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按年齡段管教孩子的最好方法

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1歲半:愛唱反調

2歲:開始關心他人

2歲半:讓人一個頭兩個大的第一叛逆期

3歲:喜歡與人分享

3歲半:缺乏安全感

4歲:愛吹牛

4歲半:分不清真實與幻想

5歲:可愛的黃金年華

5歲半到6歲:極端自我中心

7歲:喜歡獨處的年齡

8歲:具有評價事務的能力

9歲:追求完美

10歲:青春期前奇妙的緩衝期

當各位妹妹們將自己的孩子對號入座時, 請注意兩點:上述描述可能提前或者推後(因為孩子的成長步調的個體性);也可能變化不那麼明顯(孩子個性與環境的個體性)。

-------------兩歲-------------

2歲前後的小壞蛋有多壞, 我們都已經知道了。 最突出的表現包括:“不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、佔有欲強、自私霸道。 其實, 孩子的這些行為都只是因為, 孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。 但他們不懂得表達, 甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。

他們一點兒也不壞, 一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。 對待這麼小的小寶寶, 書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。

安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。 你自己把該鎖起來的鎖起來, 該扣好蓋子的扣好蓋子。

生活規律:餓了、渴了、累了、困了、悶了, 孩子就容易發脾氣。 你應該摸索孩子的生活規律, 在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前, 採取恰當措施, 比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。

轉移注意:這麼小的寶寶, 注意力移動得很快, 你要好好利用。 比如, 你抱孩子進餐椅吃飯, 孩子打挺不肯進去, 你就不必堅持。 拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麼的哄哄他, 等他吃得高興心情愉快時,

再抱進餐椅裡去。

不當觀眾:當孩子打滾撒賴時, 不當觀眾。 沒有觀眾了, 這演員也就沒趣了。

繞開硬碰硬:如果你問, “你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個說法, “你想在澡盆裡玩小鴨子, 還是玩小水桶?”

放鬆你自己:當你自己太累、太困、太餓時, 你也會和孩子一樣,

容易發脾氣。 就像對待孩子一樣, 在預計你自己要進入“壞情緒區”之前, 好好善待你自己一下, 給自己充足電。

-------------三歲-------------

從情緒上看, 三歲的他是個快樂的年紀, 他友善, 平靜, 充滿安全感, 易於接受, 也樂於分享。 在兩歲半是吵鬧不停的孩子, 到了快三歲的時候, 會突然變得安靜而斯文。 他會經常說, 好或者要。 笑的時候比哭的時候多, 對你的要求也比以前要能容易妥協。

三歲時, 大部分的孩子在生理或者心理, 尤其是情緒發展上, 會呈現一個穩定的狀態。 此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。 當然, 他的自我概念和別人如何對待他有很大的關係。

雖然在三歲的時候, 他一向強硬的拒絕態度減少了, 取而代之的是分享或者依賴,

但他也體會到自己的成長和能力的增強。

同時三歲也是個“我們的年齡”。 他會喜歡說, 我們來.., 我們一起來散步。 這種一起做或者是我們的感覺, 讓他有依賴的感覺。 同時, 他也喜歡分享的滋味。 從前看起來滿喜歡獨立的孩子, 現在卻經常和媽媽說, 你幫我做, 或是你做給我看。

在語言能力上他的發展也更是一種田地。他喜歡學習新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候,如果你說對了話,還可以搶救場面呢。比如,你說出,小驚奇,或者小禮物這個字,而且你也實際的拿出這個小禮物是,那麼就算是一塊小的餅乾,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。

但好景不長,當你還在享受這段美好時光的時候,時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段,而這個階段一三歲到三歲半這個年齡段截然不同。這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。

三歲是合作的年紀,三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特徵。

對媽媽而言,三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向,焦慮,缺乏安全感,同時意志力極強的年齡。

有的時候,我們難免會以為他只所以這麼固執,是因為他太自信了。其實全然不是那回事,而且剛好相反。三歲半的孩子是非常沒有安全感的,甚至在他的生理發展商,也表現是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有時緊張的發抖。情緒和肢體上的不安全感,經常在這個階段表現出來。

