如何教育任性的孩子？難道這些最基本的你都不知道？

孩子任性心理不是天生的， 環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。 孩子不斷地會有“我要”的要求， 但是， 他們的思維能力還不能理解父母為什麼愛說“不行”。 即使他們長大一些後， 知道了“為什麼不可以”， 他們的自控制力也還很有限， 還不足以控制強烈的“需要”衝動。 此時， 如果家長不加約束， 不進行教育， 就很容易導致兒童任性心理的形成。

孩子教育都是每個爸媽最關心的事， 孩子任性還是得看爸媽怎麼說， 下面一起看看爸爸媽媽有什麼問題呢？

sallypo：寶寶10個月大， 剛剛感冒恢復， 在把尿上感覺小傢伙很任性， 把的時候即便是打PP也不會尿， 剛一放在床上就尿了， 這種情況真不知道該如何處理？

答：隨著寶寶的長大， 每一次尿之間的間隔會加長， 如果以前寶寶喝完水以後15分鐘就尿了， 那麼他現在可能需要更長的時間， 比如20分鐘， 如果你還照以前的習慣給他把尿的話，

可能對他是個打擾， 寶寶還不想結束他正在玩的遊戲， 所以會打挺， 但你這種打擾其實是提醒了他， 這樣他放鬆下來就尿了。 所以我們可以適當延長給寶寶把尿的時間， 其實寶寶正玩在興頭上， 不必過於頻繁的打擾他。 這對培養寶寶的專注力也是有力的。 在必須給寶寶把尿的時候， 先要通過一些方式把寶寶的注意力從他專注的遊戲中引開， 比如寶寶正在玩一個桔子， 我們可以跟他說把桔子放到水裡衝衝是什麼感覺啊， 寶寶也許會對你的建議感興趣， 於是你們就一起到衛生間去了。 一接觸水寶寶就會想起來尿的。

cx-zzh：寶寶四歲一個月， 現在上幼稚園中班， 大多時候都挺好的， 就是發起脾氣， 家裡就沒人敢惹她了，

比如說吃飯時她要發筷子， 但是我們吃飯時， 她正在玩， 就沒有等著她發筷子， 我們先開始吃飯， 等到我們剛剛吃了幾口， 她又來了， 硬是要我們把手中的筷子放下來， 由她來發。 不給就哭， 少發一個人的都不行。 怎麼講道理， 都要由著她把筷子重新發好才算甘休。 請問， 像這樣的孩子， 很任信， 愛哭， 怎樣教育才好呢？

答：教育任性的寶寶有一個原則， 就是溫和而堅定， 定好了規則， 大家都要遵守， 誰都不能說了不算， 遵守的是規則， 而不是哪個人說的話， 說好了什麼時候可以發筷子， 就只能在那個時候發， 絕對要過時不候， 如果我們因為怕孩子哭而遷就， 而破壞了規則， 那麼哭就會變成他打破規則的一個有利工具， 規則就變得蒼白無力了， 當然， 我們也要看到寶寶行為中有積極的成份， 他願意為大家服務， 肯定他的積極成份， 但一定要讓他服務得是時候。

在這裡插一句， 不知家裡通常是怎麼對待孩子發脾氣的， 我們能理解孩子發脾氣的原因嗎？當孩子發脾氣的時候我們可以對孩子說我想你發脾氣是因為……你現在心裡一定很不高興，

但如果你直接說出來你想要幹什麼， 我才能幫助你啊。 教會孩子表達自己心情的恰當方法， 讓孩子以一個別人能理解的方式， 別人能接受的方式來表達自己的情緒， 對自己對孩子都有好處。

但是有些家長也挺擔心的，他們說自己的孩子看見別人說話橫，就開始害怕，這是就不知道怎麼去調整孩子了，其實每個孩子都有他的個性，我們不必讓他總按我們的想像來行事，膽小的孩子有可能更善於保護自己，倔強的孩子做事情也會更執著，發現孩子行為的積極層面，以鼓勵的方式滋養他的心靈。你會看見孩子很快成熟起來。

碰到調皮任性、不聽管教的孩子，每個家長都會很頭疼，既不能任憑孩子“肆意妄為”，又捨不得採取“強硬手段”。

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但是有些家長也挺擔心的，他們說自己的孩子看見別人說話橫，就開始害怕，這是就不知道怎麼去調整孩子了，其實每個孩子都有他的個性，我們不必讓他總按我們的想像來行事，膽小的孩子有可能更善於保護自己，倔強的孩子做事情也會更執著，發現孩子行為的積極層面，以鼓勵的方式滋養他的心靈。你會看見孩子很快成熟起來。

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