劉邦與項羽文攻武略相差巨大，為什麼反而得天下？

作為一個領導， 不管是多大的領導， 上至國家主席， 下至一村書記；不管是什麼單位的領導， 政府部門還是企事業單位， 都涉及到用人的問題。 因為很多工作， 需要通過用人來安排好， 不用人絕對做不好工作。 毛主席說過：領導者的責任主要是會出主意和用人。 會出主意， 就是會思考、善謀劃。 會用人， 包含會識人、會用人、會駕馭人。 所以， 用人水準的高低， 也能體現一個領導水準的高低。

漢高祖劉邦得天下之後， 曾問群臣：“吾何以得天下?”群臣回答皆不得要領。 劉邦說：“我之所以有今天， 得力於三個人。 運籌帷幄之中， 決勝千里之外， 吾不如張良；鎮守國家， 安撫百姓， 不斷供給軍糧， 吾不如蕭何；率百萬之眾， 戰必勝， 攻必取， 吾不如韓信。 三位皆人傑， 吾能用之， 此吾所以取天下者也。 ”

確實， 劉邦與項羽相比， 在武功上、戰略上、人品上皆不如， 惟獨在心胸上比項羽寬。 劉邦出身貧賤，

無非是泗水亭亭長。 而項羽則是楚國名將項燕之孫， 名將之後。 項羽力大無窮， 武功高超， 而且善用兵法。 “破釜沉舟”的典故， 就是講項羽破釜沉舟救巨鹿敗秦軍的故事。 秦國的三十萬軍隊包圍了趙國的巨鹿， 趙王連夜向楚懷王求救， 楚懷王派宋義為上將軍， 項羽為次將軍， 率領二十萬軍隊去救巨鹿。 宋義聽說秦軍勢大， 停止行軍， 而且吃喝玩樂， 激怒了項羽。 項羽殺了宋義， 自己帶領部隊救巨鹿。 項羽先派一支部隊， 切斷了秦軍的糧道， 親自率主力渡過漳河。 楚軍渡過漳河後， 項羽下令士兵吃飽飯， 帶三天乾糧後， 把所有的船和鍋都銷毀， 表示決一死戰。 最後大敗秦軍， 救了巨鹿。 從這個故事中， 可見項羽比劉備在軍事指揮上、武功上和謀略上都強太多。

但是， 劉備手下的眾多傑出人才都來自項羽麾下。 比如韓信， 最初投靠項羽， 任郎中， 多次獻策， 都未採納， 最後逃離項羽， 投奔劉邦。 遇蕭何暢談， 不得重用， 再次逃離。 最後蕭何勸說劉邦重用韓信， 才有了蕭何月下追韓信的故事。 當然， 最後韓信也死于蕭何的計謀， 這又產生一個典故：成也蕭何， 敗也蕭何。

從劉邦和項羽的成功來看， 劉邦之所以得天下， 在於善於用人。 項羽之所以失去天下， 在於不善於用人。 為什麼會出現這種情況？

一是項羽和劉邦對人才的需求不一樣。 人才也是一種高附加值的產品， 價錢很貴， 甚至要分權用人， 就看領導有沒有強烈的需求。 項羽自身就是人才， 而且戰略武功當屬第一， 所以看不起人才， 從不虛心納諫， 對人才需求不迫切， 就連自己的亞父范曾， 項羽也經常不採納他的建議。 而劉邦自認為不是人才， 戰略武功都比不上項羽， 所以虛心納諫， 對人才需求迫切， 急需人才輔佐， 對每一個人才都如獲至寶， 授予重用，

