閑畫答疑18
父母總想給孩子“最好的”， 到底什麼才是最好的？
其實孩子最需要的， 就是爸爸媽媽給予的“成長力”
快來跟小閑一起來看看什麼是“成長力”！
人們總說， 現在養一個孩子又貴又累。 給他們買最好的奶粉， 送他們上最好的學校， 為他們放棄了自己的工作， 為他們辛苦攢錢買學區房……
我們一心想給孩子“最好的”， 卻沒能發現孩子真正需要從我們這裡獲得什麼。
01
孩子想要的得到的， 無非就是最好的成長力。
所謂成長力， 就是對孩子成長起到關鍵作用的因素與助推力， 包括愛、支持、空間等。
而孩子自己的大腦裡， 本就擁有他們成長需要的所有要素。 如果我們仔細地觀察他們， 他們會告訴我們前進的方向。
02
經常有親戚朋友抱怨自己的孩子不愛學習， 從來不好好看書。 可是， 只有那些專心看書的孩子才愛學習嗎？
其實， 孩子成長的每分每秒都在學習，
那些罵人的髒話， 學校不會教， 但孩子們會從爸媽那裡學會；那些生存的技能， 書本不會寫， 但孩子們會從生活之中學會。
小表妹， 以前時超喜歡日本動漫， 為此她和她媽幾乎每天一小吵， 每週一大吵。 媽媽認為她不務正業， 但她卻靠看動漫學會了日語， 如今在北京一家外企上班。
學習的根本目的， 是學會適應身邊的社會， 學會生存之道。 所以， 我們會看到很多這樣的例子：成績好的孩子將來不一定掙錢多；掙錢多的孩子曾經不一定成績好。 只能說不同的孩子， 學會的是不同的生存之道罷了。
所以， 我們要做的， 就是給他們更多的愛與支持， 讓他們學自己喜歡的事， 走自己喜歡的路， 這就是給孩子最好的成長力！
03
說到解放孩子天性， 很多家長們都會吐槽應試教育， 認為正是這樣的體制， 沒能讓自己的孩子成為下一個愛因斯坦。 可這個黑鍋真的完全該由教育體制來背嗎？
在我們眼中自由、平等、開放的美國基礎教育， 最初就為抹殺孩子天性而普及的。 資本家們發現， 接受過教育的童工更守規矩， 更賣力幹活， 才會投資興辦學校。
為了讓社會更有秩序， 無論哪個國家的教育體制， 一定都是對孩子有所束縛的， 而無法滿足每個孩子的全部成長需求。
但中國有句老話：“養不教， 父之過”。 父母是孩子第一任老師。 很多證據表明， 父母對孩子的影響其實比任何因素都大。
無論外部環境如何， 孩子們真正渴望的， 是身為父母的我們，
在這包容的空間下， 孩子們可以獨立作出選擇， 獨立承擔風險， 可以滿足自己的好奇心， 可以發洩自己的小情緒， 可以釋放自己的天性， 這就是給孩子最好的成長力！
04
我們將孩子帶到這個世界， 就有義務讓孩子用最快樂的方式成長；孩子會選擇降生在我們身邊， 就是相信我們能滿足他們成長的需要。
而孩子所需要的， 不過是溫暖柔軟的愛， 始終如一的支援， 以及無限包容的空間。 這就是我們能為孩子提供的最好的成長力！
所以， 請繼續愛著那個讓你頭疼的小可愛吧， 給他或她全心全意的支持， 但也不要忘了留出足夠的成長空間。
人生這本大書， 孩子們才是自己的主編， 我們做校對的工作就好啦。 為他們保駕護航， 而不要揠苗助長。
讓孩子成為孩子， 把童年還給童年， 這樣你和孩子才都不會累。
你已經為孩子付出了那麼多， 所以千萬不要忘了給孩子最好的成長力！
所以千萬不要忘了給孩子最好的成長力！