BY：寶寶知道 月翹楚
幽默感看起來好像只是生活中的小招小式， 但運用得好的話， 卻能在關鍵時刻彰顯它的大才幹。 從小培養孩子的幽默感， 會讓孩子受益終生， 孩子的幽默感來自哪裡？來自書籍的薰陶來自父母的鼓勵， 也來自生活的磨煉。 培養一個幽默寶貝， 要從父母做起。
用幽默解決令父母棘手的話題
小孩子都愛吃糖， 萌萌也愛吃， 糖永遠對孩子是一種強大的誘惑。 小時候， 我告訴她不能吃太多的糖， 可是她不懂為什麼。 我就和她一起改編了個順口溜：“魚生火， 肉生痰， 甜的吃多了嗓子幹， 鹹的吃多了轉圈圈。 ”然後拉著她的小手轉了幾個圈圈。 萌萌喜歡玩這個遊戲， 玩著玩著也就分散了再一味貪吃糖的念頭。
啟示：不給她吃太多的糖， 不無節制地給， 不對她百依百順， 讓她知道有的東西不是多多益善， 而是適可而止的， 正所謂， 美味不可多得，
用幽默讓道理淺顯易懂
萌萌最開始寫漢字寫不規範， 寫了好多遍， 都不是很好， 漸漸她沒有耐心了， 氣得直跺腳， 恨不得把筆扔掉才解氣！我一看這個苗頭不好， 寫不好就生氣， 說明她一沒有耐心， 二沒有戰勝困難的勇氣， 二者合一也就是根本沒有領悟抗挫折的意義。
關於怎樣寫好字， 我如果只是用書面語言和她說， 要注意重心平穩， 要注意書寫時的左右勻稱， 要注意比例和結構等， 如果我重複上幾遍， 她或許會牢牢記住這些話， 但至於能能不深入理解和運用， 就另當別論了。 我想換種方式， 用我自己的語言象講笑話一樣和她講解， 效果會怎麼樣呢？
她寫一句話時， 字寫得有大有小， 我讓她改， 她不聽，
我又告訴她， 如果你把上下結構的字寫得“上大下小， ”那就是一個頭重腳輕的大頭娃娃， 走幾步就會摔個大跟頭， 這個娃娃根本走不了路， 你看多痛苦啊？如果寫得“上短下長， ”就好像是一個人穿了一條拖地的長裙子， 走不了幾步就會自己踩著自己的裙子， 然後被絆倒。 說完這句話之後， 我就裝作被絆倒的樣子做給萌萌看。 萌萌樂得哈哈大笑， 轉怒為喜， 開始愉快地寫了， 再不象剛才那樣板著個臉，
啟示：有時候， 換種幽默的方式， 用淺顯易懂的語言和孩子講通枯燥難懂的道理， 孩子更易於接受。 千萬不能一拍桌子， 嚴詞厲句的對孩子吼：你就得這樣寫， 必須這樣寫！哪來的那麼多廢話？
用這樣的方式來對待孩子， 孩子即使聽了， 也是迫於壓力， 而不是發自內心的真正理解與喜歡。
用幽默來給孩子解壓
尋找快樂成了一件奢侈的事。
她不高興時， 我就帶她出去玩， 或者把秘密與不快都寫出來， 或者用交換秘密的方法來傾訴。
有時在上學的路上， 為了給緊張的上學加點輕鬆的氣氛， 我就和萌萌學著貓叫。 小貓咪的聲音細細嫩嫩小小的嬌嬌滴滴的， 貓媽媽的聲音是柔和清脆一些的。 貓爸爸的聲音是有力的威猛的。 貓奶奶的聲音是慈祥親切的， 貓爺爺的聲音是緩慢蒼老並拉著長調的。 萌萌和我學得唯妙唯肖， 一路上我們兩個笑嘻嘻的， 等到學校門口時，她還帶著一臉的笑，而我也不象其他媽媽一樣催促著孩子使母子都帶著一臉的焦急。
諸如此類的事情還有很多很多，此處就不一一列舉了。
對孩子幽默，在不知不覺中，培養了她積極向上的樂觀態度，培養了她抗挫折的能力，讓她保持一顆平常心，不再巴掌大點事就大驚小怪，遇事心胸開闊，不斤斤計較，這是多麼難得的情商教育啊。人生起起伏伏，波折難料，孩子一旦學會了幽默，那將她是受益終生的一大法寶。
你一定要記住這句話：你若幽默，快樂自來。
等到學校門口時，她還帶著一臉的笑，而我也不象其他媽媽一樣催促著孩子使母子都帶著一臉的焦急。諸如此類的事情還有很多很多，此處就不一一列舉了。
對孩子幽默，在不知不覺中，培養了她積極向上的樂觀態度，培養了她抗挫折的能力，讓她保持一顆平常心，不再巴掌大點事就大驚小怪，遇事心胸開闊，不斤斤計較，這是多麼難得的情商教育啊。人生起起伏伏，波折難料，孩子一旦學會了幽默，那將她是受益終生的一大法寶。
你一定要記住這句話：你若幽默，快樂自來。