突泉縣持續用力夯實學習型黨組織建設

本報訊（高振生）今年以來， 突泉縣在“實”字上求實效、在“深”字上下功夫、在“新”字上做文章、在“活”字上動腦筋， 切實加強學習型黨組織建設， 增強黨員隊伍的整體素質， 提高各級黨組織的戰鬥力。

領導重視實學， 在“實”字上求實效。 不斷深化理論學習， 提高黨員幹部理論知識和政治素質。 領導帶頭領學， 在學習中充分發揮帶頭作用， 以身作則， 率先垂範， 每人每年都輪流給黨員幹部上黨課， 以學備教、以教促學；黨員幹部自學， 每名黨員幹部除了完成幹部線上學習的課程外， 每人每年還要閱讀和推薦一本好書，

並聯繫工作實際撰寫學習心得和工作體會；集中學習交流， 組織觀看《周恩來的四個晝夜》《生死牛玉儒》《焦裕祿》等教育片， 不定期組織召開讀書和學習交流會。

健全制度深入學， 在“深”字上下功夫。 修訂全縣理論中心組和各級黨員幹部學習制度， 同時嚴格執行各項制度， 做好考勤登記和學習記錄， 做到“四有”：年度有學習意見、每月有實施計畫、個人有學習筆記、重要學習有專題活動， 確保學習時間、參學人員、學習制度、學習效果“四個落實”， 將學習抓細、抓實、抓常， 促進各項工作的開展。

創新載體促學， 在“新”字上做文章。 結合“兩學一做”學習教育， 積極創新學習載體， 通過開展各種主題活動促學。 邀請專家學者到突泉縣做形勢報告，

舉辦專題講座， 組織黨員幹部外出學習考察， 派遣幹部掛職鍛煉， 進一步學習借鑒發達地區先進經驗， 開闊思路， 探尋自身發展出路。 全縣領導幹部帶頭深入農村、社區、學校， 宣講黨的各項方針政策、法律法規， 與幹部群眾談體會、談感想、談發展。 舉辦徵文、演講比賽、書畫展和知識競賽， 深入開展“駐村蹲點扶貧攻堅”工程， 踐行群眾路線， 改進工作作風；充分發揮微信公眾號的作用， 積極開展踐行社會主義核心價值觀先進典型培樹活動等。

豐富形式活學， 在“活”字上動腦筋。 在學習方法上， 認真開動腦筋， 以“三結合”激發學習的活力。 將請進來和走出去相結合， 根據工作需要有針對性地邀請專家、學者給各級黨員幹部上課， 積極組織縣機關黨務工作者到浙江等地培訓學習；將建設學習型黨組織和基層大講堂宣講相結合，

通過學習型黨組織建設工作的深入開展， 使突泉縣湧現出優秀示範講堂52個、優秀宣講員61人；將理論與實踐相結合， 縣委中心組成員每年都帶隊到所聯繫指導的鄉鎮進行調研考察並形成調研報告。 同時注重加強業餘學習， 把業餘學習貫穿於讀一本好書、撰寫一篇心得體會文章、開展一次訪貧問苦、提一條合理化建議等活動中， 進一步豐富學習內容。

突泉縣加強學習型黨組織的建設， 使學習風氣更加濃厚， 黨員幹部的思想政治水準、解決問題的能力也得到了極大提升。