“我要請一位經驗豐富的老師為他提前上課, 讓孩子贏在起點。 ”記者來到某教育機構, 看到一學生家長正在為剛參加完中考的兒子找教師補習高中課程。
無為縣各中小學先後開始了宣傳動員工作, 通過校園網、廣播、櫥窗、展板、電子螢幕等, 廣泛宣傳, 形成強大的輿論氛圍。 各中心校不僅召開了治理教師有償補課工作專題會議, 向各科教師宣讀了《無為縣治理中小學在職教師有償補課實施方案》, 佈置了學校治理在職教師有償補課工作包保責任人員分工, 全體教師簽訂了《教師拒絕有償補課承諾書》, 登記了家庭住址便於明察暗訪。 會後, 各個學校再次將語、數、外、物理、化學等高頻補課學科老師集合起來重申禁令。
據瞭解, 此次有償補課禁止行為重點包括:在職中小學教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生到家或租住地上課、補課或輔導, 收取費用或變相收費的行為;在職中小學教師利用法定節假日、雙休日、寒暑假在校內外給學生補課, 或以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”“提高班”“實驗班”“輔導班”等補習班並收取費用的行為;在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課行為;在職中小學教師利用職務之便為其他教師有償補課或社會培訓機構介紹生源並從中謀利的行為。
此次有償補課專項治理活動堪稱史上最嚴。 該縣自7月10日起進行集中整治,
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