孩子的成長之路總有各種波折， 前進兩部， 後退一步是常有的事情。 很多情況相信父母並不陌生， 已經學會走路的小寶， 不知怎麼的特別不愛走路而是堅持讓爸爸媽媽抱著；原本已經自己能夠動手吃掉一大半的飯， 卻轉而偏要靠奶奶姥姥喂著吃， 如果是你， 你會怎麼反應呢？
不少父母也會感到困惑， 也有父母感到惱火， 明明已經學會， 孩子卻又退步， 是故意耍賴？誠心搗蛋？還是能力真的下滑了呢？其實， 靜下心來想想我們自己何嘗不是如此呢？原本擅長的工作， 因為疲勞或者心情不好， 而無法勝任，
在多數情況下， 成長的波折只是小插曲， 磕磕絆絆的情況會隨著孩子的進步而慢慢退去， 但是也有一些父母硬是在孩子需要支援和寬容的時候， 做了很多錯誤的努力， 輕則拖了孩子的後腿， 嚴重的給成長埋下了隱患， 甚至給孩子留下了不容易過去的陰影。
小寶是個白白淨淨的小男孩， 個性溫和而略敏感， 最具標誌性的樣子就是靦腆地笑笑， 和大多數孩子差不多， 小寶過了一歲半就基本上能控制便便了。 每次大便來臨， 他會停下當時的活動， 屁股微微向後翹起， 小臉憋的微紅， 等著媽媽或者阿姨來支援；這時候媽媽和阿姨見狀通常會立即送上便盆，
小寶預備小便的時候會輕鬆一些， 通常只是劈開雙腿站定， 如果能夠等到媽媽或者阿姨備好尿壺， 釋放之後便能得到一番誇獎。 有時候家人反應慢了， 他便轉向地板相對空曠的一側， 盡情痛快而不顧其他了， 而媽媽和阿姨多半也是“嘖嘖”地收拾戰場， 偶然說一句“小寶下回叫媽媽啊， 等有尿壺再噓噓”。
然而， 小寶到了兩歲後， 出了大事， 他居然把大便拉在衣櫥裡面了！
事情源於小寶2歲生日那天， 家人為了給小寶好好過一個生日， 請來不少親朋好友開派對， 一來是高興， 二來爸爸媽媽也想展示一下自己的早教成果， 前半程開的非常順利，
然而從那天起， 小寶的出恭就出現了嚴重問題， 起初在媽媽反復提醒“不要拉在褲子上”的情況下， 小寶扭捏半天才肯便便；之後就越來越嚴重複雜， 見到媽媽和阿姨去拿便盆拔腿就跑， 或者鑽到其他房間裡面， 幾番追逐之後被抓到依舊不肯就範， 再往後， 常常是小寶不見了， 卻聞見了臭味， 但見小寶躲在書房臥室裡面各處角落大便，
這麼嚴重的情形， 顯然是孩子受到了沉重的心理壓力， 父母自身也是難以撫平情緒， 便便的事情就像家裡的一片陰霾， 時隱時現的難以揮去。 經過和心理學導師細緻分析討論，
1、添置一個新的便盆， 而且要帶上小寶， 讓他自己選一個自己特別喜歡的。
2、爸爸下班回家， 不要再追問“小寶今天有沒有拉褲子。 ”而是等待媽媽通報了好消息之後， 情緒放鬆地進行適度表揚。
3、家裡的任何人見到小寶有便便跡象的時候， 就平靜地問“小寶你想在哪個盆裡便便噓噓”， 而不是頻繁地追問孩子是否要便便。
4、爸爸媽媽如廁的時候， 請小寶也坐在小便器上陪伴， 共同交流出恭的感受。
5、改編幾個小動物學習便便的小故事， 請媽媽在平時講故事的時候講給孩子聽。
6、嚴格紀律， 家裡任何人都不能在小寶出現偏差時對小寶進行負面回饋。
接下來的一周，
情況徹底改善，
十天后，小寶大便的時候，能大聲招呼阿姨或者媽媽說“我要大便了”。
在小孩長大的過程中，便便的控制程度可以作為發育成熟的一個標誌，它和孩子的心理情緒都有密切相關。平均而言，1歲半到2歲，是孩子真正開始練習控制便便的關鍵時期，但是這種能力和其他能力發展一樣，也需要一個熟悉的過程。更小的寶寶，只要感覺到便意就會大開方便之門，不顧及場合和時機，即使上面在吃，下面也可以拉。長大之後，寶寶肛門的括約肌接受自主意識的控制，開始上崗。但是因為工作經驗和責任心還不夠，時常也會控制不好局面。這都不是問題，但是，當孩子便便時遭遇壓力的時候，父母就不能聽之任之，就需要給予特別重視了，因為情緒是干擾因素，它會讓孩子緊張，會妨礙孩子主動地開啟和運行控制便便的程式。
小寶便是遭遇了這個情況，原本一件平常事情，因為媽媽的數落和爸爸的訓斥，讓小寶把便便和情緒壓力連結起來，一旦內急就會聯想到被數落和訓斥，就變得無法輕鬆應對，只能選擇逃避。不成想這樣自然的反應又遭遇父母的圍追堵截，小寶只能躲起來，到一塊自由的天地去釋放自己。
面對這樣的窘境，父母首先要幫助孩子放下情緒的包袱，切斷情緒壓力和便便之間的連接，然後才談得上重新建立對便便的控制。這個邏輯同樣適用于孩子經歷的其他負面體驗的事件，對父母而言，一旦孩子遇到這樣的麻煩，必須先有寬容的心態，不僅不能給孩子施加壓力，更要積極幫助孩子先卸下心理包袱。
（end）
十天后，小寶大便的時候，能大聲招呼阿姨或者媽媽說“我要大便了”。在小孩長大的過程中，便便的控制程度可以作為發育成熟的一個標誌，它和孩子的心理情緒都有密切相關。平均而言，1歲半到2歲，是孩子真正開始練習控制便便的關鍵時期，但是這種能力和其他能力發展一樣，也需要一個熟悉的過程。更小的寶寶，只要感覺到便意就會大開方便之門，不顧及場合和時機，即使上面在吃，下面也可以拉。長大之後，寶寶肛門的括約肌接受自主意識的控制，開始上崗。但是因為工作經驗和責任心還不夠，時常也會控制不好局面。這都不是問題，但是，當孩子便便時遭遇壓力的時候，父母就不能聽之任之，就需要給予特別重視了，因為情緒是干擾因素，它會讓孩子緊張，會妨礙孩子主動地開啟和運行控制便便的程式。
小寶便是遭遇了這個情況，原本一件平常事情，因為媽媽的數落和爸爸的訓斥，讓小寶把便便和情緒壓力連結起來，一旦內急就會聯想到被數落和訓斥，就變得無法輕鬆應對，只能選擇逃避。不成想這樣自然的反應又遭遇父母的圍追堵截，小寶只能躲起來，到一塊自由的天地去釋放自己。
面對這樣的窘境，父母首先要幫助孩子放下情緒的包袱，切斷情緒壓力和便便之間的連接，然後才談得上重新建立對便便的控制。這個邏輯同樣適用于孩子經歷的其他負面體驗的事件，對父母而言，一旦孩子遇到這樣的麻煩，必須先有寬容的心態，不僅不能給孩子施加壓力，更要積極幫助孩子先卸下心理包袱。
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