尊師重教， 是中華民族的傳統美德。 早在古代， 人們就把教師與天、地、君、親並列敬仰。 “天子、元帥、將軍必有師”、“一日為師， 終身為父”的訓誡也是相傳至今。
最早記載我國尊師重教的古籍應是《禮記·學記》。 曰：“凡學之道嚴師為難。 嚴師難後道尊， 道尊然後民知敬學。 ”由此說明， 尊師是最重要的。 只有尊師， 才能重道；只有重道， 才會使人重視學習， 重視教育。
春秋戰國時期的孔子， 開創了我國育人之先河， 在山東曲阜的闕裡， 創立了第一所學校， 後來被尊為“大成至聖先師”， 世稱“孔聖人”。 清康熙皇帝曾親臨曲阜， 拜謁孔聖人，
孔子的學生子貢， 聰穎好學， 幹出了一番事業， 他對自己的老師也始終很尊重。 當時的魯國， 有人抬高子貢， 貶低孔子。 他聽後十分氣憤， 在許多場合糾正這種流言， 並形象地說：“老師是圍牆高數丈， 屋內富麗堂皇， 不是一般人看得到的， 而我自己不過是肩高圍牆， 一眼能望盡。 ”他還把老師比作太陽和月亮， 說老師“光采照人， 不是常人所能超越的”。 孔子死後， 子貢悲痛萬分， 在孔子墓旁結廬而居， 一直守了六年才離去。
唐太宗李世民是唐朝開國皇帝， 是我國歷史上一個少有的明君， 他也懂得國家要興旺發達， 長治久安， 搞好子女教育非常重要， 認為教誡太子諸王是“當今日之急”。 因此， 他給幾個兒子選擇老師都是德高望重、學識淵博的人。
後來， 唐太宗又叫禮部尚書王圭當他第四個兒子魏王的老師。 有一天， 他聽到有人反映魏王對老師不尊敬。 唐太宗十分生氣， 他當著王圭的面批評兒子：“以後你每次見到老師王圭， 如同見到我一樣， 應當尊敬， 不得有半點放鬆。 ”從此， 魏王見到老師王圭， 總是畢恭畢敬， 聽課也認真了。 由於唐太宗家教很嚴， 他的幾個兒子對老師都很尊敬，
漢武帝劉徹， 一生對他的老師都很敬重。 他聽說自己的老師桓榮病逝， 簡直是悲痛欲絕。 顧不得大臣們的反對， 他脫下龍袍， 穿著他指定要求做的孝衣， 親自到老師家裡弔喪送葬。
尊師重教， 古人早已給我們做出了榜樣。 在現代化的今天， 我們更應該將這一優良傳統發揚光大。