比起同齡人， 孩子學樂器會得到什麼優勢?
教育專家研究後發現：連續學習和演奏樂器5年以上的孩子， 比從沒接觸過樂器的孩子， 在認知水準方面有明顯的區別， 他們尤其在聽覺辨別、手指靈巧、推理能力方面的水準普遍比較高。 可以說， 那些連續接觸5年以上樂器的孩子， 他們的頭腦和思維往往更靈活。
學習樂器促進幼兒智力成長， 這到底是如何發生的?
第一、聲音刺激了聽覺器官
孩子的聽覺器官， 長期與不同音符的頻繁接觸， 接受高低音訊帶來的聽覺刺激， 促進了智力的發育， 提高了孩子的聽覺能力對聲音的敏感程度。
第二、手指協調運動
手指作用於樂器， 在高低音， 不同的鍵與鍵、弦與弦、鼓與鼓等之間高強度的協調運動， 手指結合聲音訓練了屈曲、推撥、彈觸等高強度的切換， 長期下來能提高手指的靈活度以及協調性， 最終有利於孩子智力的成長。
第三、提升反應速度
孩子接觸樂器演奏必定有樂譜， 孩子們需要在一邊看樂譜， 一邊耳、眼、口、手地協調， 幫助樂譜在大腦的錄入和輸出間快速轉換， 同時作用于左腦的語言功能和右腦的形象功能， 最大程度地訓練了大腦的反應能力和靈敏度。
第四、學樂器是培養逆商的很好途徑
逆商是指人們面對逆境時的反應方式， 即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。
學樂器很難， 堅持更難， 為什麼那麼多孩子學了一段時間之後不學了呢?就是學琴“太苦”了， 孩子沒有毅力堅持不住。
每天一個小時甚至更長時間的練琴， 左右手配合的難度，
而長期堅持下來的孩子， 在困難和挫折中成長， 使他變成一位堅強的人， 碰到困難和挫折時， 更加勇敢冷靜地去面對， 而不是輕易地放棄。
既然學習樂器有這麼多好處， 你還在猶豫什麼呢?