總有一些父母喜歡對孩子說：我們家窮！你不要……比如《紅樓夢》中金榮的媽媽。
《紅樓夢》第九回， 發生了一起“校園暴力”， 結果， 秦鐘受了輕傷——頭撞在金榮的板上， “打去一層油皮”， 寶玉一看不依不饒， 賈瑞哪敢得罪賈母的心頭肉， 忙勒令金榮給秦鐘磕頭賠了不是。 第十回， 金榮氣衝衝跑回家向母親抱怨。
金榮的母親一聽， 也不管是非曲直， 先指責兒子：“你又要管什麼閒事?好容易我和你姑媽說了， 你姑媽又千方百計的和他們西府裡璉二奶奶跟前說了， 你才得了這個念書的地方兒。 ”接著開始哭窮：“若不是仗著人家，
然後說兒子上學的眾多好處：“人家學裡茶飯都是現成的， 你這二年在那裡念書， 家裡也省好大的嚼用呢!”“再者你不在那裡念書， 你就認得什麼薛大爺了?那薛大爺一年也幫了咱們七八十兩銀子”。
最後指出不上學的嚴重後果：“你如今要鬧出了這個學房，
金榮媽媽一番話， 表達了三個意思：第一， 我們家很窮；第二， 只有依附於有錢人才能生存；第三， 讓孩子向權勢和財富低頭。 有這種觀念的媽媽， 教育出來的孩子， 其未來可想而知。
《射雕英雄傳》中， 也有一場未成年人打架事件。 起因是托雷射中的白兔， 被王罕的孫子都史搶走， 郭靖和托雷去討要， 都史不但強詞奪理， 還打了托雷一個耳光， 郭靖義憤填膺， 一頭把都史撞到在地。 接著是一場混戰， 郭靖被都史一頓狂虐， 但郭靖沒有屈服， 甚至和都史約架明天再打。
相比金榮一家， 郭靖一家更窮困。 但是， 母親李萍並沒有一味給孩子灌輸“我們家很窮”“別惹有錢人”等的思想， 否則， 郭靖哪有膽量和王罕的孫子打架。
李萍雖沒上過學， 卻是一位優秀的教育家。
郭靖剛出生時， 李萍一無所有， 但她不是屈服於命運， 枉自菲薄依附於別人， 而是“含辛茹苦撫養嬰兒， 在大漠中熬了下來。 她在水草旁用樹枝搭了一所茅屋， 畜養牲口， 又將羊毛紡條織氈， 與牧人交換糧食”“母子兩人相依為命， 勤勤懇懇， 牲口漸繁， 生計也過得好些了”李萍還教導郭靖“接待客人， 不可要客人東西”……
儘管窮困， 但李萍教會了郭靖：凡事靠自己。
很多父母都喜歡在孩子面前“哭窮”， 遇到孩子想要的東西， 不想買， 就以“我們家窮”為藉口來拒絕， 目的是讓孩子理解體諒自己， 總覺得“窮人家的孩子”理所當然會“早當家”， 可事實， 往往並不像想像的那樣。
喜歡說“我們家窮”的父母，多抱有一種窮人思維，而這句話不僅沒有省錢的作用，還會讓孩子有種物質的匱乏感，失去自信，變得自卑，從而抱怨出身、命運的不公，甚至過於看重物質與金錢，容易向權勢和金錢低頭屈服。
作為父母，也許我們無法給予孩子一個足夠富裕的生活，這沒關係，但請用一種積極的方式告訴他，讓他明白：通過努力，我們一樣可以擁有。別總是跟孩子哭窮，那樣會毀了他有可能更好的人生。
喜歡說“我們家窮”的父母，多抱有一種窮人思維，而這句話不僅沒有省錢的作用，還會讓孩子有種物質的匱乏感，失去自信，變得自卑，從而抱怨出身、命運的不公，甚至過於看重物質與金錢，容易向權勢和金錢低頭屈服。
作為父母，也許我們無法給予孩子一個足夠富裕的生活，這沒關係，但請用一種積極的方式告訴他，讓他明白：通過努力，我們一樣可以擁有。別總是跟孩子哭窮，那樣會毀了他有可能更好的人生。