去年的藍可兒獨自出門旅行， 入住酒店莫名失蹤， 多日後在酒店頂層水箱內發現裸屍……
藍可兒
兩個月前， 北大女生章瑩穎外出辦事路上失蹤，
章瑩穎
如今大溫本拿比13歲女孩申小雨， 公園遇害， 兇手卻還在逍遙法外……
申小雨
一個又一個如花似玉的華裔女孩在夢一般的年齡遭遇毒手， 生命之花尚未綻放完全就已凋零， 讓我們華人家長扼腕歎息的同時也陷入深思， 到底是要讓孩子學習獨立、展翅高飛， 還是要讓孩子在視線之內、寸步不離？這可真是兩難。
孩子都是父母的心頭肉， 哪個父母也不願意自己的孩子遭受到這種非人的折磨。 因此在一個有一個悲劇發生之後， 越來越多的父母都如驚弓之鳥一般，
其實， 與其過度保護孩子安全， 還不如引導孩子正確認識世界， 畢竟他們終將離開家長的懷抱去探索世界， 作為父母， 我們應該適時的學習老外們的“放手”政策， 及早幫助他們增強自我保護意識， 提高他們的自我保護能力。
應變：放下手裡東西， 大叫著奔跑
在社區中心， 和不少西人父母聊過這幾個華裔孩子發生悲劇的事情， 問他們是否會因為這些事情在培養孩子的路上的做出調整？他們的回答很簡單：“會啊， 要更加注意， 教孩子更早的學會保護自己。 ”
Mili是三個孩子的媽媽， 她和丈夫來自西班牙， 目前是一名大提琴老師， 她說自己的三個孩子都是從記事開始就告訴他們，
Mili的爸爸在西班牙是一位非常資深的員警， 從她小的時候， 爸爸就告訴她， 一旦碰到危險環境， 可以丟掉任何攜帶的東西， 大聲叫喊， 快速奔跑。 如果可能， 可以跑到就近的成年人身邊， 大叫"救命！我不認識這個人！"如果被陌生人帶走， 更要大叫， 並拼命抓住周圍任何可以抓住的固定物體， 比如車門， 欄杆等。 也可以踢綁架之人的腹股溝或眼睛， 躺在地上， 不要輕易讓綁架的人抱走， 告訴孩子：為了保護自己而傷害別人， 父母永遠不會責怪你！
教孩子學會說"不"
華人父母喜歡將“乖”“聽話”作為好孩子的標籤， 但有研究表明， 因為父母從小教育孩子："要乖， 要聽大人的話"， 所以9歲以下的孩子對"性罪犯"很少會說"不"。
所以， 父母可以讓孩子知道， 如果感覺不對， 不安全， 比如有人想觸摸他們的私處， 讓他們覺得很害怕或很不舒服， 孩子可以用"不"來拒絕對方的要求， 必要時， 甚至可以大聲呼救。此外，告訴孩子，如果有人讓他做不應該做的事：比如，抽煙，欺負別的孩子，那麼他可以向對方說："不 "。
教孩子辨識可疑行為
或許我們都對孩子說過"不要和陌生人講話”“千萬別跟陌生人走”，其實我們拖家帶口、萬里迢迢移民來到溫哥華，不就是想為孩子提供一個更加包容寬鬆的環境，讓他們接觸不同的文化，與不同族裔的人交流溝通，擁有更加廣闊的心胸和視野嗎？
所以，與其讓孩子拒絕所有陌生人，不如教他們認清什麼是可疑行為，讓孩子掌握保護自己的策略和技巧。
可疑行為1：尋求孩子的説明，"我需要你幫我找我的孩子，可以嗎？""你幫我找找我的小狗，好嗎？"告訴孩子，這些都是非常可疑危險的行為，向孩子強調，大人無論什麼原因都沒必要向孩子求助！
可疑行為2：讓孩子保守"秘密"：告訴孩子，如果任何一個成年人要你保持一個令你感到不安的秘密，那麼就應該把這件事告訴你所信任的任何大人，比如父母、祖父母或者老師。
可疑行為3：給孩子食物和飲料：務必告訴孩子，不接受任何陌生人的食品，因為這些食品飲料裡很有可能被放入藥粉，食用後會讓孩子失去清醒意識，所以切記不要接受，禮貌拒絕。
