的時候, 開始教他們分辨不同硬幣、紙幣的價值, 然後可以給孩子準備存錢罐, 教他們把零花錢放到存錢罐裡。

2、適當的給孩子零用錢

許多父母會認為孩子跟錢的事情無關, 他們沒有能力, 也不需要管理金錢。 孩子需要錢就跟父母開口, 父母願意給就給,

不願意給就不給, 金錢的事情完全掌握在父母手中。 這樣的觀念其實並不正確。 給孩子零用錢, 可以讓孩子提早認識金錢, 也可以讓孩子從小養成存錢的習慣, 是幫助孩子提早體會責任感的好方式。

3、幫助孩子學會合理分配金錢

在孩子的零用錢少於想要買的東西時, 可以讓孩子將想買的東西列出優先次序,這樣可以讓孩子學會如何取捨,瞭解很多時候不是想要的東西全部都可以得到。平時帶孩子去商店的時候,也可以讓孩子在眾多商品當中,只能選一樣真正想要的東西。當孩子面對很多玩具或糖果時,往往很難取捨,或想要多拿幾樣,這時父母一定要告訴孩子,只能夠選一種,漸漸的,孩子就會學習到如何決定。

4、告訴孩子錢不是萬能的

在培養孩子金錢觀時,家長要告訴孩子錢的用途雖然廣泛,但也有局限性,並不是萬能的。很多東西不是只要有錢就可以得到的,比如幸福的生活。兒童金錢觀大多由家長塑造,孩子不會是天生的「守財奴」或者「大花筒」。

一方面是消費與節約概念的平衡,在培養孩子勤儉節約美德的同時,也要鼓勵其適當消費、精明購物,“會花錢”。

另一方面要平衡投資與成長之間的關係。12歲之後,可以偶然、適當參與投資,但不能過量過限無節制,要最先學會止損與止贏的投資原則。

孩子財商教育

孩子基本分為5種類型,家長可根據不同類型應對:

A、急需加強型

這類孩子對“錢”是什麼都不瞭解,所以應該首先讓他瞭解錢在生活中的重要性。諸如一台電動玩具、一個芭比娃娃可以換算成多少錢,人一天中要吃掉多少錢用掉多少錢,讓孩子逐步瞭解到,為了購買一個玩具可能要一兩周不吃不喝。

B、入不敷出型

這類孩子對金錢有粗淺的概念,這時父母要讓孩子明白“多努力才會多得”的理念,以及“權利與義務”的觀念。學會通過勞動賺取相應的報酬。

C、勉強糊口型

這類孩子不僅知道金錢是什麼,也明白它的價值所在。這個階段,應該教會他“物有所值”、“物超所值”、“物有不值”的觀念,讓孩子明白如何使用相同的錢購買到更好更多的商品。

D、遊刃有餘型

這類孩子已能較好地支配自己的零用錢,父母要開始教孩子儲蓄的理念,讓孩子明白“錢可以生錢”的理念。

E、小巴菲特型

基本上這類孩子不需要父母擔心他的財商了,此時,父母要讓孩子明白,金錢不在於數量多寡,而在於它的價值。告訴孩子“錢的正確使用方法”,等孩子長大後就不會因為金錢運用不當而付出慘痛的代價。

孩子長大成人後,金錢就會成為他們無法回避的問題。幫孩子樹立正確的金錢觀,長大後孩子可能會面臨痛苦的理財問題。關於孩子的金錢觀問題,今日探討到這裡,眾易貸有更多精彩內容與你分享,眾易貸理財欄目給你的財富增長助一臂之力。

可以讓孩子將想買的東西列出優先次序,這樣可以讓孩子學會如何取捨,瞭解很多時候不是想要的東西全部都可以得到。平時帶孩子去商店的時候,也可以讓孩子在眾多商品當中,只能選一樣真正想要的東西。當孩子面對很多玩具或糖果時,往往很難取捨,或想要多拿幾樣,這時父母一定要告訴孩子,只能夠選一種,漸漸的,孩子就會學習到如何決定。

4、告訴孩子錢不是萬能的

在培養孩子金錢觀時,家長要告訴孩子錢的用途雖然廣泛,但也有局限性,並不是萬能的。很多東西不是只要有錢就可以得到的,比如幸福的生活。兒童金錢觀大多由家長塑造,孩子不會是天生的「守財奴」或者「大花筒」。

一方面是消費與節約概念的平衡,在培養孩子勤儉節約美德的同時,也要鼓勵其適當消費、精明購物,“會花錢”。

另一方面要平衡投資與成長之間的關係。12歲之後,可以偶然、適當參與投資,但不能過量過限無節制,要最先學會止損與止贏的投資原則。

孩子財商教育

孩子基本分為5種類型,家長可根據不同類型應對:

A、急需加強型

這類孩子對“錢”是什麼都不瞭解,所以應該首先讓他瞭解錢在生活中的重要性。諸如一台電動玩具、一個芭比娃娃可以換算成多少錢,人一天中要吃掉多少錢用掉多少錢,讓孩子逐步瞭解到,為了購買一個玩具可能要一兩周不吃不喝。

B、入不敷出型

這類孩子對金錢有粗淺的概念,這時父母要讓孩子明白“多努力才會多得”的理念,以及“權利與義務”的觀念。學會通過勞動賺取相應的報酬。

C、勉強糊口型

這類孩子不僅知道金錢是什麼,也明白它的價值所在。這個階段,應該教會他“物有所值”、“物超所值”、“物有不值”的觀念,讓孩子明白如何使用相同的錢購買到更好更多的商品。

D、遊刃有餘型

這類孩子已能較好地支配自己的零用錢,父母要開始教孩子儲蓄的理念,讓孩子明白“錢可以生錢”的理念。

E、小巴菲特型

基本上這類孩子不需要父母擔心他的財商了,此時,父母要讓孩子明白,金錢不在於數量多寡,而在於它的價值。告訴孩子“錢的正確使用方法”,等孩子長大後就不會因為金錢運用不當而付出慘痛的代價。

孩子長大成人後,金錢就會成為他們無法回避的問題。幫孩子樹立正確的金錢觀,長大後孩子可能會面臨痛苦的理財問題。關於孩子的金錢觀問題,今日探討到這裡,眾易貸有更多精彩內容與你分享,眾易貸理財欄目給你的財富增長助一臂之力。

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