又到了一年一度的教師節
每到這個節日我就會陷入沉思....
因為我一直在思索
我早就把知識還給老師了
但是老師卻遲遲沒有把學費還給我...
過兩天沒錢買 iphone 8 了
哈哈開個玩笑
師者， 傳道授業解惑也
每個人都有學生生涯
相信你也聽過很多諸如此類的話
▼
果真是滿滿的回憶啊！老師是辛勤的園丁、是人類的靈魂工程師。 講真， 每個老師都是很認真的教導學生的， 兢兢業業的上課、教導。
語文老師
葡萄酒在語文老師的眼中是一首首詩， 是 “葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催”；是“七寶杯酌葡萄酒， 金花紙寫清平詞”；是“蒲萄酒， 金叵羅， 吳姬十五細馬馱”......總之，
數學老師
葡萄酒在數學老師眼中是一堆數字：1瓶葡萄酒約等於520顆葡萄釀成， 每瓶葡萄酒可以倒5杯酒， 正常2個人在2.5小時內可以喝完1瓶， 起泡酒的酒塞飛出去的速度是40km/h......
你知道酒瓶中的數字秘密嗎？
英語老師
英語老師眼中的葡萄酒是一堆英語詞彙：Dry red wine是幹紅， Vine是葡萄樹， Vintage是年份， Cabernet Sauvignan是赤霞珠......
物理老師
葡萄酒在物理老師的眼中是力學的詮釋物。
每當他們搖晃酒杯的時候， 不要笑他們一直搖， 因為他們享受這個過程。 當你嘲笑他們時， 可能會質問你一句：搖紅酒的物理學原理， 你知道嗎？
他們喜歡觀察果香味以及隱藏於酒中的流體動力學， 與喝酒無關。
化學老師
或許，在化學老師眼中，葡萄酒最大的作用就是做化學實驗了吧。
因為他們深知，主要化學成分都是水和酒精，剩下的2%是各種化合物。雖然這些化合物的含量不高，但種類卻很豐富，一杯葡萄酒中可能含有上千種化合物。
拿來做完實驗，還能美美的喝上一杯，畫面不敢直視....
生物老師
在生物老師眼中，對葡萄酒再熟悉不過了。
因為他們懂得葡萄酒的製作原理，知道什麼為酵母菌，知道什麼為酒精發酵。
給個小建議，別和你的生物老師喝葡萄酒，畢竟他們會“短話長說”哦。
政治老師
政治老師眼中的葡萄酒，很難揣摩啊政治老師的，因為你會發現，遵循世界觀、人生觀、價值觀的他們總是能聯想到每一樣事物。
說不定，會一邊喝葡萄酒一邊和你討論三觀，越喝越有勁呢！
歷史老師
講真，想起學生時代，拋開考試，歷史課大概是最讓人輕鬆的，因為都是在“聽故事”。
葡萄酒在歷史老師眼中是怎麼樣的呢？葡萄酒是經過時間沉澱的衍生物。何為歷史？歷史就是時間的過去式。論欣賞，歷史老師對擁有“歷史性”的葡萄酒最為懂得欣賞的了。
地理老師
葡萄酒在地理老師眼中是“嚴謹的”！
此話怎講？面對老練的地理老師，謹記要拿好酒招待，不然分分鐘給教育！
一定要看它來自哪裡，什麼產區，產區位於什麼緯度，葡萄園海拔有多高，氣候是否適宜，土壤是什麼類型，還有葡萄園的朝向也很關鍵。
也許每次地理老師一喝，就知道這酒來自哪裡了。
美術老師
美術老師的眼裡，葡萄酒就是一種藝術!
因為對於他們而言，葡萄酒就像是畫布的主宰，並不只是自然界的產物，它也屬於藝術的範疇。
美術老師默默地喝了半杯葡萄酒，架起了畫板，延續葡萄酒的藝術性。
音樂老師
葡萄酒在音樂老師眼中大概就是“浪漫”。
你很難加持住自己，在音樂+葡萄酒的氛圍下，他們最懂享受。
體育老師
這節體育課改為上...
原來葡萄酒在各科老師的眼中是這樣的
這節課的畫風是不是有點驚喜
我都有點想回去上課了
其實葡萄酒基於每一個人
都是知識的饋贈，包羅萬象
每喝一瓶葡萄酒就像上了一堂生動的課
由內及外的貫穿我們的生活
借今天這個特殊的節日
首先，我們要為辛勤的園丁敬上一杯
再為葡萄酒這位“良師”敬上一杯
化學老師
或許，在化學老師眼中，葡萄酒最大的作用就是做化學實驗了吧。
因為他們深知，主要化學成分都是水和酒精，剩下的2%是各種化合物。雖然這些化合物的含量不高，但種類卻很豐富，一杯葡萄酒中可能含有上千種化合物。
拿來做完實驗，還能美美的喝上一杯，畫面不敢直視....
生物老師
在生物老師眼中，對葡萄酒再熟悉不過了。
因為他們懂得葡萄酒的製作原理，知道什麼為酵母菌，知道什麼為酒精發酵。
給個小建議，別和你的生物老師喝葡萄酒，畢竟他們會“短話長說”哦。
政治老師
政治老師眼中的葡萄酒，很難揣摩啊政治老師的，因為你會發現，遵循世界觀、人生觀、價值觀的他們總是能聯想到每一樣事物。
說不定，會一邊喝葡萄酒一邊和你討論三觀，越喝越有勁呢！
歷史老師
講真，想起學生時代，拋開考試，歷史課大概是最讓人輕鬆的，因為都是在“聽故事”。
葡萄酒在歷史老師眼中是怎麼樣的呢？葡萄酒是經過時間沉澱的衍生物。何為歷史？歷史就是時間的過去式。論欣賞，歷史老師對擁有“歷史性”的葡萄酒最為懂得欣賞的了。
地理老師
葡萄酒在地理老師眼中是“嚴謹的”！
此話怎講？面對老練的地理老師，謹記要拿好酒招待，不然分分鐘給教育！
一定要看它來自哪裡，什麼產區，產區位於什麼緯度，葡萄園海拔有多高，氣候是否適宜，土壤是什麼類型，還有葡萄園的朝向也很關鍵。
也許每次地理老師一喝，就知道這酒來自哪裡了。
美術老師
美術老師的眼裡，葡萄酒就是一種藝術!
因為對於他們而言，葡萄酒就像是畫布的主宰，並不只是自然界的產物，它也屬於藝術的範疇。
美術老師默默地喝了半杯葡萄酒，架起了畫板，延續葡萄酒的藝術性。
音樂老師
葡萄酒在音樂老師眼中大概就是“浪漫”。
你很難加持住自己，在音樂+葡萄酒的氛圍下，他們最懂享受。
體育老師
這節體育課改為上...
原來葡萄酒在各科老師的眼中是這樣的
這節課的畫風是不是有點驚喜
我都有點想回去上課了
其實葡萄酒基於每一個人
都是知識的饋贈，包羅萬象
每喝一瓶葡萄酒就像上了一堂生動的課
由內及外的貫穿我們的生活
借今天這個特殊的節日
首先，我們要為辛勤的園丁敬上一杯
再為葡萄酒這位“良師”敬上一杯