2歲以前的寶寶的智力發育狀況和大運動有著密切的關係, 甚至可以說大運動的發展狀況直接決定著寶寶未來智力和情商發展. 所以在寶寶0~2 歲期間,要注意擴展寶寶大運動的範圍和深度. 為寶寶未來的智力和情商打下良好基礎.
適合年齡：0—3個月。
遊戲目的：寶寶一出生就有抓握的本領， 通過遊戲， 發掘寶寶的天性， 鍛煉自立能力。
遊戲道具：軟木棒, 消毒過的橡膠條。
遊戲步驟：
1. 父母將兩個食指伸入寶寶的手心中， 寶寶會握住你的手指。
2. 這時你可以試著將寶寶提起， 你會發現， 寶寶可以被你提到半坐位， 最棒的寶寶可僅憑握住你的手指而整個身體完全離開小床。 要注意做好防摔防護.
3. 根據這種能力， 可用特製的軟木棒， 橡膠條之類的東西讓寶寶試握。 當握起這些物品後， 應大大讚揚寶寶， 這會讓他對此更有興趣。 要注意道具不要碰到寶寶面部.
遊戲提示：寶寶的這種抓握本領是無意識的， 因個體差別而有少許差異， 這與智商無關。
適合年齡：3—6個月。
遊戲目的：通過遊戲， 讓寶寶初步意識到“有”和“無”， 增強寶寶的自立性。
遊戲步驟：
1. 媽媽和寶寶面對面坐好， 媽媽用手捂著眼睛，
2. 再把手放下， 說：“媽媽又回來了。 ”
3. 寶寶會用笑臉看著媽媽同他玩耍， 這樣反復做很多次。
遊戲提示：也可以用玩具來做這個遊戲。 把玩具藏起來， 看看寶寶的反應。 等寶寶稍大以後， 就可以玩真正的捉迷藏遊戲了。
適合年齡：6---9個月。
遊戲目的：6---9個月大的寶寶喜歡用“爬”來探索世界。 能過“爬山”遊戲， 增強寶寶的獨立性， 提高其獨自探索世界的能力。
遊戲道具：寶寶喜歡的玩具。
遊戲步驟：
1. 爸爸可以躺在地板上， 把寶寶放在身體的一側。
2. 在另一側揺動一個吸引他的玩具， 鼓勵寶寶從自己的身上爬過去拿玩具：“寶寶快來爬大山嘍， 爬過大山就有熊熊玩嘍！”
3. 爸爸可以讓寶寶在自己的腹部多呆一會兒， 把寶寶彈上彈下， 並且說著：“爬上大山騎大馬， 騎呀騎大馬。 騎完大馬下山玩熊熊。 ”
遊戲提示：寶寶通常會很喜歡這種遊戲， 爸爸也可以借機加強與寶寶間的情感交流。
適合年齡：9---12個月。
遊戲目的：在故事中， 寶寶會多次聽到自己的名實際上， 會逐漸意識到自己是個獨立的個體， 增強其自立性。
遊戲步驟：
1. 寶寶入睡前， 給他講一個用他的名字編的故事。
2. 故事應描述他白天做的事情， 例如：“很久以前， 有一個可愛的小寶寶（最好是寶寶的名字）， 他白天玩玩具， 有時候爸爸媽媽會帶他到外面看看唧唧叫的小鳥和藍天， 白雲，綠草。晚飯的時候，他喝牛奶，吃香甜的飯菜。每天晚上，爸爸媽媽都會給他洗個舒服的澡，然後給他好多好多的吻。媽媽（或爸爸）把他抱上小床後，他閉上眼睛很快睡著了。”
3. 在故事中，應盡可能經常地用寶寶的名字。看看寶寶對此的反應。
遊戲提示：要頻繁地講這個故事，可以每天都講，但是內容可以不同，最好講當天發生的使寶寶印象深刻的事情。
適合年齡：9---12個月。
遊戲目的：通過遊戲，讓寶寶獨自享受自己的快樂時光，培養寶寶的獨立性。
遊戲步驟：
1. 家長坐著，雙腿併攏，讓寶寶面向家長坐在大人的腿上。較大的寶寶由你牽著雙手; 1歲以下的嬰兒則需用雙手環繞寶寶的頸背。
2. 上下震動或是左右搖晃雙腿，讓寶寶隨著你的雙腿一起搖動。
3. 時不時地逗寶寶一下，比如說，可以突然將兩腿分開，說：“哎喲，摔個屁屁墩。”這種刺激可以讓寶寶很開心。
遊戲提示：
1. 父母帶寶寶到餐廳用餐或是到朋友家作客時，大人聊得愉快，寶寶卻因為無聊而吵鬧，這時你不忍和寶寶來玩膝上騎馬的遊戲，讓寶寶覺得有趣，又增加掌握平衡的刺激，而大人仍可以繼續說話聊天。
