大部分的家長是否覺得在教育孩子方面， 永遠都找不到一條“通吃”的方法？幾乎每天遇到的問題都是不同的， 沒有常理可講？難免的， 或是因為工作， 或是因為其他一些煩心事， 家長們逐漸失去耐心， 打罵就成了首選的“教育方式”。
難道打罵真的能解決問題嗎？汪涵說過：“父母的雙手是用來擁抱孩子的，
不是打孩子的。
”那麼在面對哪個年齡段的孩子尤其不能動手呢？在遇到“久治不愈”的問題時，
家長到底應該如何教導孩子？
身為家長一定要瞭解各個年齡段孩子的特性，
尤其是4歲以前的孩子，
他們對於一切新鮮的事物持有最濃烈的好奇心，
同時他們也沒能形成正確的是非觀，
不知道什麼該做什麼不該做，
因此犯錯在所難免。
家長若在此時選擇體罰， 不但無情地扼殺了孩子的探索欲和求知欲， 還不可挽救地做出了錯誤的示範， 致使孩子從小就形成了“暴力可以解決一切”的錯誤認知， 這對孩子的未來意味著什麼？
這樣一來， 便使家長置身于“打不得， 說無用”這般進退兩難的尷尬境地， 怎麼辦？
從事育兒行業18年之久的專業育兒師給各位家長提了一個建議：3-6歲的寶寶正處於閱讀敏感期， 若是能很好地把握住這個時期，
育兒專家還提到， 對於孩子的一些壞習慣是不可改變的， 但卻可以通過好的習慣來替代， 比如閱讀。 而打罵只能引起孩子對外界事物的恐懼， 或許只是一個細節沒做好， 而放棄了“整座森林”。
正苦尋“治癒之道”的家長們， 親子閱讀其實就是引導孩子最“簡單粗暴”的方法。
一切的道理，
從父母嘴裡說出來孩子未必聽的明白，
卻可以借由書中所述的小故事完整表達，
讓孩子用自己的“語言”去消化，
説明孩子建立正確的是非觀。
而此時家長需要做的只是每天10分鐘的共讀陪伴，