手把手教你如何幫孩子解決換到新環境後感到的孤獨和不適

隨著孩子逐漸長大的過程中， 因為自己或者家長的原因， 從最初的離開家去上學， 或轉學或搬家， 或者去到一個新的地方一段時間，

孩子隨時都會被動的去面臨一個新的環境。 孩子因為自己年齡及心理承受能力的原因， 到達一個新的環境以後， 不可避免的會存在孤獨和各種不適。 那麼既然決定了必須要在那個新環境生存， 做家長的該如何幫孩子緩解換到新環境後感到的孤獨和不適呢？

第一：教會孩子“適者生存”法則。 既然必須要去面對， 那麼就愉快的接受， 並為了適應而努力。 當孩子去到新環境之前， 必須從心裡上克服各種不適感覺。 或者會因為對環境的不熟悉而孤獨， 但教會孩子主動與他人交往的本領， 無論去到哪一個新環境， 都能儘快的適應。 比如孩子去幼稚園， 初次離開爸爸媽媽的懷抱， 去到一個相對來說陌生的地方， 按常理說，

假如家長在孩子去幼稚園之前任何工作都不做的話， 那孩子肯定很難適應幼稚園的陌生環境， 進而可能很長時間都不會讓家長放心。 但家長假如在孩子去幼稚園之前， 跟孩子溝通好， 去幼稚園是認識更多的小朋友的， 小朋友會很喜歡你， 你也要主動的去跟小朋友做朋友， 那樣他們就會跟你一起玩遊戲， 你們都會成為好朋友的。 而且幼稚園有好多的玩具， 圖書， 這裡可以找孩子喜歡的東西， 勾起孩子的興趣， 那樣孩子會對幼稚園產生嚮往。

第二：及時跟孩子溝通， 解決孩子遇到難題。 孩子去到一個新環境後， 不可避免的會出現許多意想不到的問題。 可以及時跟孩子溝通， 比如放學回家後跟孩子聊天， 詢問在學校的情況， 有沒有跟小朋友起衝突？有沒有交到好朋友？有沒有被老師表揚或者批評等？通過聊天看看孩子是不是能夠在新環境適應， 是不是被小朋友冷落？是不是會因各種原因的不適應做錯事， 那樣能及時根據孩子的需求找到解決的辦法， 儘快解決孩子在新環境遇到的問題，

防止事情變得很糟。

第三：漠視一些無關緊要的小挫折， 讓孩子逐漸長大。 孩子去到一個新環境以後， 不可避免的會出現各種問題， 根據自己跟他或者老師的溝通瞭解， 有很多的小問題是他自己可以解決的， 那這種情況下就要漠視問題的存在， 不能自己一味的幫孩子解決任何程度的問題， 那孩子就缺少成長的磨練。 比如跟小朋友出現小摩擦， 兩個人鬧彆扭， 這種情況可以跟孩子說解決的辦法， 主動去跟小朋友和好， 也讓孩子去體驗一下成功的喜悅。 自己努力得來的東西更懂的珍惜。 那將是孩子成長過程中很重要的一課。