不惑之年的馬伊琍, 最近憑藉《我的前半生》裡羅子君這個角色又狠狠地火了一把。
前幾天, 參加某節目, 從羅子君這個作女角色聊到了當媽媽後的成長。
她爆料說, 自己小時候接受父母嚴格教育, 犯錯誤經常被打。 當媽後就這樣懷著“棍棒底下出孝子”的教育理念, 對大女兒的管教也十分嚴格。
在外面拍戲的文章知道之後特心疼, 他立刻打電話給馬伊俐:“你怎麼可以打女兒!”
“就打個小手心, 至於嗎?”馬伊琍說著就把電話掛了。 然後, 文章又馬上打家裡的電話, 還哭著給岳父告狀:“她打我女兒……”
馬伊琍說, 雖然文章小時候也是被父母揍大的, 但是相似的成長經歷卻導致了不同的教養觀念。 和馬伊琍不同的是, 他不想讓女兒再遭受和自己一樣的童年經歷, 想要給女兒更加美好的童年, 所以堅決不讓馬伊琍打女兒。
其實, 在育兒過程中, 父母雙方教養觀念不一致是一個非常普遍的現象,
本來無可厚非, 因為每個人的觀點就不盡相同, 更何況是在不同的原生家庭中長大的兩個人, 按照自己的成長經歷來養育孩子, 那麼教養觀念不一致也在所難免。
然而, 這個問題如果處理不好, 卻會對孩子的成長造成不好的影響。
容易養出沒規矩的孩子
教養觀念不一致最容易導致的一個問題, 就是規矩難立。
所以, 在給孩子立規矩的過程中, 全家人的態度都應一致, 即使有不同的意見, 也不要當著孩子的面互相指責。 否則的話, 孩子很快會找到家長之間的“空子”, 甚至變得不明是非、不講道理, 難以教育, 這種局面一旦形成,
容易養出 “心機”寶寶
另一方面, 教養觀念不一致還容易養出從小便會察言觀色的“心機”寶寶。 這個問題在隔代教養家庭尤其明顯。
有位媽媽曾經給積木育兒留言:
我的寶寶太有‘心計’了, 他總能看出來誰能對他的要求逆來順受。 平時奶奶是最慣著他的, 我和爸爸會對他要求比較嚴格。
所以, 每次我和爸爸在家, 他都能遵守約定, 看電視每次只看20分鐘。 可只要我們上班去了, 他就會經常會一看一小時, 奶奶根本管不住他。
當然, 除了老人, 可能家裡的爸爸/媽媽, 也會成為比較溺愛孩子的一方。 只要有一個大人在很多時候無原則地滿足寶寶的需求, 都可能導致孩子在不同的大人面前表現差別非常大的現象。
那麼, 在育兒過程中, 我們要怎麼避免教養觀念不一致帶來的問題呢?
❶可以有爭論, 但不要有爭吵
在孩子的教養過程中, 如果出現了爭論, 或出現了爭吵, 該怎麼辦?
所有的孩子都可以接觸爭論, 爭論不怕, 可以讓孩子聽到各種各樣的“聲音”, 這對孩子的成長是有好處的。 但是不要爭吵, 尤其是不要當著孩子的面吵得面紅耳赤。
孩子會學到一點, 那就是“誰的聲音大誰就贏了”。 其實, 有時候我們看到小孩子外出的時候, 有些小孩兒特別霸道, 他會跟別人搶玩具, 還會很大聲地說話。 這時候, 其他的孩子就不敢吭氣了。 所以, 他就會更加堅定地認為“誰的聲音大誰就贏了”。
但是, 當我們長大成人後, 一定會知道“並不是誰的聲音大,
❷確定養育孩子的第一責任人
在孩子的教養過程中, 如果爸爸媽媽就有很多意見是相左的, 該怎麼辦?
首先, 一定要確定一個“第一責任人”, 即負責寶寶的吃喝拉撒睡, 以及生理上的需求滿足, 並給寶寶一個正確的引導——這個引導者一定要是這個第一責任人來做, 我建議由爸爸媽媽來擔當孩子的第一責任人。
如果爸爸媽媽覺得, 自己不能夠擔當, 自己還比較年輕, 自己都沒有做好當父母的準備, 就有了孩子, 而又覺得爺爺奶奶, 或者姥姥姥爺可以充當這樣的角色, 也沒有問題。 但是, 等到孩子上幼稚園以後, 爸爸媽媽一定要把這個“棒”接過來。
如果確定好了“第一責任人”,那必須要明白的一件事情就是:即使遇到再大的分歧,也要由第一責任人做最後的判定。
比如,“第一責任人”說寶寶現在不許吃手,那麼,其他家庭成員都要堅定地說“寶寶現在就是不能吃手”。如果“第一責任人”說孩子現在就是吃手的年齡,讓他吃手。那麼,其他家庭成員都要遵守這個規則,即使是他不在場的情況下,也不能隨意打破。
❸ 保持自我成長
除了確定“第一責任人”的原則外,還有就是這個“責任人”必須有一個開放、穩定的心態,虛心聽取其他家人的建議,並不斷學習,保持自我成長。育兒先育己,孩子的第一責任人更應如此。
在這點上,馬伊琍其實做得不錯。她坦言,二女兒出生後,自己的教育理念有所變化——兩個孩子的性格截然不同,讓她意識到,用體罰的方式並不能“管好”孩子,她開始學著用平等的方式更加成熟地對待女兒。
她說,當初對大女兒艾瑪講的那些道理,可能對一歲多的孩子來說有點早了,“禮貌和規矩是兩回事,她拿飯碗扣在自己腦袋上可能就是因為好玩,如果換做別的家長,可能會認覺得她很有創造力呢。而我卻認為她在浪費糧食,還給她扣了個帽子上去,打了她手心,其實我後來也挺後悔的。”
沒有人天生就會做父母,怎麼養孩子,我們都需要學習,我們需要自我成長。
這樣,孩子才能在一個更穩定的環境下,跟著父母一起成長。
來源 | 積木育兒 ID | jingguanyuer
爸爸媽媽一定要把這個“棒”接過來。如果確定好了“第一責任人”,那必須要明白的一件事情就是:即使遇到再大的分歧,也要由第一責任人做最後的判定。
比如,“第一責任人”說寶寶現在不許吃手,那麼,其他家庭成員都要堅定地說“寶寶現在就是不能吃手”。如果“第一責任人”說孩子現在就是吃手的年齡,讓他吃手。那麼,其他家庭成員都要遵守這個規則,即使是他不在場的情況下,也不能隨意打破。
❸ 保持自我成長
除了確定“第一責任人”的原則外,還有就是這個“責任人”必須有一個開放、穩定的心態,虛心聽取其他家人的建議,並不斷學習,保持自我成長。育兒先育己,孩子的第一責任人更應如此。
在這點上,馬伊琍其實做得不錯。她坦言,二女兒出生後,自己的教育理念有所變化——兩個孩子的性格截然不同,讓她意識到,用體罰的方式並不能“管好”孩子,她開始學著用平等的方式更加成熟地對待女兒。
她說,當初對大女兒艾瑪講的那些道理,可能對一歲多的孩子來說有點早了,“禮貌和規矩是兩回事,她拿飯碗扣在自己腦袋上可能就是因為好玩,如果換做別的家長,可能會認覺得她很有創造力呢。而我卻認為她在浪費糧食,還給她扣了個帽子上去,打了她手心,其實我後來也挺後悔的。”
沒有人天生就會做父母,怎麼養孩子,我們都需要學習,我們需要自我成長。
這樣,孩子才能在一個更穩定的環境下,跟著父母一起成長。
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