把孩子送進奧班， 不如讓孩子做些有益於智力開發的題目， 簡單， 實用， 效果又好， 譬如下面有三道題和孩子一起做做， 看看孩子的水準怎樣。
一， 不翼而飛的100元， 你能找出來嗎？
二，
如何移動一枚硬幣使每個方向的硬幣數量相同？
三，
找規律看問號上的數字應是多少？
都能做出來嗎，
看看花多少時間，
從中可以觀察到孩子智力的高低。
把孩子送進奧班， 不如讓孩子做些有益於智力開發的題目， 簡單， 實用， 效果又好， 譬如下面有三道題和孩子一起做做， 看看孩子的水準怎樣。
一， 不翼而飛的100元， 你能找出來嗎？
二，
如何移動一枚硬幣使每個方向的硬幣數量相同？
三，
找規律看問號上的數字應是多少？
都能做出來嗎，
看看花多少時間，
從中可以觀察到孩子智力的高低。