2. 要注意寶寶的表情，一旦發現寶寶因害怕而表現出驚恐的表情，就應該立即停止遊戲或降低活動的刺激性。
3. 父母要特別注意寶寶在進行遊戲時周圍環境的安全以及寶寶本身的動作，例如，周圍是否有硬物或尖銳的物品會撞傷寶寶，寶寶的手有沒有抓牽。
4. 不管是多大年齡的寶寶，在用餐前後半小時之內不宜進行此遊戲，以避免寶寶產生溢奶或是想嘔吐。
適合年齡：12---15個月。
遊戲目的：電話是日常生活中一個重要的工具，應當讓寶寶及早掌握這個工具的使用方法。12---15個月大的寶寶對電話很感興趣，家長可以借此機會讓孩子多接觸，多使用，為以後寶寶能獨立正確使用電話打下基礎。
遊戲道具：玩具電話或者閒置的手機。
遊戲步驟：
1. 準備一部手機，讓寶寶坐在你的膝上，把手機放在你的耳邊，並用他講話：“喂，某某某（寶寶的名字）。”
2. 然後把手機放在耳邊，重複同樣的句子。
3. 這樣重複幾次後，你可以用兩三個字的短句同他交談。在談話中，要使用寶寶的名字和他能聽懂的其他單詞，如“爸爸”“再見（拜拜）”等。然後把手機放到他的耳旁看他是否對著手機說話。
4. 等寶寶稍大以後，可以向他提一些簡單的問題，比如說：“你睡醒了嗎？”“吃飯了嗎？”
遊戲提示：寶寶通常會對這種遊戲很有興趣，當他熟練掌握以後，可以真正地撥打一個電話給親友，讓他“實踐”一下。
適合年齡：15---18個月。
遊戲目的：在喂鳥的過程中，寶寶可以體會到幫助弱小者的樂趣，還可以通過自己動手，鍛煉寶寶的自立能力。
遊戲道具：麵包屑，餅乾，書。
遊戲步驟：
1. 讓寶寶收集一些麵包屑或剩餅乾，把它們裝在一個塑膠瓶子裡。
2. 把寶寶帶到公園裡，帶到有鳥的廣場上。對寶寶說：“寶寶，你看那些小鳥，多可愛啊，我們把麵包喂給它們吃好不好？”寶寶將會熱衷於把食物喂給小鳥。
3. 剛開始寶寶可能會有些害怕，他可能會把麵包屑扔到地上就跑開。家長可以引導寶寶在近處觀看小鳥吃食。寶寶會學著大人的樣子去做，慢慢膽量就大了。
4. 隨身帶一本有關鳥和動物的書，這樣你可以把動物的名字和圖片指給寶寶看，使寶寶瞭解和認識它們。
遊戲提示：不要幫助寶寶給小動物餵食物，讓他獨立完成，這樣，他才能體會到更多的樂趣。
適合年齡：15---18個月。
遊戲目的：在寶寶學習使用湯匙之前，他只能看著別人使用各種工具吃飯。這會讓寶寶很好奇，自己也總是躍躍欲試，媽媽可趁此機會讓寶寶學會獨立吃飯，這也是訓練寶寶自立能力的好機會。
遊戲道具：塑膠墊或報紙，高椅子，黏稠食物，匙。
遊戲步驟：
1. 提供一個高椅子，使寶寶能夠很舒適地坐在上面。地板上鋪一塊塑膠墊或報紙，用來接住掉下的小塊食物。
2. 然後，家人圍坐在餐桌邊上，擺出吃飯的姿勢。家長對寶寶說：“寶寶，我們來比賽，看誰吃得快！”
3. 可給寶寶一些黏稠食物，這樣不易灑出來，方便寶寶自己吃飯。
4. 也許寶寶會對大人使用的筷子很感興趣，家長不妨為他準備一雙兒童筷，讓他體驗用筷子的樂趣。但一定要注意安全，小心筷子戳到寶寶。
遊戲提示：不要在意髒亂的局面，只要寶寶能夠獨立吃飯了，就要給予表揚。
適合年齡：18---21個月。
遊戲目的：通過遊戲，讓寶寶瞭解一些穿衣的常規知識，在寶寶自己穿衣服的過程中，提高自理能力。
遊戲道具：衣服，手套，鏡子。
遊戲步驟：
1. 當給寶寶穿衣服時，和他談談有關衣服的事情。問問他：“內褲應該穿在哪裡呢”，“褲子穿在內褲裡面還是外面呢”，“我把背心穿到秋衣的外面好不好呢”，“外面好冷，要不要戴手套呢”等。
