關於爸爸媽媽來說， 每天看著的小可愛， 不知道什麼時分開端發生了一些改變。 乃至呈現了一些難以被我們瞭解的“行為”。 例如：孩子還是不斷地吃手、學會了扯謊、變得越來越自私等等， 所以許多爸媽就開端憂慮“是不是我的孩子變壞了， 以前的他是多麼的乖巧可愛！”
實際上， 當孩子呈現了某些行為並不是他們“變壞”反而代表的是他們的生長！
現象一：小手吃不斷
這簡直是每一個孩子都會呈現的現象。 大多數孩子在3-4個月的時分就開端允吸手指， 可是許多爸媽就會竭力的去阻撓， 以為吃手是一個十分欠好的習氣， 實際上在10個月以內孩子吃手是正常現象。
由於孩子剛生下來， 並不能很好的對自己的肢體進行合作。 他能把手指精確的放到嘴巴裡， 也是經過了自己的不斷測驗， 這說明他現已能精確的操控自己的肢體了。
現在許多寶媽會給孩子去買安慰奶嘴，
除此之外， 還有可能就是孩子立刻就要長牙了， 吃手指能夠極大的緩解牙齦的不適感。 所以這個時期孩子關於手指的沉迷， 可謂癡狂！實際上， 我們人的生長過程中， 最開端就是經過觸覺和味覺來感知外界事物的。 所以當孩子再呈現吃手指的現象， 爸爸媽媽就不要在去打斷孩子了。 到了一定的時間段， 孩子自然而然就失去了對吃手的興趣！
現象二：脾氣倔的像頭牛
在寶寶一歲多的時分， 你會發現家裡的這個小不點竟然開端發脾氣了， 有的乃至倔的像頭牛， 乃至還學會了和爸媽頂嘴。 有些媽媽就會十分憂慮， 是不是我沒教育好孩子， 他怎樣變得這麼“不尊重他人， 這麼不讓人喜愛”！
愛發脾氣、愛頂嘴這說明孩子進入到了“快速開展的自我意識階段”， 這也是孩子呈現的第一個“背叛期”。 孩子呈現些這樣的現象，
在這一時期， 我們能夠給孩子建立必要的規則， 孩子自己的工作能夠讓他自己做決議， 多留給孩子做決議的空間， 當然挑選的規模肯定是要在父母操控的規模。
現象三：變身損壞大王
簡直每個孩子都會有一段時間的“損壞行為”， 儼然就是化身了一個“損壞大王”。 家裡的書沒有一本完好的， 都被撕得亂七八糟， 牆上畫滿了孩子的“籠統”派畫風的大作。
為什麼每一個孩子都喜愛撕紙？這代表著孩子手部的細小運動的開展， 撕紙會讓他們很有成就感。 另一便利也代表了他們的手指何故很好的被大腦操控了！
在爸媽眼裡的“亂塗亂畫”， 我們叫做“塗鴉期”， 可謂對孩子的開展百利而無一害。 首先在這個過程中能夠讓孩子的手眼協調才能得到很好的訓練。 塗鴉自身也是一種發明活動， 這是孩子在不斷的去表達自己對外界環境的認知， 在這個過程中也能不斷滿足孩子的好奇心。
現象四：離不開媽媽，越來越認生
在寶寶很小的時分，被寶來抱去不僅不會惡感，反而咯咯咯的很開心。可是跟著年齡的增加，反而越來越離不開媽媽，遇到不熟悉的叔叔阿姨抱的時分，會經過哭來抵擋變現自己的不滿，有的時分會弄的自己很為難。
這並不代表孩子變得內向了，這是反而是孩子變聰明的現象。這代表著他們能夠很好的去區分生疏面孔，發生對自身的一種維護，這也代表著孩子大腦發育是正常的。由於大腦發育不足而缺少對聯繫的認知，孩子才會不知道認生。
你認為哪些是寶寶變聰明的表現，寫出來吧！
在這個過程中也能不斷滿足孩子的好奇心。
現象四：離不開媽媽，越來越認生
在寶寶很小的時分，被寶來抱去不僅不會惡感，反而咯咯咯的很開心。可是跟著年齡的增加，反而越來越離不開媽媽，遇到不熟悉的叔叔阿姨抱的時分，會經過哭來抵擋變現自己的不滿，有的時分會弄的自己很為難。
這並不代表孩子變得內向了，這是反而是孩子變聰明的現象。這代表著他們能夠很好的去區分生疏面孔，發生對自身的一種維護，這也代表著孩子大腦發育是正常的。由於大腦發育不足而缺少對聯繫的認知，孩子才會不知道認生。
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