教孩子辨識好人與壞人
這點很重要，是中國公安大學王大偉教授提出的，一定要讓孩子學會在遭遇危險，在最無助的情況下，有這幾種人可以信任，我想這一招同樣適用溫哥華：
一是穿軍警制服的群體。有事找員警叔叔這個意識的確要從小灌輸給孩子，並教孩子辨認員警、軍人和保安等穿制服的人。
二是大的公司單位或超市商場統一著裝的工作人員。告訴孩子在迷路的情況下，可以走進這樣一個群體尋求幫助，是最安全和有效的。
最後，還想和大家分享一個國內媒體朋友為她的女兒寫下的一個預警，我與她的觀點不謀而合——不必讓孩子對所有陌生人都如驚弓之鳥，那只會讓他的人生更加孤獨；也必需讓孩子對一切熟人保持一定警惕，要知道現實中來自熟人的傷害，至少占比五成——因為，只有熟人才能接觸到你——ta知悉你的行程路線、家庭情況、性格喜好、經濟狀況……
因此，與熟人不必過於粘乎，太過親密，不分界限的關係，一般都會走向唇槍舌箭的窮途末路，與熟人之間的關係，要保持真誠、友好，但要有距離。一段有距離的熟人關係，才是相對長久和安全的。
甚至可以大聲呼救。此外，告訴孩子，如果有人讓他做不應該做的事：比如，抽煙，欺負別的孩子，那麼他可以向對方說："不 "。教孩子辨識可疑行為
或許我們都對孩子說過"不要和陌生人講話”“千萬別跟陌生人走”，其實我們拖家帶口、萬里迢迢移民來到溫哥華，不就是想為孩子提供一個更加包容寬鬆的環境，讓他們接觸不同的文化，與不同族裔的人交流溝通，擁有更加廣闊的心胸和視野嗎？
所以，與其讓孩子拒絕所有陌生人，不如教他們認清什麼是可疑行為，讓孩子掌握保護自己的策略和技巧。
可疑行為1：尋求孩子的説明，"我需要你幫我找我的孩子，可以嗎？""你幫我找找我的小狗，好嗎？"告訴孩子，這些都是非常可疑危險的行為，向孩子強調，大人無論什麼原因都沒必要向孩子求助！
可疑行為2：讓孩子保守"秘密"：告訴孩子，如果任何一個成年人要你保持一個令你感到不安的秘密，那麼就應該把這件事告訴你所信任的任何大人，比如父母、祖父母或者老師。
可疑行為3：給孩子食物和飲料：務必告訴孩子，不接受任何陌生人的食品，因為這些食品飲料裡很有可能被放入藥粉，食用後會讓孩子失去清醒意識，所以切記不要接受，禮貌拒絕。
教孩子辨識好人與壞人
這點很重要，是中國公安大學王大偉教授提出的，一定要讓孩子學會在遭遇危險，在最無助的情況下，有這幾種人可以信任，我想這一招同樣適用溫哥華：
一是穿軍警制服的群體。有事找員警叔叔這個意識的確要從小灌輸給孩子，並教孩子辨認員警、軍人和保安等穿制服的人。
二是大的公司單位或超市商場統一著裝的工作人員。告訴孩子在迷路的情況下，可以走進這樣一個群體尋求幫助，是最安全和有效的。
最後，還想和大家分享一個國內媒體朋友為她的女兒寫下的一個預警，我與她的觀點不謀而合——不必讓孩子對所有陌生人都如驚弓之鳥，那只會讓他的人生更加孤獨；也必需讓孩子對一切熟人保持一定警惕，要知道現實中來自熟人的傷害，至少占比五成——因為，只有熟人才能接觸到你——ta知悉你的行程路線、家庭情況、性格喜好、經濟狀況……
因此，與熟人不必過於粘乎，太過親密，不分界限的關係，一般都會走向唇槍舌箭的窮途末路，與熟人之間的關係，要保持真誠、友好，但要有距離。一段有距離的熟人關係，才是相對長久和安全的。