2. 寶寶說對了，要及時給予表揚。順便讓他明白你為什麼給他穿衣服，並告訴他穿每件衣服的用處。
3. 如果寶寶回答錯誤，家長不妨按照他所說的把背心穿到秋衣的外面，讓他照照鏡子，看看彆扭嗎？也許，他會恍然大悟，還會哈哈大笑。
遊戲提示：要給寶寶學習思考的時間，不能著急。當然也不能一手包辦，這樣不利於寶寶的成長。
適合年齡：18---21個月。
遊戲目的：通過遊戲讓寶寶體驗學習的樂趣，鍛煉寶寶的生活自理能力，培養自立能力。
遊戲道具：衣服，鞋子。
遊戲步驟：
1. 寶寶會對鞋子很感興趣，因此，媽媽可以幫助寶寶把鞋帶鬆開，然後把鞋跟從腳上拔下來，寶寶會用力地將腳丫從鞋裡撤出來，然後跑開。
2. 接下來是脫衣服，天氣稍微冷一點會更好玩。寶寶穿了幾層衣服，可以一層一層地脫，媽媽在一旁說：“玩在我們來欣賞寶寶的時裝秀。”然後幫助寶寶將外套脫下來，“這麼漂亮的紅毛衣，原來是寶寶的，你看，上面還有只小象呢！”然後將毛衣脫下來，露出秋衣：“現在登場的寶寶，穿著一身花花秋衣，真漂亮，給大家擺個pose好不好？”
3. 當寶寶熟悉了這些脫衣過程以後，說不定每天都會自己進行一場“時裝秀”了。
遊戲提示：當寶寶掌握了脫衣服的技巧以後，可以進一步培養寶寶的穿衣能力。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：讓寶寶不依靠其他人的幫助尋找到物品，增強其獨立性。
遊戲道具：遊樂場的塑膠充氣球池，塑膠球，圖卡及一些日常用品。
遊戲步驟：
1． 下次去遊樂場的時候, 記得給寶寶帶上一些圖卡的道具. 當寶寶進入塑膠充氣球池後，將球慢慢倒入池內，讓寶寶感覺球逐漸將身體蓋住的感覺，建立“存在”和“消失”的概念。
2． 將一件隨身物品, 埋入球池內，請寶寶尋找出來。
3． 選擇多種物品埋入球池中，再準備配對的圖卡，當父母拿出圖卡時，請寶寶從池子裡把與圖卡相同的物品找出來。
遊戲提示：
1． 寶寶注意力並不持久，而且容易分心，應該在沒有干擾的環境下玩遊戲。
2． 大人玩遊戲的投入程度，將直接影響寶寶遊戲的興趣。父母玩得越投入，寶寶就越開心。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：讓寶寶在無人協助的情況下，自己刷牙，這會給寶寶帶來很大的成就感，而且可以培養寶寶的自立能力。
遊戲道具：兩支牙刷，牙膏。
遊戲步驟：
1. 先給寶寶一支牙刷，不要擠上牙膏。
2. 媽媽拿著另外一支牙刷，和寶寶面對面。
3. 媽媽教寶寶唱《刷牙歌》：我愛刷牙，牙齒健康;早晚刷牙，蛀蟲無處藏;上下刷刷，左右刷刷;唔，我的牙齒最白，我的牙齒最漂亮。
4. 兒歌唱完了，媽媽示範如何刷牙，鼓勵寶寶也刷牙。
遊戲提示：家長可以靈活創作其他日常動作的兒歌，比如洗臉，洗手等。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：在日常生活中，寶寶很喜歡模仿，並借此學習新知識，掌握新技能，父母可以抓住此機會培養他的自立性。
遊戲步驟：
1. 當你在廚房忙碌的時候，說：“寶寶快來幫忙啊，媽媽忙不過來啦！”這時，可以給寶寶一塊海綿，並且教他如何把海綿在水龍頭下浸濕，然後擰乾。之後，讓寶寶幫你擦桌子。
2. 當你修理東西時，說：“寶寶，幫我遞一下小錘子好不好？”當然，寶寶幫忙遞的工具都應是輕小的，如鑷子和指甲剪等。當寶寶把工具遞給你的時候，記得說：“寶寶真棒，謝謝你！”同時，也可以借機教他認識不同工具，一舉兩得。要注意不要讓寶寶傳遞有潛在危險的工具, 比如剪刀, 或是筷子之類的.
