如果說暑假是一個休養沉澱昇華的過程， 那麼現在又到了“收心”調整、滿血恢復的時候啦！這不， 明天就是我們迎接新同學的日子了！
老師現在的心情是什麼樣的？是不是還有點小緊張， 不知道明天該穿些什麼合適？不知道明天見到這些“小不點”該說什麼來拉近距離？不知道自我介紹怎麼做才能給學生留下好印象？不知道……
老師們， 別慌， 今天好師妹就給各位送來明天開學全攻略， 從穿著、話語到活動， 你需要的全都有！幫您自信滿滿、美美地走進新學期！
一、穿著篇
新學期， 老師們是不是早就開始思考明天該穿什麼了呢？從教師的特點來看呢，
當然了， 如果學校有統一服裝可以直接進入第二部分話語篇。
小學老師
小學老師可以不用選擇過於嚴肅的職業裝， 兒童乃至青少年， 對明快、溫暖的色彩特別感興趣， 所以白、蘋果綠、檸檬黃、天藍、粉紅、湖藍、桔黃等顏色是女教師的首選， 整體感覺可以活潑一點以增加親和力。
中學老師
如果是中學教師， 則最好穩重端莊一些， 選擇色調款式不張揚的服裝。
為了避免黑白灰的呆板且低調， 這個時候就需要配飾來幫忙了， 但配飾只是點綴之用， 如果過於誇張就會有畫蛇添足的反作用了。 如：黑色的套裙可配上絲巾或者在套裝內穿上一件亮眼質輕的內搭， 可以避免單一顏色帶來的緊張感還能凸顯文雅穩重的氣質。
髮型
生活中也不乏紮馬尾辮的男教師和標新立異的女教師， 然而適度修整邊幅與休閒系列的恰當運用， 仍是極有必要的。 因為一個張馳有度的形象比完全的個性渲泄似乎更具理性， 更有說服力。
髮型以整齊、清爽為首要件。 然而， 時下許多教師們都會想為自己做些不一樣的變化， 像燙個米粉頭或黑人頭、染個勁爆色系的頭髮， 非常不建議教師在髮型上做誇張的嘗試，
二、話語篇
迎接時
師生首次見面打招呼的時候， 給學生一個燦爛的微笑， 最好能夠準確地叫出孩子的姓名（如果是原班級學生），
自我介紹
老師的自我介紹可是一門工夫！尤其是帶新同學的老師們，可要意識到第一次見面自我介紹的重要性。
需要三種自我介紹
一種是在校園裡迎接學生時初次見面的自我介紹，這種自我介紹要注意不需要太長，只需要基本介紹自己的姓名、身份、所教學科即可，但要注意風趣幽默或是溫暖親切，這是牢牢抓住孩子注意的好機會！
一種是與學生家長進行聯繫時的自我介紹，與家長之間的自我介紹一定要堅定且自信，這樣才能傳達給家長一種信心和安全感，讓他們放心把自己的孩子交到你手裡。切忌露怯或是太隨意。
一種是在班級裡所有同學做好後統一的自我介紹。這部分的自我介紹要盡可能地詳細一些，包括自己的工作過經驗、性格特點等，以便讓學生更全面地瞭解自己，這個時候不能過於親切，以免在學生心中失去對你的敬畏；也不能過於嚴肅，容易產生距離！最好是帶著溫暖的微笑自信地去介紹自己同時用自信的目光看向每一位同學。
小班會
開學的第一天，下午的時候老師們是不是大多會開一次小班會？
小班會我們老師都需要講些什麼內容呢？
一是進行班委的選拔
新學期，當然要組織學生們自由競選新的班委，一方面是給學生展示自己的舞臺，另一方面能夠鍛煉孩子的責任心和各方面的能力。民主選舉當然是最好的形式，我們常說班委是班級的靈魂人物，選好之後，最重的就是要明確大家的分工和職責，引導大家在各自的小崗位上服務好班集體的建設和成長。
二是班規的制定
和學生們一起設計一個簡短有力，氣勢磅礴的班級口號，可以明確班級特色，加強班級凝聚力。在班規制定上，要注重班規的實用性，獎罰分明。對於缺席、遲到、考試程式、成績評定、基本禮節，以及如何執行規則作出規定。
學期初制訂的班規可以根據班級學生的實際情況不斷更新。
三是有趣的活動
老師可以和同學們一起聊聊假期生活中有趣的事情，為暑假畫上一個句號，可以引導孩子們回憶在學校有意思的片段，聊聊學校有意思的老師同學。
一次班會可以調動孩子們的積極性，緩解他們對開學的焦慮。班會要給孩子的學習生活輸入正確的價值觀，讓孩子在新學期充滿能量。
三、準備篇
座位安排
在學生到來之前要準備好一份學生座次表，並且儘快列印出來貼在講臺上，以免學生到來後一片混亂無法控制！
科任老師的詳細介紹
要將各科老師的特長、照片、基本資訊的介紹準備好，以便家長和學生可以儘快熟悉瞭解自己的新老師，相應作出準備。
建立通訊錄
