思維能力是智力的核心， 良好的思維能力還是取得成功的關鍵， 教育的最高目標是培養具有邏輯思維能力和掌握抽象複雜概念能力的人。 而寶寶的思維發展是成人思維發展的重要基礎， 是人的整體思維發展非常重要的一個階段。
那麼， 什麼時候開始寶寶的思維訓練最好？０～３歲， 這個階段是寶寶思維訓練的黃金期
０～３歲的寶寶隨著能力的發展可以連爬帶走地到達家裡任何一個角落， 感受到自己獨立於世界並邀遊其中的快感， 會知道不在眼前的東西會被藏在某一個地方， 用心去尋找， 明白自己的雙手可以改變東西的位置……寶寶將逐漸掌握大部分基本生活技能，
另外， 這個階段還是寶寶自我意識開始萌芽的重要階段， 這個自我意識將把寶寶引入一個全新的世界。 單純依靠寶寶的本能衝動去發展已經不夠了， 我們必須通過思維訓練激發寶寶的思維能力， 讓他們的智慧得到最好的開發。
3-4歲起步階段
3～4歲的孩子屬於直覺行動思維階段， 在這一階段， 主要是讓孩子的動作協調起來， 為今後的思維發展打下基礎。 在思維的範圍方面， 這一階段， 孩子的思維沒有深度和廣度。 基本不能對孩子進行深層次的逆向思維訓練。
這一階段， 對孩子進行逆向思維訓練， 主要是通過給孩子創設一個輕鬆、有趣、愉快的遊戲環境，
4-5歲關鍵階段
4～5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段， 也是孩子逆向思維發展的關鍵階段。 這一階段， 孩子的思維已經進入具體形象階段。 孩子主要憑藉事物的具體形象或他對事物表像的聯想來進行思維。
這時的孩子開始能根據事物的本質特徵對它進行概括。 對於熟悉的事物， 孩子開始能進行簡單的抽象邏輯思維。 孩子會運用分析、比較等思維形式， 對事物作出判斷和推理。
對4～5歲的孩子進行逆向思維訓練， 主要是不斷豐富孩子的知識， 發展他的語言， 説明孩子學會從正反兩個方面思考問題， 並作出判斷。
5-6歲發展階段
從5～6歲起， 孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發展起來了， 這為他入學奠定了智力基礎。 這一階段的孩子已經開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。
孩子的理解能力快速地發展起來了。 這時的孩子不但能廣泛瞭解事物的現象， 而且開始要求瞭解事物的原因、結果、本質、相互關係等等。
對5～6歲孩子進行逆向思維訓練， 主要是説明孩子從相反的視角去看固有的觀點、慣常的看法， 學會正確的思維方法， 並通過各種創造活動發展他的逆向思維。