文|秘笈君
三歲對孩子尤為的重要， 這時孩子的大腦已經發育到75%左右， 而且孩子已經有自己的思維意識想法， 孩子智力性格也會在這個時候慢慢的形成。 對於下面這些事， 家長就不能再做了。
有意無意的說孩子笨
當孩子做不好某件事情的時候， 例如打碎碗、說不好話、摔倒， 這時有些家長就會無意的說出， 你怎麼這麼笨， 這麼傻之類的話。 雖然這是你無意識說的話， 卻讓孩子產生心理暗示， 讓孩子覺得自己就是這麼的笨。
其實孩子也是這樣的， 如果家長總是給孩子說你真笨， 他就會慢慢的對自己失去信心， 懷疑自己的能力了， 以至於最後堅信自己像梭子魚一樣是一條捕不到魚的笨魚， 從而變的自卑、絕望。 教育孩子家長要學會使用賞識教育， 經常讚美孩子的優點和進步， 這樣孩子才可以進入良性迴圈。
其實孩子剛開始學走路、說話的時候， 家長是非常有耐心的， 可只要孩子有一點進步， 家長就會催促著孩子能快點學會， 有時希望一夜之間孩子就長大了， 可是家長要知道雞蛋從外面打開是食物， 從裡面打開才是生命。
孩子也是一樣的， 不是輸入程式就可以運作， 他學習本領需要順其自然的完成， 而且孩子本來就沒有大人做事情快， 因為他們沒有經驗、動作不夠嫺熟， 不要催促孩子， 讓他慢慢學， 不然你越是催， 孩子就越是學不會， 這樣你看著心急， 孩子自己也自卑， 甚至會留下心理陰影。
沒有規律不成方圓， 尤其是對於成長發育期的孩子而言， 更需要規律來約束， 不然任憑他們的天性， 簡直是可以上天了。 想要的東西必須買， 想做的事必須做， 不然就大哭大鬧， 這可不是一個好現象。
家長應該從小給孩子立下規矩， 讓孩子明白事情要在規矩內的潛意識， 這樣孩子長大後， 特別是青春期時，
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孩子到底在哭什麼？孩子拉肚子是消化不良？如何判斷孩子是否該補鈣了？孩子挑食不吃飯是什麼原因？1歲真的必須斷奶嗎？寶寶怎樣才能長高些？
如果你有這些育兒困惑，