他一方面缺乏安全感,一方面卻又想支配外在的世界。因為他無法控制自己的情緒,每天,他都在掙扎中過日子,生活過的很不愉快。

他經常試著去控制外界,以減少他的焦慮和不安。比如他唱命令周圍的人說,不要看不要笑一分鐘,他才得意洋洋的發號命令。但是只要別人稍微不注意他,她會馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話,不讓爸爸看報紙,連爸媽互相講話都不行。

他正在體驗自己與別人的關係,以及自我這個個體。他不在對我們那麼幹興趣,這也是他發號施令的原因之一。他覺得別人無意的一瞥,都是侵犯到他的自主權。

在三歲半的年齡,朋友對他相當重要。也就是因為他熱衷與他的朋友,是他的行為也有可喜的一面。許多孩子在這個年齡都有他想像的朋友,這些朋友有的是人,有的是動物。

-------------四歲-------------

三歲的小孩有顆溫順的心,四歲的小孩的心則是活潑的。

典型的四歲孩子喜愛冒險,喜愛遠足,喜愛刺激,他喜愛任何新鮮的事物,去接觸不認識的人,喜愛到新的地方,喜歡新的遊戲,新的玩具,新的活動和新書。對於大人所提的娛樂點子,再沒有人比他們更有反應了。

典型的四歲孩子動作迅捷,他做每件事情都很快,興趣轉移的也很快,而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究完美,只有興趣繼續做下一個活動。

這個年齡的孩子,無論男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束,對什麼事情都躍躍欲試。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下,他的改變可不是不小哦。現在他經常說話多一點,也有點愛吹牛,有的時候還有些跋扈。這些都是因為他開始進入表現自我的領域,新鮮加上過度興奮所致。

四歲的孩子會毫無意見、興高采烈地接受你的提議,不管你出的是什麼點子,因此給予這個年紀的孩子心的玩具、書本、衣服、經驗或訊息等,是一件快樂的事。因為,不論你給他那一樣,他的眼睛都會閃閃發亮。

四歲的孩子雖然喜愛很多東西,但是他的情緒卻也十分極端。他愛得多,恨得也不少。沒有人敢肯定的說,到底是什麼東西引發了他的恨意。但是無論是什麼,在合理的範圍內,他的感受是應該受到充分尊重的。

四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺,如果有什麼東西改變了眼中的母親,他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾,也許不喜歡母親改變髮型,或者,她臉上若有一種特殊的表情告訴他,她不喜歡他,他可能特別討厭這種表情。無疑,大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。

四歲的孩子喜歡向外擴張的特性,有時候連他自己都有點受不了了。因此,他還是喜歡而且會尊重有限度的規範,但是並不會常記心裡,得要你經常地提醒他才行。

四歲的小孩雖然老是想往外跑,也經常不受規矩,然而,如果他用心,還是蠻可以信賴的。在他四歲半前,很多孩子都能讓父母放心地准許他們到戶外去玩耍,而不去監視或查看。然而,小孩子很想知道,在大人喊停之前,他到底能玩到哪裡,這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合,這個四歲的孩子就會表現出這個年齡最大的特點---喜歡逾越範圍。

所以很多四歲的孩子非常喜歡,“最遠到樹哪裡,最遠到門那裡”這些口頭上的限制。甚至,如果你告訴他,你應當做或者不要做這個,他就會很遵守這些規矩。一個正常,有活力而又有天賦良好的四歲孩子,似乎在生活中的每個領域,都有不受規矩的表現。

在動作方面,如果他被惹火了,他會又踢又打,又吐口水;如果有事情不如他意,他還可能離家出走。無論高興或不高興,他總是很容易衝動的。

在情緒方面,他也是極端不安分守己。事情討他高興時,他開懷大笑,事情不對勁時,他好淘大哭。他笑的時候比哭的時候多,而且他喜歡看別人笑。事實上,他經常是一副傻兮兮的模樣。

