粗心， 是孩子在學習過程中常犯的錯誤。 尤其涉及到需要計算的數學科目上， 明明是很簡單會做的題目， 往往因為一個地方上的馬虎大意而導致整題失分， 令人扼腕不已。 對此， 雖然家長和老師不止一次叮囑、教訓過孩子， 但是粗心這個壞毛病卻像如影隨形的鬼魅， 不是想甩就能甩脫的。 孫老師是南京一位資深的數學老師， 在解決孩子學習粗心的問題上， 他的一些建議， 或許對你有用。
一、分析孩子粗心的原因
萬物皆有因果，
同樣智力的孩子，
為什麼有些孩子能做到細緻入微，
而有些孩子卻是粗心大意呢？簡單的事物背後，
則需要家長進行深層的自我檢省，
孩子為什麼會粗心呢？
1、注意力不集中
粗心與注意力有密切的關係。 注意力差的孩子， 在視知覺把收到的資訊傳遞到大腦進行分析時， 資訊會受到干擾， 就容易出現錯誤、遺漏或遺失， 從而導致粗心問題的出現。
視知覺不是視覺， 視覺是指眼睛看到的資訊， 而視知覺是把眼睛看到的資訊傳遞到大腦， 對看到的資訊進行加工的能力。
為什麼有的孩子把169寫成196？為什麼有的孩子總把十位數與個位數相加， 對位不齊？為什麼有的孩子答案計算正確， 抄寫時卻抄錯了？這都與孩子的視知覺能力有關係。
視知覺能力指眼睛能否作定點、動點的跟蹤（視覺集中）， 能否清晰的辨認出兩個相似的字（視覺辨認）,能否迅速記住剛剛所看到的數位(視覺記憶)， 在下筆時手眼是否協調（視動協調）。 每一個孩子的視知覺能力是不一樣的。 如果一個孩子的視知覺能力達不到同齡水準，
2、知識點掌握不好造成認知不清
比如一些孩子對學習新知識不夠重視， 重點難點渾然不知， 西瓜芝麻分不清， 眉毛鬍子一把抓， 知識點的掌握上淩亂無序， 方法點的理解上一知半解， 不能講一個個的知識點， 連接成一個完整的知識結構。 說起來懂了， 具體卻又講不明白， 如果課後不及時鞏固複習， 學到的零散知識很快就會忘記。 因此作業考試中必然出現差錯和漏洞。 另外， 在數學學習中， 有的孩子由於對事物感知能力差， 再加上數學學科的抽象性、邏輯性都很強， 這些孩子不能清晰準確掌握數學概念法則。 如果對待這些差錯和漏洞的態度是麻木不仁、放任自流、敷衍了事，
二、糾正孩子粗心的方法
瞭解孩子粗心的根源之後， 我們便要根據孩子的情況對症下藥， 從生活細節做起， 培養孩子細心的習慣， 從而惠及學習。
1、強化孩子的責任心
責任心是杜絕粗心的終極武器，有責任心的孩子，做事少了敷衍了事的輕浮，多了一份擔當負責的莊重，在工作、學習中事必牢記使命，認真應對。責任心是無形的力量，不是背背記記便能掌握的形而上學，需要細微到每日的坐臥行走之中，一呼一吸之間。父母是孩子最早的啟蒙老師，責任心便是父母言傳身教的家傳法寶。因此，在強化孩子責任心上，父母不僅需要以身作則，樹好榜樣，同時也可以安排一些家務、任務給孩子，從謹小慎微之處培養孩子嚴于律己，細緻入微的做事風格。
2、培養孩子的專注力
常言道，專注成就出色，這不僅僅是經驗之談，更是千千萬萬教育家通過觀察、實踐總結出來的學習法寶。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習；還有的孩子放學回家以後，總是先打開電視，然後邊看邊寫作業，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌，一邊做習題。久而久之便養成了一心二用的不良習慣，這樣作業出錯的概率會大很多，效率也不高，作業半天都做不完。另外，我們要多帶孩子參加一些遊戲活動、適當的體育運動或玩樂，在做活動、運動或玩樂中時也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結合，同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
3、鍛煉孩子的耐心
對孩子粗心這個毛病，做家長的千萬急不得，我們一定要給孩子時間。特別是千萬不要打孩子，體罰孩子。它會帶來非常負面的後果。因為你的行為不是在糾正，反而是強化。儘管孩子當面承認了錯誤，收到了一時之效，但管不了多久，孩子又會故態重生，為什麼呢？那是孩子沒有真正入腦、入心，所以持續時間就短。因此對孩子粗心的毛病保持足夠的耐心，不遷就，不粗暴。這樣，你就能夠通過改變孩子的行為來改變他的習慣以至於最後改變個性。日積月累，你會發現孩子的粗心漸漸減少。
糾正粗心不是一朝一夕所能做到的，這是一項長期而細緻的訓練過程。但只要我們遵循兒童的認識規律，堅持不懈地努力訓練，相信這種壞毛病是可以避免的。
從而惠及學習。1、強化孩子的責任心
責任心是杜絕粗心的終極武器，有責任心的孩子，做事少了敷衍了事的輕浮，多了一份擔當負責的莊重，在工作、學習中事必牢記使命，認真應對。責任心是無形的力量，不是背背記記便能掌握的形而上學，需要細微到每日的坐臥行走之中，一呼一吸之間。父母是孩子最早的啟蒙老師，責任心便是父母言傳身教的家傳法寶。因此，在強化孩子責任心上，父母不僅需要以身作則，樹好榜樣，同時也可以安排一些家務、任務給孩子，從謹小慎微之處培養孩子嚴于律己，細緻入微的做事風格。
2、培養孩子的專注力
常言道，專注成就出色，這不僅僅是經驗之談，更是千千萬萬教育家通過觀察、實踐總結出來的學習法寶。有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習；還有的孩子放學回家以後，總是先打開電視，然後邊看邊寫作業，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌，一邊做習題。久而久之便養成了一心二用的不良習慣，這樣作業出錯的概率會大很多，效率也不高，作業半天都做不完。另外，我們要多帶孩子參加一些遊戲活動、適當的體育運動或玩樂，在做活動、運動或玩樂中時也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結合，同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
3、鍛煉孩子的耐心
對孩子粗心這個毛病，做家長的千萬急不得，我們一定要給孩子時間。特別是千萬不要打孩子，體罰孩子。它會帶來非常負面的後果。因為你的行為不是在糾正，反而是強化。儘管孩子當面承認了錯誤，收到了一時之效，但管不了多久，孩子又會故態重生，為什麼呢？那是孩子沒有真正入腦、入心，所以持續時間就短。因此對孩子粗心的毛病保持足夠的耐心，不遷就，不粗暴。這樣，你就能夠通過改變孩子的行為來改變他的習慣以至於最後改變個性。日積月累，你會發現孩子的粗心漸漸減少。
糾正粗心不是一朝一夕所能做到的，這是一項長期而細緻的訓練過程。但只要我們遵循兒童的認識規律，堅持不懈地努力訓練，相信這種壞毛病是可以避免的。