優秀教師所必須具備的特徵有哪些， 你知道嗎？今天， 師享互聯小編就來和大家好好分享一下優秀教師所必須具備的十個特徵吧！
永不滿足於現狀
最好的教師他們總是渴望學習新東西， 擴展自己的知識基礎， 嘗試更好的方法來獲取成功。 他們是終身學習者， 因而他們也培養終身學習者。
高期待， 嚴要求
有人認為， 期望越大， 失望也就越大。 有這樣思想的人怕引來家長的抱怨， 不願意對學生高要求。 但事實上， 高標準、嚴要求帶來的是學生的最佳狀態和最佳成績， 並讓他們體驗成就感。
培養學生的獨立精神
好教師善於對學生的進步以及出現的問題進行監控， 在必要的時候採取糾正和補救措施。 他們不是教室的中心， 而是鼓勵學生自己尋求幫助和答案。 好教師培養學生的獨立精神， 這會讓他們終身受益。
知識淵博且瞭解學生
好教師對所教學科的內容有深入的瞭解， 有能力對學科知識進行各種處理， 如重組、簡化、個性化等。 由於他們精通自己的學科， 因而能做到遊刃有餘。
有洞察力
好教師能及時評判學生的試卷和其他功課。 他們不一定把學生的作業本填滿紅色的批改記號， 或用“金星”來鼓勵學生， 但一定讓學生知道哪些是正確的， 哪些還需要提高。 如果沒有教師不間斷的評估， 學生的學習就缺乏必要的指導，
有幽默感
好教師有很強的幽默感。 他們和學生開玩笑， 也接受玩笑。 他換句話說， 好教師為了抓住學生的注意力而無所顧忌。
辦法多樣
好教師為學生提供豐富多樣的教學方法。 他們能把不同學科的課整合起來上， 引導學生寫研究論文， 創作詩歌或美術作品， 甚至把體育作為課堂教學的一部分換句話說， 教學行家通過各式各樣的途徑為學生追求卓越創造條件。
精益求精
好教師總是精益求精， 不會敷衍了事。 他們總是爭取最好的效果，
不循規蹈矩
好教師會讓學生永不“安心”， 這也許是最有趣的一個特點。 他不會讓學生感到厭煩， 而是讓學生感到被挑戰。
溝通能力高超
值得注意的是， 沒有一篇研究論文或評論說， 好教師的特徵是漂亮的板書、乾淨的教室、寬鬆的評分、整潔的書寫或很好的著裝。 優秀教師的所有特徵都與激勵學生學習有關， 而其中最重要的特徵， 是高超的溝通能力。
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