3. 當你洗衣服的時候，可以讓寶寶把他自己需要洗的衣服拿過來。順便教給寶寶，深色的衣服不能和淺色衣服放在一起。如果他願意的話，說不定還可以學著搓衣服呢。這時，可以給他一塊手帕，還有香皂，教他如何搓啊洗啊，當寶寶洗好以後，把他的“成果”晾起來，然後誇獎他說：“寶寶洗得真乾淨，真棒！”
遊戲提示：
1. 要確保寶寶做的事情都是安全的。
2. 讓寶寶幫忙就要信任寶寶，不要事事不放心地親自做，這樣就達不到最初的目的了。
白雲，綠草。晚飯的時候，他喝牛奶，吃香甜的飯菜。每天晚上，爸爸媽媽都會給他洗個舒服的澡，然後給他好多好多的吻。媽媽（或爸爸）把他抱上小床後，他閉上眼睛很快睡著了。”3. 在故事中，應盡可能經常地用寶寶的名字。看看寶寶對此的反應。
遊戲提示：要頻繁地講這個故事，可以每天都講，但是內容可以不同，最好講當天發生的使寶寶印象深刻的事情。
適合年齡：9---12個月。
遊戲目的：通過遊戲，讓寶寶獨自享受自己的快樂時光，培養寶寶的獨立性。
遊戲步驟：
1. 家長坐著，雙腿併攏，讓寶寶面向家長坐在大人的腿上。較大的寶寶由你牽著雙手; 1歲以下的嬰兒則需用雙手環繞寶寶的頸背。
2. 上下震動或是左右搖晃雙腿，讓寶寶隨著你的雙腿一起搖動。
3. 時不時地逗寶寶一下，比如說，可以突然將兩腿分開，說：“哎喲，摔個屁屁墩。”這種刺激可以讓寶寶很開心。
遊戲提示：
1. 父母帶寶寶到餐廳用餐或是到朋友家作客時，大人聊得愉快，寶寶卻因為無聊而吵鬧，這時你不忍和寶寶來玩膝上騎馬的遊戲，讓寶寶覺得有趣，又增加掌握平衡的刺激，而大人仍可以繼續說話聊天。
2. 要注意寶寶的表情，一旦發現寶寶因害怕而表現出驚恐的表情，就應該立即停止遊戲或降低活動的刺激性。
3. 父母要特別注意寶寶在進行遊戲時周圍環境的安全以及寶寶本身的動作，例如，周圍是否有硬物或尖銳的物品會撞傷寶寶，寶寶的手有沒有抓牽。
4. 不管是多大年齡的寶寶，在用餐前後半小時之內不宜進行此遊戲，以避免寶寶產生溢奶或是想嘔吐。
適合年齡：12---15個月。
遊戲目的：電話是日常生活中一個重要的工具，應當讓寶寶及早掌握這個工具的使用方法。12---15個月大的寶寶對電話很感興趣，家長可以借此機會讓孩子多接觸，多使用，為以後寶寶能獨立正確使用電話打下基礎。
遊戲道具：玩具電話或者閒置的手機。
遊戲步驟：
1. 準備一部手機，讓寶寶坐在你的膝上，把手機放在你的耳邊，並用他講話：“喂，某某某（寶寶的名字）。”
2. 然後把手機放在耳邊，重複同樣的句子。
3. 這樣重複幾次後，你可以用兩三個字的短句同他交談。在談話中，要使用寶寶的名字和他能聽懂的其他單詞，如“爸爸”“再見（拜拜）”等。然後把手機放到他的耳旁看他是否對著手機說話。
4. 等寶寶稍大以後，可以向他提一些簡單的問題，比如說：“你睡醒了嗎？”“吃飯了嗎？”
遊戲提示：寶寶通常會對這種遊戲很有興趣，當他熟練掌握以後，可以真正地撥打一個電話給親友，讓他“實踐”一下。
適合年齡：15---18個月。
