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與同齡人的交往， 是彌補隔代撫養造成孩子身上不足之處的最好方法。
——伍罡
孩子很膽小， 不敢去和別的小朋友一起玩怎麼辦？
我的孩子和別人一起玩時， 一言不合就開打， 怎麼辦呢？
孩子在幼稚園裡不合群怎麼辦呢？
爺爺奶奶帶孩子時， 總是護著孩子， 導致孩子現在覺得所有人都應該讓著他， 怎麼辦？
......
這些問題說到底都是一個問題， 那就是如何培養孩子的社會交往能力， 即建立友情的能力。 這種能力對孩子來說至關重要， 不僅能讓孩子能得到友情的滋潤， 擁有一個開心快樂的童年， 更能幫助孩子保持積極樂觀的心態，
而且， 和同齡人交往， 還有一個重要的功能， 就是如伍老師所說的， 能夠彌補由隔代撫養給孩子帶來的不足。
那到底該如何幫助孩子發展建立友情的能力呢？伍罡老師將在本次的微課裡為你詳細解答。
當當微課預告
微課預告：四大步驟， 培養孩子建立友情的能力
主 講 人：《其樂無窮的戰鬥：媽媽， 我要你這樣愛我》作者伍罡
時 間：8月17號晚， 20:00
課程簡介：
一、為什麼父母需要從小就培養孩子建立友情的能力？
二、如何培養孩子建立友情的能力呢？
步驟一：言傳身教， 營造氛圍
1、不要在家裡過度強調秩序和規則
2、培養孩子幽默感
3、父母鼓勵孩子在家裡開派對招待朋友
步驟二：淡化框架， 放寬邊界
1、家長要淡化自己的框架
2、鼓勵孩子包容不同特點的朋友
3、引導孩子欣賞他人的優點和長處
4、鼓勵孩子善意模仿別人
5、不要把孩子搞得太整潔
步驟三：自己問題， 自己處理
1、鼓勵孩子自己解決矛盾和衝突
2、不要怕孩子吃虧
3、“親社會支出”
步驟四：遵守規則， 包容大度
1、鼓勵孩子遵守遊戲規則， 但又不墨守成規
2、不要以批評、指責的方式去激勵孩子
3、不要總拿自己的孩子和“別人家的孩子”比