當孩子說不想訓練了， 怎麼辦？
家長應該首先和孩子溝通， 搞清楚孩子出現這種想法的原因。
告訴她， 既然決定要練武術了， 就要堅持下去。
小時候是培養一種技能的黃金時期， 如果今天嘗試這種， 明天嘗試那種， 時間浪費了， 最終都沒能精其一門， 就太可惜了。
當孩子說跟不上班裡的同學了
跟不上也要找原因， 而不是跟不上就放棄， 就不學了。
武術學習確實也對身體條件有一些要求， 有的孩子天生柔韌性較差， 有的孩子被偏胖的體型拖了後腿。
家長可以和孩子、教練溝通一下， 找到跟不上班級的原因， 然後在自由練習、家庭作業中， 改編一些針對性的練習。
家長也應該多一些對孩子的鼓勵， 鼓勵他更加努力認真的訓練， 堅定自己的信念就一定可以。
當孩子找藉口 不想訓練時
這個先例， 不能開。 家長如果幫她請一次假， 那麼後面就有接二連三的很多次請假， 你就會因為這個問題而跟她去討價還價。
藉口只要他想找， 總會找得到的， 所以家長還是要培養孩子的習慣， 教他堅持原則， 才能培養孩子堅韌的性格。
當孩子因進步不明顯感到失落時
首先孩子能關心自己的水準進步， 說明孩子很認真， 而且孩子有很強的自尊心。
學習武術， 無論是初階段的“打基礎時期”， 還是到了一定水準的“瓶頸期”， 還是需要突破自己極限的“天花板期”， 都會有停滯不前的感覺， 其實這正是在為打破這個時期積蓄力量。
同時， 出於瓶頸期的孩子， 還要找到束縛自己的那塊短板，