您瞭解您孩子的聽覺和言語語言能力的發展速度嗎？孩子聽覺和言語語言能力發展速度的不同取決於許多因素 ， 例如他們的聽力損失程度和性格。
為了向您提供一些資訊和實際指導來説明您的孩子更好地發展， 我們提供了一個關於不同年齡段的聽覺和言語語言發育的家長指南。 當然， 如果您有任何想瞭解的而在家長指南中找不到解答 ， 我們建議您聯繫您的聽力師以獲得更進一步的建議。
以下是0—6月孩童的聽覺和言語語言能力的家長指南：
❤聽力和聽覺
能夠辨別以下聲音:
環境聲(例如電話、門鈴、犬吠聲)
言語聲包括六聲 : ee (feet) ， -o- (hot) ， oo (shoe) ， s ， sh ， m 。
您怎樣才能幫助孩子改善她/他的聽力和聽覺？
用您自己的聲音和孩子進行交流。
在日常活動中多和孩子交談(例如起床時 ，
指出環境中存在的聲音並且向孩子展示該聲音的來源。
與孩子進行簡單的聲音模仿遊戲( 發出“ahh” ， “ooo” ) ， 觀察孩子是否會嘗試著重複該聲音。
❤言語語言發育
咿呀學語聲(“ba ba”， “la la”， “da da”)， 咕咕聲， 有需要時的哭泣聲
❤您怎樣才能幫助孩子改善她/他的言語語言能力？
通過向她 / 他發出相同的聲音， 來對孩子發出的咕咕聲或咿呀聲作出回應。 然後觀察孩子是否會嘗試著再說一遍。
當孩子哭泣時作出回應並且將她/他想要的給她/他(例如一個擁抱或是食物)。
告訴孩子你要做什麼(例如‘你餓了！媽媽要給你餵奶了。 ’)。
當你發出聲音， 伸出舌頭， 鼓掌或是搖動會作響的玩具時， 觀察孩子是否會模仿你。
當您抱著孩子時請與她/他交談。
唱兒歌給孩子聽。