不過,他有讓人側目的,是語言表達上的誇大其詞。他經常誇口說,和天空一樣高,十萬隻小蟲,和房子一樣大。

他也會吹牛說,我家裡的更大。除了吹牛,他還自吹自擂。男孩子會用他們認為十分男性化的名字,來彼此稱呼,而不是用他們的本名,藉此強調自己的陽剛性。

對於大便的過程和自己的排泄物,四歲的他都很感興趣。小孩子對大便這個動作特別著迷。除外散步時,他甚至能認出狗大便過的每一處地方。

四歲的孩子經常開口閉口都是不堪入耳的話,狗屎,他媽的,是經常聽到的髒話。

如果那個朋友得罪他,他可能會叫他狗屎蛋。一般來說,孩子會將這類名詞和形容詞,用在他不接納的人身上。

做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。

從另一方面說,孩子如果不用真正的髒話,也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人。

如果真的遇到這種情形,你不用生氣的訓誡他,要冷靜的對他說,是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白真相,這樣一來,他往往很快就會說出實話的。

四歲半的孩子是不容易預測的:)

四歲半的孩子對於事物是否是真的,極有興趣,由這點可以看出他的不確定心理。

是真的嗎?這個問句是他的口頭禪。

四歲半的孩子很有興趣收集新的訊息,同時,他也能把以前學過的技巧做的更加完美,他玩起來的時候,不象四歲時那麼野,而且也能忍受挫折。但是在情緒管理方面,卻很難捉摸,總是一下子哭,一下子笑,變得很快。

四歲半的孩子在受到阻礙時,會變得固執。這個時候想用幽默的方式讓他分心,可沒有四歲時那麼容易了。

四歲半的孩子,逐漸知道了權威,而且當父母責備他是,他的臉上會出現一種以前沒有過的表情--迷惑、傾聽,又捎帶恐懼的表情。父母看到這種表情,也許會想著順應他的要求,而這也許就是要和他討價還價的時候了。

從這個時段開始,孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。

這個時期,他最高興的事,莫過於在睡前,聽一些小故事。

他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎麼好的故事。

與四歲孩子相處的技巧:

1 與他一起分享和創造。

2 不理會他的不好的行為。

3 接納他的吹牛。

4 和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你,你也可以和他玩對罵的遊戲,以解放他被壓抑的情緒。罵的的時候,要像是真的在罵他一樣:你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對罵語要持續到你們笑聲取代憤怒為止)

5 給他一段專屬時間

6 給予口頭規範

7 和他商量

8 儘量避免會有麻煩的情景

9 不要再電話中閒聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閒聊)

10 使用肯定而幽默的引導

11 使用秘密字眼

12 以輕聲細語取代吼叫

13 有時不妨也吹吹牛

14 全心全意和他談話

15 謹慎的選擇電視節目

-------------5歲娃兒-------------

五歲,開朗而愉悅的年齡。五歲的孩子象陽光一樣,溫暖,明朗。

五歲小孩是母親願望的視線,從孕育,生產,初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲,終於可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養育多是的成果,充分吸收五歲小孩愛的回報。那個製造狂風暴雨的小搗蛋,終於變得懂事了,講理了,他一心一意要做一個好小孩,要討媽媽歡欣,他的世界都以媽媽喂中信。他的小小心靈充滿了對人,對物,甚至對神的愛。他張大眼睛,好奇的學習,貪婪地吸收,享受生命提供給他的一切美好。

五歲,黃金年齡。

五歲的小孩真心地想要學好,而且,通常總是表現的很成功。在這個年紀裡,最令人喜悅的特質,就是他熱愛生活,自得其樂,而且一直是看到生活的光明面

他一心求好,有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許。甚至他所用的語言,也都是正面而積極的。他常說,當然,好啊,好可愛哦。他之所以表現的這麼好,至少有個把月的時間如此,主要原因是,在這個年紀,媽媽是他世界的中心。他全心想要討好媽媽,親近媽媽,他要跟媽媽說話、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務,跟著媽媽在屋裡團團轉。很多五歲的小孩,真的是寧可跟著媽媽呆在家裡,也不跟小朋友到戶外去玩。

五歲的小孩的生活總是跟現在,這兒息息相關的。因此,他非常在意他自己的房間,自己的家,所住的那條街道,鄰居,以及幼稚園的教室。他對新的,陌生的事物沒有太大的興趣,也不會為了冒險而冒險。

五歲的孩子自然而然地變得安靜了,有節制了,更顧家了。他喜歡遵守既定的規則,限制,對於別人已經嘗試過的,或即成的事實,就覺得安心舒坦些。他最有趣的時間是現在,最喜歡的地方是這裡。

