01
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前天， 我的小表妹與姑媽鬧翻了， 不跟姑媽說一句話， 還偏跟姑媽對著來。 小小初二年級的女生， 脾氣倒還挺倔。 氣得姑媽也不理她， 說有本事就別和她說一句話。 母女倆這幾天就一直僵著。
原來姑媽前幾天打掃房間時， 隨便看了一下表妹的日記， 還問表妹說：“那個穿白球鞋的男孩是誰？”表妹一聽， 當時就炸了：“你是不是看了我的日記？”那一刻表妹覺得自己所有的秘密都被別人知道了， 自己被看透了。 羞恥、委屈、憤怒、難以置信狠狠衝擊著她， 她一邊流淚， 一邊大喊：“媽， 我討厭你,你怎麼能這樣呢！”。
姑媽被表妹的反應嚇了一跳。
事後， 還是姑爺苦口婆心地既勸女兒， 又勸老婆， 母女倆才得到和解。 姑媽表示以後一定有原則， 再也不看表妹日記了；表妹也答應：以後有什麼事， 一定跟爸爸媽媽講， 不會自己憋心裡了。 一家人和和氣氣， 溫馨和諧地過日了。
不去翻閱孩子的信件， 甚至看到孩子電腦聊天或寫日記的時候， 離的遠一點。 這不僅讓孩子更加舒適， 增加孩子的好感度。 也會抑制孩子的逆反心理, 減少不必要的家庭衝突。
02
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作家劉墉在兒子青春期的時候， 別出心裁地給兒子的房間裝上了門閂。 在很多父母看來， 這簡直不可思議：“我巴不得知道孩子的一舉一動， 你還去安個門閂？”
而劉墉卻有自己的教育之道：“青春期的孩子有自己的隱秘世界， 總是提心吊膽， 怕隨時有人推門進來， 潛意識的傷害很可能影響一生。 ”
父母也許會擔心：孩子在房間有什麼不可告人的事， 怎麼還非鎖門不可？對此劉墉說：“只要想想我們青少年的時候， 在想些什麼， 運用同理心， 就不會有那麼多顧慮了。 ”
我們常常是不是一邊向孩子詢問：“ 我能進來麼？” 一邊就已經把門推開了？
如果你能進門之前先敲門， 門開著， 能發出聲音或放重腳步， 以做提醒。 不僅僅是對孩子的尊重， 有利於孩子更健康、舒心的成長， 也是通過言傳身教的方式， 塑造孩子的教養， 讓孩子懂得尊重別人隱私的重要性， 省得以後造成麻煩。
03
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保護孩子的隱私， 既會增進親子關係，
聰明的父母， 懂得保護孩子的隱私。 要知道， 孩子不是你的所有物， 而是一個獨立的個體， 有自己的思想， 有自己的空間， 這些都是需要我們家長尊重和保護的。