8月21日上午， 陳克拉老師完成學生釩釩的肖像畫。 至此， 大半年時間， 她已畫完了全班45位小朋友， 其中34張畫已被孩子們“領走”， 而最新在暑假裡畫的11張肖像畫， 她希望在新學期也能“物歸其主”。
“加油哦， 新學期裡好好努力， 爭取能夠早日領到自己的畫像噢！”她在班級QQ群裡留言。
顏值高、愛畫畫的班主任
是位語文老師
“陳老師， 你為什麼不是美術老師呢？”多少次， 孩子們問過陳克拉。 但她都笑著說， 畫畫是老師的業餘愛好， 希望用畫畫的形式與大家交流， 一起來分享快樂。
陳老師是紹興市塔山中心小學成章校區一（2）班的班主任， 是一位語文老師。 這位“80後”女教師， 教齡已有12年， 還是兩個女孩的媽媽。 由於顏值高、態度可親， 深受孩子和家長們的喜歡。
“當我們把她的畫傳給其他人看時， 大家都以為她是一位美術老師。 她不僅畫畫出色， 語文課上得好， 班主任工作尤其出色，
在這個暑假裡， 當老師和孩子們都在享受假期時， 陳克拉卻窩在家裡專心畫畫， 有時還挑燈夜戰， 將最後11名孩子的畫像全部畫完。 她的精神讓一些家長感動， 而她說這只是她的一種愛好。
對於陳克拉來說， 畫畫確實是一種享受， 這享受來自對天真無邪孩子的觀察， 來自畫完孩子素描後的心滿意足， 還有看著孩子和家長將畫像視為珍寶的快樂。
“哇！我還以為這畫是手機彩色轉黑白功能變出來的。 ”“這些孩子畫得真傳神哪！我也好想畫一幅， 去裝裱起來掛牆上。 ”每當聽到這些評價時， 她總是滿心歡喜。
人間最美是童顏
畫畫從兩個女兒開始
陳克拉從小就喜歡畫人物卡通畫， 每每看到喜歡的角色就會情不自禁去對照描摹。 她說喜歡用心去畫自己喜歡的事物， 似乎畫畫能讓她對生命有新的認識， 同時產生一種自我滿足的歸屬感。 而每次畫孩子們時， 這種感受就愈發強烈。
4年前， 出於對兩個天真爛漫女兒的喜愛，
“看她們歡喜地捧著、笑著， 我突然冒出了一個念頭：何不給更多的孩子畫畫像呢？”於是她在家長或學生的QQ空間裡， 翻看他們公開的生活照片， 回憶比對著他們在自己腦海裡的模樣， 尋找打動她的照片……
讓她記憶最深刻的是一名轉學生小軒， 小帥哥一枚， 品學兼優。 雖是單親之家， 但她媽媽生性豁達， 孩子也照顧得很好。 一張他們母子在火車裡的自拍合照深深吸引了她。 “那是我第一次嘗試為學生畫畫，
5張心願卡換一張肖像畫
沒想到“生意”做大了
而真正讓陳克拉將畫畫當成一樁“正經事”是在去年秋天， 那時她剛接手這批一年級的新生。當時適逢學校實施“心願卡”獎勵辦法：只要孩子努力去實現自己的生活和學習計畫，在各方面有進步，都能獲得心願卡。當學生集到一定數量的心願卡後，可去老師那兌換一個“心願”，如得到一張明信片、與校長進行一次交流等。這時，擔任班主任的陳克拉突發奇想，在學校所列“心願項目”之外，再加上一條：5張心願卡可換取一張陳老師所畫的肖像畫。
當陳克拉許下這個“諾言”後，心裡還是忐忑不安。孩子和家長們也心存疑慮，要知道心願卡、獎券這類東西，在孩子們眼裡可都是寶貝。“老師給我們的畫像是什麼樣的啊？值不值5張心願卡呢？會不會把人畫得很醜……”大家擔心。
陳老師的畫技還是一點點被孩子們認可。開學後不久，第一個孩子小石同學來兌換心願卡了。她通過刻苦鍛煉身體，踴躍參加學校志願服務活動，積極參與學校各級各類比賽，很快獲得了一張畫像的資格。“雖然以前畫過許多，但因為這是獎勵辦法實施後的第一張肖像畫，因此我格外認真，看了很多她的生活照，最後小心翼翼地畫了一個晚上才完成。”回憶起完成班級裡第一張肖像畫的情景時，陳克拉說當時“壓力山大”。
第二個是小男生晨晨，他用看課外書等努力換來的心願卡也換得了畫像，陳克拉也認真地畫好送給他。“這張畫完成得並不好，但我把畫像展示給大家看後，還是引起了孩子和家長們的興趣。”陳克拉說。隨後，又有了第三個和第四個兌換者，當孩子們滿心歡喜地用心願卡換取肖像畫後，其他孩子的積極性被激發出來，陳克拉的“畫像生意”逐漸紅火，半年多下來，已經兌換出了34張肖像畫。
畫出“溫度”
源于對孩子們滿滿的愛心