五歲的小孩所以能夠不惹麻煩,最重要的關鍵是,他已具有一種神奇的能力,可以判斷自己什麼做得到,什麼做不到。也就是說,他學會自我控制了,他會衡量自己的能力,把做的到的和做不到的事分的很清楚,判斷的很準確,而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。經過一次次的成功,他建立了自信。他並不就此洋洋自得,但他覺得安全、安心。於是他不會象稍早那樣,花費很多精力去反抗別人,只為了證明他是自己的主人。

五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣,他也懂得保護自己,不使自己過度疲累。五歲的小孩不會胡思亂想地擔心事情,六歲的小孩則常擔心放學後找不到媽媽。五歲的小孩會認為,媽媽一定在家的,不只現在在家,以後永遠也會在家。一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是永生不滅的。他不會沉湎國務,也不太關心未來,他喜歡現在的一切,滿意自己,衷心地崇拜父母。有時候,你會發現他誇大地形容自己的父母,或是引用父母的話,當做聖旨般的遵從。雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步,但是他的智力卻增長的很快。他喜歡聽人說故事,與人談話,他熱愛學習新事物,而且他還喜歡展現他的智慧,她會向媽媽炫耀他會寫自己的名字,可以從1寫道5.或者能在他最喜歡的書中認出幾個字。

五歲到五歲半,這個小孩表現的再好不過了,他不僅是打算要乖,計畫要乖而已,他的一切表現都很乖。他這個年齡段,做父母的幾乎要覺得一切都是那麼美好,滿足了。然而,突然之間,到了5歲半後,那個總是甜甜地回答,好,我會的小天使,現在卻經常把,不我不要,掛在嘴邊了。他曾一切以父母為中心,如今卻開始表現他要以自己為中心了。這到底是怎麼回事呢?有一個可能是,因為他正邁向六歲。六歲的小孩常是給平靜的家庭惹麻煩的。雖然還沒滿六歲,五歲半的他已經準備好要反抗了。父母常形容自己五歲半的小孩,不懂禮貌,愛打架,這是千真萬確的。

五歲半的特質是遲疑不決,懶散閒蕩,拿不定主意,而有時卻又恰好相反。他們予取予求,又愛發脾氣。這時候,他的行為有點象兩歲半時,表現兩種極端,這一分鐘他們可能害羞畏縮,下一分鐘,他又變得大膽激進,他突然親切可愛,忽然又毫無預警地充滿敵意。當他沒有勇氣直接反抗你是時,他就消極地不肯照你的話做,這根直接反抗是沒有兩樣的。無論你要做什麼,他就是懶散地拖延著,最後一事無成。這個年紀的小孩,經常處於一種緊張狀態,他們一旦發起脾氣或者哭泣起來,便一發不可收拾,這或許又是另一個易怒年齡的開始吧

在健康方面,我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同,一向健康活潑的他忽然變得多病起來。五歲半的小孩一般較多好動型。在視覺方面,五歲半的眼和手的配合卻不如從前那樣快速,肯定。因此他經常把數位或者文字顛倒著寫,所以我們認為不要最好不要再這個年紀教他讀書寫字的緣故。他的牙齒開始鬆動了,那些珍珠般的乳牙,從下排的門牙開始,一顆顆的脫落,期限只是搖搖欲墜,然後就真的掉落了。對五歲半到六歲的小孩這段之間複雜難懂的時間不必太過緊張。孩子的穩定時間總是與不穩定時期交替出現。

五歲是穩定的,但也有些小孩知道六歲都還是未知這種穩定,有些小孩卻可能五歲半便開始表現的不穩定的朕兆。如果孩子正值不穩定期,請不要氣餒,不要覺得他什麼都不對勁,也許是你的教育方法不得當也說不定呐。請你堅定信心,美好的時日終會來臨的。

在語言能力上他的發展也更是一種田地。他喜歡學習新的字,尤其喜歡這些字眼:新的,秘密,嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候,如果你說對了話,還可以搶救場面呢。比如,你說出,小驚奇,或者小禮物這個字,而且你也實際的拿出這個小禮物是,那麼就算是一塊小的餅乾,也能博得孩子無限的歡欣,把剛才的不愉快全給忘了。

但好景不長,當你還在享受這段美好時光的時候,時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段,而這個階段一三歲到三歲半這個年齡段截然不同。這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。