遊戲目的：在喂鳥的過程中，寶寶可以體會到幫助弱小者的樂趣，還可以通過自己動手，鍛煉寶寶的自立能力。
遊戲道具：麵包屑，餅乾，書。
遊戲步驟：
1. 讓寶寶收集一些麵包屑或剩餅乾，把它們裝在一個塑膠瓶子裡。
2. 把寶寶帶到公園裡，帶到有鳥的廣場上。對寶寶說：“寶寶，你看那些小鳥，多可愛啊，我們把麵包喂給它們吃好不好？”寶寶將會熱衷於把食物喂給小鳥。
3. 剛開始寶寶可能會有些害怕，他可能會把麵包屑扔到地上就跑開。家長可以引導寶寶在近處觀看小鳥吃食。寶寶會學著大人的樣子去做，慢慢膽量就大了。
4. 隨身帶一本有關鳥和動物的書，這樣你可以把動物的名字和圖片指給寶寶看，使寶寶瞭解和認識它們。
遊戲提示：不要幫助寶寶給小動物餵食物，讓他獨立完成，這樣，他才能體會到更多的樂趣。
適合年齡：15---18個月。
遊戲目的：在寶寶學習使用湯匙之前，他只能看著別人使用各種工具吃飯。這會讓寶寶很好奇，自己也總是躍躍欲試，媽媽可趁此機會讓寶寶學會獨立吃飯，這也是訓練寶寶自立能力的好機會。
遊戲道具：塑膠墊或報紙，高椅子，黏稠食物，匙。
遊戲步驟：
1. 提供一個高椅子，使寶寶能夠很舒適地坐在上面。地板上鋪一塊塑膠墊或報紙，用來接住掉下的小塊食物。
2. 然後，家人圍坐在餐桌邊上，擺出吃飯的姿勢。家長對寶寶說：“寶寶，我們來比賽，看誰吃得快！”
3. 可給寶寶一些黏稠食物，這樣不易灑出來，方便寶寶自己吃飯。
4. 也許寶寶會對大人使用的筷子很感興趣，家長不妨為他準備一雙兒童筷，讓他體驗用筷子的樂趣。但一定要注意安全，小心筷子戳到寶寶。
遊戲提示：不要在意髒亂的局面，只要寶寶能夠獨立吃飯了，就要給予表揚。
適合年齡：18---21個月。
遊戲目的：通過遊戲，讓寶寶瞭解一些穿衣的常規知識，在寶寶自己穿衣服的過程中，提高自理能力。
遊戲道具：衣服，手套，鏡子。
遊戲步驟：
1. 當給寶寶穿衣服時，和他談談有關衣服的事情。問問他：“內褲應該穿在哪裡呢”，“褲子穿在內褲裡面還是外面呢”，“我把背心穿到秋衣的外面好不好呢”，“外面好冷，要不要戴手套呢”等。
2. 寶寶說對了，要及時給予表揚。順便讓他明白你為什麼給他穿衣服，並告訴他穿每件衣服的用處。
3. 如果寶寶回答錯誤，家長不妨按照他所說的把背心穿到秋衣的外面，讓他照照鏡子，看看彆扭嗎？也許，他會恍然大悟，還會哈哈大笑。
遊戲提示：要給寶寶學習思考的時間，不能著急。當然也不能一手包辦，這樣不利於寶寶的成長。
適合年齡：18---21個月。
遊戲目的：通過遊戲讓寶寶體驗學習的樂趣，鍛煉寶寶的生活自理能力，培養自立能力。
遊戲道具：衣服，鞋子。
遊戲步驟：
1. 寶寶會對鞋子很感興趣，因此，媽媽可以幫助寶寶把鞋帶鬆開，然後把鞋跟從腳上拔下來，寶寶會用力地將腳丫從鞋裡撤出來，然後跑開。
2. 接下來是脫衣服，天氣稍微冷一點會更好玩。寶寶穿了幾層衣服，可以一層一層地脫，媽媽在一旁說：“玩在我們來欣賞寶寶的時裝秀。”然後幫助寶寶將外套脫下來，“這麼漂亮的紅毛衣，原來是寶寶的，你看，上面還有只小象呢！”然後將毛衣脫下來，露出秋衣：“現在登場的寶寶，穿著一身花花秋衣，真漂亮，給大家擺個pose好不好？”
