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哈佛大學用11張圖告訴你,如何培養一個幸福的孩子!

幸福需要培養, 親子情感也需要培養, 付出的越多, 收穫得也就越多, 孩子感受到的幸福也就越多。 哈佛大學用11張圖, 闡釋培養幸福孩子的核心因素。

孩子3歲前, 在安全感的給予方面, 媽媽比爸爸重要。

當孩子4-5歲的時候, 隨著自我意識的增強, 特別需要得到肯定、讚美和認同。 在這點上父親比母親更重要, 無論是男孩還是女孩亦如此。

快樂是可以傳染的, 焦慮、壞脾氣、怨氣也同樣會傳染給孩子!

讓看到她的所有人都能感受到慢慢的正能量和暖心的笑意。 而她自己活得也瀟灑快樂。

盲目誇獎出來的孩子, 骨子裡是自卑的, 表面上自信, 經不起挫折和打擊, 會極其在意別人的目光。

而注重過程的孩子, 做事時能全力以赴, 失敗時能坦然接受, 還能有再次迎接挑戰的勇氣!

不是所有的教育方法都能生搬硬套在自己孩子身上。 媽媽們要先育己, 然後內化成適合自家孩子的引導方法, 方才是真正的育兒。

有時候我們那些自以為是的犧牲, 孩子或許並不需要;

有時候我們那些杞人憂天的擔憂, 對孩子來說根本是徒勞。

這個世界上, 令孩子最害怕、最恐懼的事情莫過於:兩個自己最愛的人冷眼相對, 肆意辱駡對方。

不要給予孩子過多的控制,最好的教育是讓孩子成為他自己。

心理學研究亦表明:分享能給人帶來無盡的快樂。正所謂贈人玫瑰,手留餘香。

真正屬於孩子的那些時間,才是激發他的想像力,創造力的最佳時期。

運動不僅能增強人的體質,還能強大人的內心,一個快樂的人,無論做什麼事情都容易事半功倍.

不要給予孩子過多的控制,最好的教育是讓孩子成為他自己。

心理學研究亦表明:分享能給人帶來無盡的快樂。正所謂贈人玫瑰,手留餘香。

真正屬於孩子的那些時間,才是激發他的想像力,創造力的最佳時期。

運動不僅能增強人的體質,還能強大人的內心,一個快樂的人,無論做什麼事情都容易事半功倍.

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