三歲是合作的年紀,三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特徵。

對媽媽而言,三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向,焦慮,缺乏安全感,同時意志力極強的年齡。

有的時候,我們難免會以為他只所以這麼固執,是因為他太自信了。其實全然不是那回事,而且剛好相反。三歲半的孩子是非常沒有安全感的,甚至在他的生理發展商,也表現是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有時緊張的發抖。情緒和肢體上的不安全感,經常在這個階段表現出來。

他一方面缺乏安全感,一方面卻又想支配外在的世界。因為他無法控制自己的情緒,每天,他都在掙扎中過日子,生活過的很不愉快。

他經常試著去控制外界,以減少他的焦慮和不安。比如他唱命令周圍的人說,不要看不要笑一分鐘,他才得意洋洋的發號命令。但是只要別人稍微不注意他,她會馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話,不讓爸爸看報紙,連爸媽互相講話都不行。

他正在體驗自己與別人的關係,以及自我這個個體。他不在對我們那麼幹興趣,這也是他發號施令的原因之一。他覺得別人無意的一瞥,都是侵犯到他的自主權。

在三歲半的年齡,朋友對他相當重要。也就是因為他熱衷與他的朋友,是他的行為也有可喜的一面。許多孩子在這個年齡都有他想像的朋友,這些朋友有的是人,有的是動物。

-------------四歲-------------

三歲的小孩有顆溫順的心,四歲的小孩的心則是活潑的。

典型的四歲孩子喜愛冒險,喜愛遠足,喜愛刺激,他喜愛任何新鮮的事物,去接觸不認識的人,喜愛到新的地方,喜歡新的遊戲,新的玩具,新的活動和新書。對於大人所提的娛樂點子,再沒有人比他們更有反應了。

典型的四歲孩子動作迅捷,他做每件事情都很快,興趣轉移的也很快,而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究完美,只有興趣繼續做下一個活動。

這個年齡的孩子,無論男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束,對什麼事情都躍躍欲試。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下,他的改變可不是不小哦。現在他經常說話多一點,也有點愛吹牛,有的時候還有些跋扈。這些都是因為他開始進入表現自我的領域,新鮮加上過度興奮所致。

四歲的孩子會毫無意見、興高采烈地接受你的提議,不管你出的是什麼點子,因此給予這個年紀的孩子心的玩具、書本、衣服、經驗或訊息等,是一件快樂的事。因為,不論你給他那一樣,他的眼睛都會閃閃發亮。

四歲的孩子雖然喜愛很多東西,但是他的情緒卻也十分極端。他愛得多,恨得也不少。沒有人敢肯定的說,到底是什麼東西引發了他的恨意。但是無論是什麼,在合理的範圍內,他的感受是應該受到充分尊重的。

四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺,如果有什麼東西改變了眼中的母親,他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾,也許不喜歡母親改變髮型,或者,她臉上若有一種特殊的表情告訴他,她不喜歡他,他可能特別討厭這種表情。無疑,大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。

四歲的孩子喜歡向外擴張的特性,有時候連他自己都有點受不了了。因此,他還是喜歡而且會尊重有限度的規範,但是並不會常記心裡,得要你經常地提醒他才行。

四歲的小孩雖然老是想往外跑,也經常不受規矩,然而,如果他用心,還是蠻可以信賴的。在他四歲半前,很多孩子都能讓父母放心地准許他們到戶外去玩耍,而不去監視或查看。然而,小孩子很想知道,在大人喊停之前,他到底能玩到哪裡,這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合,這個四歲的孩子就會表現出這個年齡最大的特點---喜歡逾越範圍。

所以很多四歲的孩子非常喜歡,“最遠到樹哪裡,最遠到門那裡”這些口頭上的限制。甚至,如果你告訴他,你應當做或者不要做這個,他就會很遵守這些規矩。一個正常,有活力而又有天賦良好的四歲孩子,似乎在生活中的每個領域,都有不受規矩的表現。

在動作方面,如果他被惹火了,他會又踢又打,又吐口水;如果有事情不如他意,他還可能離家出走。無論高興或不高興,他總是很容易衝動的。

在情緒方面,他也是極端不安分守己。事情討他高興時,他開懷大笑,事情不對勁時,他好淘大哭。他笑的時候比哭的時候多,而且他喜歡看別人笑。事實上,他經常是一副傻兮兮的模樣。