3. 當寶寶熟悉了這些脫衣過程以後，說不定每天都會自己進行一場“時裝秀”了。
遊戲提示：當寶寶掌握了脫衣服的技巧以後，可以進一步培養寶寶的穿衣能力。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：讓寶寶不依靠其他人的幫助尋找到物品，增強其獨立性。
遊戲道具：遊樂場的塑膠充氣球池，塑膠球，圖卡及一些日常用品。
遊戲步驟：
1． 下次去遊樂場的時候, 記得給寶寶帶上一些圖卡的道具. 當寶寶進入塑膠充氣球池後，將球慢慢倒入池內，讓寶寶感覺球逐漸將身體蓋住的感覺，建立“存在”和“消失”的概念。
2． 將一件隨身物品, 埋入球池內，請寶寶尋找出來。
3． 選擇多種物品埋入球池中，再準備配對的圖卡，當父母拿出圖卡時，請寶寶從池子裡把與圖卡相同的物品找出來。
遊戲提示：
1． 寶寶注意力並不持久，而且容易分心，應該在沒有干擾的環境下玩遊戲。
2． 大人玩遊戲的投入程度，將直接影響寶寶遊戲的興趣。父母玩得越投入，寶寶就越開心。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：讓寶寶在無人協助的情況下，自己刷牙，這會給寶寶帶來很大的成就感，而且可以培養寶寶的自立能力。
遊戲道具：兩支牙刷，牙膏。
遊戲步驟：
1. 先給寶寶一支牙刷，不要擠上牙膏。
2. 媽媽拿著另外一支牙刷，和寶寶面對面。
3. 媽媽教寶寶唱《刷牙歌》：我愛刷牙，牙齒健康;早晚刷牙，蛀蟲無處藏;上下刷刷，左右刷刷;唔，我的牙齒最白，我的牙齒最漂亮。
4. 兒歌唱完了，媽媽示範如何刷牙，鼓勵寶寶也刷牙。
遊戲提示：家長可以靈活創作其他日常動作的兒歌，比如洗臉，洗手等。
適合年齡：21---24個月。
遊戲目的：在日常生活中，寶寶很喜歡模仿，並借此學習新知識，掌握新技能，父母可以抓住此機會培養他的自立性。
遊戲步驟：
1. 當你在廚房忙碌的時候，說：“寶寶快來幫忙啊，媽媽忙不過來啦！”這時，可以給寶寶一塊海綿，並且教他如何把海綿在水龍頭下浸濕，然後擰乾。之後，讓寶寶幫你擦桌子。
2. 當你修理東西時，說：“寶寶，幫我遞一下小錘子好不好？”當然，寶寶幫忙遞的工具都應是輕小的，如鑷子和指甲剪等。當寶寶把工具遞給你的時候，記得說：“寶寶真棒，謝謝你！”同時，也可以借機教他認識不同工具，一舉兩得。要注意不要讓寶寶傳遞有潛在危險的工具, 比如剪刀, 或是筷子之類的.
3. 當你洗衣服的時候，可以讓寶寶把他自己需要洗的衣服拿過來。順便教給寶寶，深色的衣服不能和淺色衣服放在一起。如果他願意的話，說不定還可以學著搓衣服呢。這時，可以給他一塊手帕，還有香皂，教他如何搓啊洗啊，當寶寶洗好以後，把他的“成果”晾起來，然後誇獎他說：“寶寶洗得真乾淨，真棒！”
遊戲提示：
1. 要確保寶寶做的事情都是安全的。
2. 讓寶寶幫忙就要信任寶寶，不要事事不放心地親自做，這樣就達不到最初的目的了。