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准高二文科生:明確了身份更要明確你的學習重點,不然高三會後悔萬分

在此, 我們還是以大多數學校實行的高二才分文理科為例, 即使不分文理科了, 學生的側重點還是文理分明的, 因此這個問題有必要分析一番,

相信此文對你有用。

且不說你是如何走向文科生, 你的選擇出於什麼樣的考量, 既然選擇了就要堅信你的選擇是最好的, 最適合你的。 那麼在即將到來的高二, 一個文科生該如何在這一年奮鬥?又該實現什麼樣的目標?都是現在就需要考慮的問題。

高二承上啟下, 經歷了高一的摸索、適應, 高二的你完全適應了高中學習, 也更加的瞭解作為學生的你 , 什麼樣的學習方式最適合你。 在高二, 要相信自己已經是個學習能手, 有能力駕馭各學科的學習。

然而, 高二面臨的挑戰依然很大, 在這一年你需要更加的努力。 你的身份已經是文科生, 那麼你的學習重點也必須要明確。

第一、讓致命的數學變為增分的數學, 這是高二學習的重中之重。

所謂前車之鑒者, 莫過於如此。 現在的你就在高二, 你還會重蹈覆轍嗎?

對於文科生, 得數學者者天下。

你可能會說, 我要是數學好我早就學理科去了。 其實這是一種不敢面對現實的說法, 文科生學不好數學這是個偽命題,

學不好只能說明你自身的問題, 因為有很多的文科生學好了數學, 而且相當的厲害, 這些同學才是你的目標。 同時, 文科生的競爭最終也會變為數學的競爭, 學好數學你的競爭力大增。

只要有決心有恒心, 方法總比困難多。 太多敗在學習數學半路上的文科生, 都是因為沒有堅持, 沒有以積極的心態對待數學。

如果你要對自己狠一點, 就給自己下道死命令:高二, 必須要學好數學。 用一年來改變一門科目的面貌, 時間足夠了。

第二、為了將來文綜得高分, 現在的你需要做些“無用功”。

如果你對高考真題有瞭解的話, 你就知道, 文綜要得分似乎不難, 但要考到比較高的成績, 比如二百四五以上則很難, 要上二百八, 簡直萬難。 究其原因, 還是因為學生的能力素養跟不上, 太多的學生都是差不多的水準, 當然也就考個差不多的成績。

因此, 在高二學文綜不能有太強的功利心, 不必過於在意眼前的考試, 而要為一年後的高三備考兩年後的高考做準備。

文綜得高分, 靠的是準確率和速度。

準確率體現在選擇題上, 速度要用在主觀題上。 但這兩項能力的提升都不是通過做題能提高的, 功夫在題外, 甚至在課本之外。

這就需要文科生務必扎實自己的人文素養, 要有全面的知識, 開闊的視野, 良好的理解能力和表達能力。 要擺脫課本, 在更加廣闊的天地充實自我, 這些看似是無用功, 實則很有用。 要做好這些大功課, 也只有高二這一年的時間。

高二學文綜, 不必多做題, 而應多讀書, 多思考多總結。 特別提一句, 高一的自然地理, 基本內容要在高二徹底拿下。

第三、語文英語最好的學習方式就是正常學,除非它是你的弱科。

因該說,絕大多數的文科生英語都是很好的,至於語文自不待說。不過你的目標也要明確,那就是讓英語成為你的優勢學科,所謂的優勢學科就是高考的時候能夠考出相當高的成績,比如135分以上。而如果你的英語也不行,那你的境況可能就很不好,因為別忘了你的數學。六門課中兩門弱科,高考如何考?

增強補弱,這是高二學習的主旋律,補弱尤其重要。

好在現在是高二,哪怕再弱的課程也完全可以補回來的。最重要的是決心、危機感,執行力。

至於語文,我要說的是,它是文科生最有優越感的課程,可是從高考的角度來說,它真不應該是學生重點學的課程。對待語文,就四個字:正常學習。因為語文拉不開差距,語文沒有競爭力,高考是競爭性考試,名次決定一切,所以正常學習就是最好。

高二是兵力的大集結,是實力的蓄積期,在高二一切都是為了下一年的高三。高三備考需要什麼,高二就要準備什麼。所以,提前瞭解高考備考非常有必要,認真研究高考真題非常有必要。一年高考三年備,高二最要“備”的就是基礎,全面夯實基礎。作為文科生,把所有的課本吃透,反復研究,形成知識網路,真正的理解,靈活的運用,不急不躁,不急於拔高,就圍繞著課本用心用力,真正做好厚積,高三定會薄發。

文科生有情懷,更要有激情,有堅定的意志和信心。文科的難度似乎沒有理科大,正因如此,很多文科生放鬆了自我要求。但是也要看到,文科高考的錄取分數明顯高於理科,要考名校難度遠大於理科。所以要有危機感,要更加的努力。

加油,每一天都要心懷夢想,砥礪前行,做最好的自己!

(版權作品,所有權益受法律保護,嚴禁轉載或變相轉載,違者必究)

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因該說,絕大多數的文科生英語都是很好的,至於語文自不待說。不過你的目標也要明確,那就是讓英語成為你的優勢學科,所謂的優勢學科就是高考的時候能夠考出相當高的成績,比如135分以上。而如果你的英語也不行,那你的境況可能就很不好,因為別忘了你的數學。六門課中兩門弱科,高考如何考?

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好在現在是高二,哪怕再弱的課程也完全可以補回來的。最重要的是決心、危機感,執行力。

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高二是兵力的大集結,是實力的蓄積期,在高二一切都是為了下一年的高三。高三備考需要什麼,高二就要準備什麼。所以,提前瞭解高考備考非常有必要,認真研究高考真題非常有必要。一年高考三年備,高二最要“備”的就是基礎,全面夯實基礎。作為文科生,把所有的課本吃透,反復研究,形成知識網路,真正的理解,靈活的運用,不急不躁,不急於拔高,就圍繞著課本用心用力,真正做好厚積,高三定會薄發。

文科生有情懷,更要有激情,有堅定的意志和信心。文科的難度似乎沒有理科大,正因如此,很多文科生放鬆了自我要求。但是也要看到,文科高考的錄取分數明顯高於理科,要考名校難度遠大於理科。所以要有危機感,要更加的努力。

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