不過,他有讓人側目的,是語言表達上的誇大其詞。他經常誇口說,和天空一樣高,十萬隻小蟲,和房子一樣大。

他也會吹牛說,我家裡的更大。除了吹牛,他還自吹自擂。男孩子會用他們認為十分男性化的名字,來彼此稱呼,而不是用他們的本名,藉此強調自己的陽剛性。

對於大便的過程和自己的排泄物,四歲的他都很感興趣。小孩子對大便這個動作特別著迷。除外散步時,他甚至能認出狗大便過的每一處地方。

四歲的孩子經常開口閉口都是不堪入耳的話,狗屎,他媽的,是經常聽到的髒話。

如果那個朋友得罪他,他可能會叫他狗屎蛋。一般來說,孩子會將這類名詞和形容詞,用在他不接納的人身上。

做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。

從另一方面說,孩子如果不用真正的髒話,也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人。

如果真的遇到這種情形,你不用生氣的訓誡他,要冷靜的對他說,是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白真相,這樣一來,他往往很快就會說出實話的。

四歲半的孩子是不容易預測的:)

四歲半的孩子對於事物是否是真的,極有興趣,由這點可以看出他的不確定心理。

是真的嗎?這個問句是他的口頭禪。

四歲半的孩子很有興趣收集新的訊息,同時,他也能把以前學過的技巧做的更加完美,他玩起來的時候,不象四歲時那麼野,而且也能忍受挫折。但是在情緒管理方面,卻很難捉摸,總是一下子哭,一下子笑,變得很快。

四歲半的孩子在受到阻礙時,會變得固執。這個時候想用幽默的方式讓他分心,可沒有四歲時那麼容易了。

四歲半的孩子,逐漸知道了權威,而且當父母責備他是,他的臉上會出現一種以前沒有過的表情--迷惑、傾聽,又捎帶恐懼的表情。父母看到這種表情,也許會想著順應他的要求,而這也許就是要和他討價還價的時候了。

從這個時段開始,孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。

這個時期,他最高興的事,莫過於在睡前,聽一些小故事。

他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎麼好的故事。

與四歲孩子相處的技巧:

1 與他一起分享和創造。

2 不理會他的不好的行為。

3 接納他的吹牛。

4 和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你,你也可以和他玩對罵的遊戲,以解放他被壓抑的情緒。罵的的時候,要像是真的在罵他一樣:你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對罵語要持續到你們笑聲取代憤怒為止)

5 給他一段專屬時間

6 給予口頭規範

7 和他商量

8 儘量避免會有麻煩的情景

9 不要再電話中閒聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閒聊)

10 使用肯定而幽默的引導

11 使用秘密字眼

12 以輕聲細語取代吼叫

13 有時不妨也吹吹牛

14 全心全意和他談話

15 謹慎的選擇電視節目

-------------5歲娃兒-------------

五歲,開朗而愉悅的年齡。五歲的孩子象陽光一樣,溫暖,明朗。

五歲小孩是母親願望的視線,從孕育,生產,初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲,終於可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養育多是的成果,充分吸收五歲小孩愛的回報。那個製造狂風暴雨的小搗蛋,終於變得懂事了,講理了,他一心一意要做一個好小孩,要討媽媽歡欣,他的世界都以媽媽喂中信。他的小小心靈充滿了對人,對物,甚至對神的愛。他張大眼睛,好奇的學習,貪婪地吸收,享受生命提供給他的一切美好。

五歲,黃金年齡。

五歲的小孩真心地想要學好,而且,通常總是表現的很成功。在這個年紀裡,最令人喜悅的特質,就是他熱愛生活,自得其樂,而且一直是看到生活的光明面

他一心求好,有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許。甚至他所用的語言,也都是正面而積極的。他常說,當然,好啊,好可愛哦。他之所以表現的這麼好,至少有個把月的時間如此,主要原因是,在這個年紀,媽媽是他世界的中心。他全心想要討好媽媽,親近媽媽,他要跟媽媽說話、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務,跟著媽媽在屋裡團團轉。很多五歲的小孩,真的是寧可跟著媽媽呆在家裡,也不跟小朋友到戶外去玩。