要建立一個包括家長、任課老師、學校管理部門的電話號碼，既能當學生沒有按時報到及時聯繫家長，又能方便學生和家長出現問題後及時與學校和老師聯繫。
小小見面禮
有一位外國老師，他的第一節課，送了學生十二樣見面禮，分別是牙籤、橡皮筋、OK繃、鉛筆、橡皮擦、口香糖、棉花球、巧克力、面紙、金線、銅板、糖果。這些東西象徵著一些訊息，比如說牙籤提醒孩子挑出別人的長處、橡皮筋提醒孩子保持彈性找到自己的節奏、橡皮擦提醒孩子每個人都會犯錯誤……小的但是很有意思的見面禮可以很快拉近我們與小朋友的距離呢！
精心佈置黑板
最好在學生到來之前，精心佈置一下黑板，可以在黑板上畫上簡單充滿童趣的簡筆劃，然後寫上歡迎新同學！這樣可以營造開學的氛圍，讓同學們擺脫對新學期的緊張感！
如果有經歷和時間的話，老師們也可以在黑板和班級的牆面上貼上學生的暑期照片（在學生或者家長的朋友圈裡都能找到呢！）這樣可以帶給學生班級的歸屬感！儘快適應新學期的集體生活！
自我介紹
老師的自我介紹可是一門工夫！尤其是帶新同學的老師們，可要意識到第一次見面自我介紹的重要性。
需要三種自我介紹
一種是在校園裡迎接學生時初次見面的自我介紹，這種自我介紹要注意不需要太長，只需要基本介紹自己的姓名、身份、所教學科即可，但要注意風趣幽默或是溫暖親切，這是牢牢抓住孩子注意的好機會！
一種是與學生家長進行聯繫時的自我介紹，與家長之間的自我介紹一定要堅定且自信，這樣才能傳達給家長一種信心和安全感，讓他們放心把自己的孩子交到你手裡。切忌露怯或是太隨意。
一種是在班級裡所有同學做好後統一的自我介紹。這部分的自我介紹要盡可能地詳細一些，包括自己的工作過經驗、性格特點等，以便讓學生更全面地瞭解自己，這個時候不能過於親切，以免在學生心中失去對你的敬畏；也不能過於嚴肅，容易產生距離！最好是帶著溫暖的微笑自信地去介紹自己同時用自信的目光看向每一位同學。
小班會
開學的第一天，下午的時候老師們是不是大多會開一次小班會？
小班會我們老師都需要講些什麼內容呢？
一是進行班委的選拔
新學期，當然要組織學生們自由競選新的班委，一方面是給學生展示自己的舞臺，另一方面能夠鍛煉孩子的責任心和各方面的能力。民主選舉當然是最好的形式，我們常說班委是班級的靈魂人物，選好之後，最重的就是要明確大家的分工和職責，引導大家在各自的小崗位上服務好班集體的建設和成長。
二是班規的制定
和學生們一起設計一個簡短有力，氣勢磅礴的班級口號，可以明確班級特色，加強班級凝聚力。在班規制定上，要注重班規的實用性，獎罰分明。對於缺席、遲到、考試程式、成績評定、基本禮節，以及如何執行規則作出規定。
學期初制訂的班規可以根據班級學生的實際情況不斷更新。
三是有趣的活動
老師可以和同學們一起聊聊假期生活中有趣的事情，為暑假畫上一個句號，可以引導孩子們回憶在學校有意思的片段，聊聊學校有意思的老師同學。
一次班會可以調動孩子們的積極性，緩解他們對開學的焦慮。班會要給孩子的學習生活輸入正確的價值觀，讓孩子在新學期充滿能量。
三、準備篇
座位安排
在學生到來之前要準備好一份學生座次表，並且儘快列印出來貼在講臺上，以免學生到來後一片混亂無法控制！
科任老師的詳細介紹
要將各科老師的特長、照片、基本資訊的介紹準備好，以便家長和學生可以儘快熟悉瞭解自己的新老師，相應作出準備。
建立通訊錄
要建立一個包括家長、任課老師、學校管理部門的電話號碼，既能當學生沒有按時報到及時聯繫家長，又能方便學生和家長出現問題後及時與學校和老師聯繫。
小小見面禮
有一位外國老師，他的第一節課，送了學生十二樣見面禮，分別是牙籤、橡皮筋、OK繃、鉛筆、橡皮擦、口香糖、棉花球、巧克力、面紙、金線、銅板、糖果。這些東西象徵著一些訊息，比如說牙籤提醒孩子挑出別人的長處、橡皮筋提醒孩子保持彈性找到自己的節奏、橡皮擦提醒孩子每個人都會犯錯誤……小的但是很有意思的見面禮可以很快拉近我們與小朋友的距離呢！
精心佈置黑板
最好在學生到來之前，精心佈置一下黑板，可以在黑板上畫上簡單充滿童趣的簡筆劃，然後寫上歡迎新同學！這樣可以營造開學的氛圍，讓同學們擺脫對新學期的緊張感！
如果有經歷和時間的話，老師們也可以在黑板和班級的牆面上貼上學生的暑期照片（在學生或者家長的朋友圈裡都能找到呢！）這樣可以帶給學生班級的歸屬感！儘快適應新學期的集體生活！