陳克拉說，大半年畫下來，自覺畫技有了些許進步，人物畫得更傳神了些。有朋友評價說：我看你這畫比旅遊景點的畫像師傅還好，因為你的畫有溫度！對於“溫度”的說法，陳克拉也比較認同。“可不是嘛，我可真是懷著一顆滿滿的愛心來描繪我的孩子們的啊！”她內心竊喜。
陳克拉畫畫時，能一動不動坐上兩三個小時，有時畫到興頭上，半夜挑燈也要將畫完成。畫得好了，跟腦海中的可愛模樣對上時，會滿心歡喜，覺得心裡美美的；聽到孩子或家長們讚賞的話，心裡比吃了蜜糖還甜。“媽媽，你老是這樣坐著畫畫不厭煩嗎？”今年9歲和6歲的兩個女兒經常問她。而陳克拉回答她們：“嗯，不會啊，因為媽媽在畫世界上最美的精靈呦！”在她的眼中，人間最美是童顏！她要用畫畫的方式把孩子們純真的笑顏永久留住。
為了給孩子們繪畫，陳克拉更用心地細細觀察他們在生活中最真最美的童顏，在尋找過程中自己仿佛與他們身心更貼近了，自己的心態也越來越好，與孩子們的感情也越來越深。“這一切源于做老師簡單而安定的生活，源於我對繪畫的熱愛，源于我對孩子們打心底的憐愛，這也是回饋我的珍貴禮物吧！”她說。
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那時她剛接手這批一年級的新生。當時適逢學校實施“心願卡”獎勵辦法：只要孩子努力去實現自己的生活和學習計畫，在各方面有進步，都能獲得心願卡。當學生集到一定數量的心願卡後，可去老師那兌換一個“心願”，如得到一張明信片、與校長進行一次交流等。這時，擔任班主任的陳克拉突發奇想，在學校所列“心願項目”之外，再加上一條：5張心願卡可換取一張陳老師所畫的肖像畫。當陳克拉許下這個“諾言”後，心裡還是忐忑不安。孩子和家長們也心存疑慮，要知道心願卡、獎券這類東西，在孩子們眼裡可都是寶貝。“老師給我們的畫像是什麼樣的啊？值不值5張心願卡呢？會不會把人畫得很醜……”大家擔心。
陳老師的畫技還是一點點被孩子們認可。開學後不久，第一個孩子小石同學來兌換心願卡了。她通過刻苦鍛煉身體，踴躍參加學校志願服務活動，積極參與學校各級各類比賽，很快獲得了一張畫像的資格。“雖然以前畫過許多，但因為這是獎勵辦法實施後的第一張肖像畫，因此我格外認真，看了很多她的生活照，最後小心翼翼地畫了一個晚上才完成。”回憶起完成班級裡第一張肖像畫的情景時，陳克拉說當時“壓力山大”。
第二個是小男生晨晨，他用看課外書等努力換來的心願卡也換得了畫像，陳克拉也認真地畫好送給他。“這張畫完成得並不好，但我把畫像展示給大家看後，還是引起了孩子和家長們的興趣。”陳克拉說。隨後，又有了第三個和第四個兌換者，當孩子們滿心歡喜地用心願卡換取肖像畫後，其他孩子的積極性被激發出來，陳克拉的“畫像生意”逐漸紅火，半年多下來，已經兌換出了34張肖像畫。
畫出“溫度”
源于對孩子們滿滿的愛心
陳克拉說，大半年畫下來，自覺畫技有了些許進步，人物畫得更傳神了些。有朋友評價說：我看你這畫比旅遊景點的畫像師傅還好，因為你的畫有溫度！對於“溫度”的說法，陳克拉也比較認同。“可不是嘛，我可真是懷著一顆滿滿的愛心來描繪我的孩子們的啊！”她內心竊喜。
陳克拉畫畫時，能一動不動坐上兩三個小時，有時畫到興頭上，半夜挑燈也要將畫完成。畫得好了，跟腦海中的可愛模樣對上時，會滿心歡喜，覺得心裡美美的；聽到孩子或家長們讚賞的話，心裡比吃了蜜糖還甜。“媽媽，你老是這樣坐著畫畫不厭煩嗎？”今年9歲和6歲的兩個女兒經常問她。而陳克拉回答她們：“嗯，不會啊，因為媽媽在畫世界上最美的精靈呦！”在她的眼中，人間最美是童顏！她要用畫畫的方式把孩子們純真的笑顏永久留住。
為了給孩子們繪畫，陳克拉更用心地細細觀察他們在生活中最真最美的童顏，在尋找過程中自己仿佛與他們身心更貼近了，自己的心態也越來越好，與孩子們的感情也越來越深。“這一切源于做老師簡單而安定的生活，源於我對繪畫的熱愛，源于我對孩子們打心底的憐愛，這也是回饋我的珍貴禮物吧！”她說。
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