五歲的小孩的生活總是跟現在,這兒息息相關的。因此,他非常在意他自己的房間,自己的家,所住的那條街道,鄰居,以及幼稚園的教室。他對新的,陌生的事物沒有太大的興趣,也不會為了冒險而冒險。

五歲的孩子自然而然地變得安靜了,有節制了,更顧家了。他喜歡遵守既定的規則,限制,對於別人已經嘗試過的,或即成的事實,就覺得安心舒坦些。他最有趣的時間是現在,最喜歡的地方是這裡。

五歲的小孩所以能夠不惹麻煩,最重要的關鍵是,他已具有一種神奇的能力,可以判斷自己什麼做得到,什麼做不到。也就是說,他學會自我控制了,他會衡量自己的能力,把做的到的和做不到的事分的很清楚,判斷的很準確,而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。經過一次次的成功,他建立了自信。他並不就此洋洋自得,但他覺得安全、安心。於是他不會象稍早那樣,花費很多精力去反抗別人,只為了證明他是自己的主人。

五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣,他也懂得保護自己,不使自己過度疲累。五歲的小孩不會胡思亂想地擔心事情,六歲的小孩則常擔心放學後找不到媽媽。五歲的小孩會認為,媽媽一定在家的,不只現在在家,以後永遠也會在家。一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是永生不滅的。他不會沉湎國務,也不太關心未來,他喜歡現在的一切,滿意自己,衷心地崇拜父母。有時候,你會發現他誇大地形容自己的父母,或是引用父母的話,當做聖旨般的遵從。雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步,但是他的智力卻增長的很快。他喜歡聽人說故事,與人談話,他熱愛學習新事物,而且他還喜歡展現他的智慧,她會向媽媽炫耀他會寫自己的名字,可以從1寫道5.或者能在他最喜歡的書中認出幾個字。

五歲到五歲半,這個小孩表現的再好不過了,他不僅是打算要乖,計畫要乖而已,他的一切表現都很乖。他這個年齡段,做父母的幾乎要覺得一切都是那麼美好,滿足了。然而,突然之間,到了5歲半後,那個總是甜甜地回答,好,我會的小天使,現在卻經常把,不我不要,掛在嘴邊了。他曾一切以父母為中心,如今卻開始表現他要以自己為中心了。這到底是怎麼回事呢?有一個可能是,因為他正邁向六歲。六歲的小孩常是給平靜的家庭惹麻煩的。雖然還沒滿六歲,五歲半的他已經準備好要反抗了。父母常形容自己五歲半的小孩,不懂禮貌,愛打架,這是千真萬確的。

五歲半的特質是遲疑不決,懶散閒蕩,拿不定主意,而有時卻又恰好相反。他們予取予求,又愛發脾氣。這時候,他的行為有點象兩歲半時,表現兩種極端,這一分鐘他們可能害羞畏縮,下一分鐘,他又變得大膽激進,他突然親切可愛,忽然又毫無預警地充滿敵意。當他沒有勇氣直接反抗你是時,他就消極地不肯照你的話做,這根直接反抗是沒有兩樣的。無論你要做什麼,他就是懶散地拖延著,最後一事無成。這個年紀的小孩,經常處於一種緊張狀態,他們一旦發起脾氣或者哭泣起來,便一發不可收拾,這或許又是另一個易怒年齡的開始吧

在健康方面,我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同,一向健康活潑的他忽然變得多病起來。五歲半的小孩一般較多好動型。在視覺方面,五歲半的眼和手的配合卻不如從前那樣快速,肯定。因此他經常把數位或者文字顛倒著寫,所以我們認為不要最好不要再這個年紀教他讀書寫字的緣故。他的牙齒開始鬆動了,那些珍珠般的乳牙,從下排的門牙開始,一顆顆的脫落,期限只是搖搖欲墜,然後就真的掉落了。對五歲半到六歲的小孩這段之間複雜難懂的時間不必太過緊張。孩子的穩定時間總是與不穩定時期交替出現。

五歲是穩定的,但也有些小孩知道六歲都還是未知這種穩定,有些小孩卻可能五歲半便開始表現的不穩定的朕兆。如果孩子正值不穩定期,請不要氣餒,不要覺得他什麼都不對勁,也許是你的教育方法不得當也說不定呐。請你堅定信心,美好的時日終會來臨的。

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