聽取建議。 我們現在的情況也一樣， 一些領導文憑高， 所以看不起文憑低的人才；一些領導自認為自己是人才， 所以對人才需求不迫切。

二是項羽和劉邦的身份地位不一樣， 導致用人不一樣。 有人說項羽很小氣， 捨不得賞罰， 導致韓信、陳平等傑出人才看不到前途， 所以投奔劉邦。 其實， 這是項羽和劉備所處的地位不一樣而導致的。 項羽出身貴族， 有著深刻的階級等級觀念， 對韓信、陳平之類的貧賤出身的人才不屑一顧， 所以不予重用。 而劉邦出身貧賤， 對出身貧賤的韓信、陳平等沒有偏見， 而是授予重用， 人盡其才。 項羽自認為天下是自己的， 用不用人才也是自己的， 所以志在必得， 對人才也就不放在眼裡。 劉邦不一樣， 認為天下需要去奪取， 繼續人才輔佐，所以放低身價求賢若渴。對當時一個小軍官的韓信，一步登天，授予大將軍之職，從側面也說明當時劉邦有賭一把韓信是不是人才的心態，結果賭贏了，獲得了天下。我們現在一些領導，工作中缺乏大有作為的心態，用不用人體現不出單位的進步，所以對人才沒有求賢若渴的心態，也就無所謂了。

從劉邦和項羽身上，我們可以思考到很多用人的經驗教訓。一是領導要用人，需要求賢若渴。領導只有知道自己不是萬能的，保持謙虛的態度，才可能求賢若渴。這要向劉邦學習，劉邦知道自己不行，所以求賢若渴。

二是領導要用人，需要唯才是舉，而不要有等級觀念。項羽自認為是貴族，所以看不起貧賤出身的韓信和陳平，既然看不起，更談不上重用和採納他們的意見和建議了。劉邦不同，只要是人才不問出身，立即重用。我們現在領導看人才，只看學歷文憑，只看家庭背景，只看外表能說會道，只看玲瓏乖巧，這樣是用不好人才的。

三是領導要用人，要有識人的本事。用人是一種重要投資，如果不是需要的真正有用人才，那意味著這個投資是失敗的。甚至用錯了人，會給事業帶來巨大的損失。所以識人是用人的前提，也是一項領導基本功。識人需要標準，用這個標準去認識人才是否是真正的人才。

用人是一門藝術，劉邦因為善於用人而得天下，項羽因為不善於用人而烏江自殺。周武王因為善用薑子牙而得天下，秦孝公因為善用商鞅而強秦國，秦始皇因為善用李斯而一統天下。所以世間最珍貴的東西是人才，作為領導，要想有所作為必須善用人才。

繼續人才輔佐，所以放低身價求賢若渴。對當時一個小軍官的韓信，一步登天，授予大將軍之職，從側面也說明當時劉邦有賭一把韓信是不是人才的心態，結果賭贏了，獲得了天下。我們現在一些領導，工作中缺乏大有作為的心態，用不用人體現不出單位的進步，所以對人才沒有求賢若渴的心態，也就無所謂了。

從劉邦和項羽身上，我們可以思考到很多用人的經驗教訓。一是領導要用人，需要求賢若渴。領導只有知道自己不是萬能的，保持謙虛的態度，才可能求賢若渴。這要向劉邦學習，劉邦知道自己不行，所以求賢若渴。

二是領導要用人，需要唯才是舉，而不要有等級觀念。項羽自認為是貴族，所以看不起貧賤出身的韓信和陳平，既然看不起，更談不上重用和採納他們的意見和建議了。劉邦不同，只要是人才不問出身，立即重用。我們現在領導看人才，只看學歷文憑，只看家庭背景，只看外表能說會道，只看玲瓏乖巧，這樣是用不好人才的。

三是領導要用人，要有識人的本事。用人是一種重要投資，如果不是需要的真正有用人才，那意味著這個投資是失敗的。甚至用錯了人，會給事業帶來巨大的損失。所以識人是用人的前提，也是一項領導基本功。識人需要標準，用這個標準去認識人才是否是真正的人才。

用人是一門藝術，劉邦因為善於用人而得天下，項羽因為不善於用人而烏江自殺。周武王因為善用薑子牙而得天下，秦孝公因為善用商鞅而強秦國，秦始皇因為善用李斯而一統天下。所以世間最珍貴的東西是人才，作為領導，要想有所作為必須善用人才。