托克托縣教育和科學技術局舉辦中小學、幼稚園心理健康教育與班主任教育藝術培訓班

為進一步提高我縣中小學、幼稚園班主任、心理健康教師職業素養， 發揮班主任、心理健康教師在教育中的重要作用， 全面推進素質教育。 托克托縣教育和科學技術局於2017年9月9日在托二中舉行智慧教育大講堂—中小學、幼稚園心理健康教育與班主任教育藝術培訓班。 全縣中小學、幼稚園分管德育工作副校（園）長、班主任、心理健康教師、政教主任參加培訓， 縣委常委、統戰部部長李東濤， 縣人民政府副縣長卜音太、縣教科局黨組書記、局長秦祿、縣人勞局副局長郝瑞哲出席了開班儀式。 縣教科局副局長曹霞主持培訓班開班儀式。

開班儀式上， 縣教工委書記、教科局黨組書記、局長秦祿在講話中指出， 班主任是傳道的使者， 是對學生進行教育的骨幹， 是優化教育管理， 提升教育品質的中堅力量。 心理健康教育工作是一項長期而艱巨的任務， 需要我們在座的每一位教師用積極的態度賦予積極的行動，

需要大家永恆不懈的學習實踐。 希望大家能開拓創新， 積極進取， 在今後的教育教學工作中成就學生， 快樂自己， 進一步提升學校形象， 真正做到“辦人民滿意的教育”。

培訓班分上下午兩場進行， 專門邀請首都師範大學青年教育藝術研究所所長郭海燕、內蒙古師範大學教育科學學院副院長鐘建軍，

對全縣班主任、心理健康教師進行“班主任教育藝術”和“如何開展心理健康教育”專題培訓。

郭海燕從自身講起， 結合工作實際， 談了新形勢下如何做好班主任工作。

同時就班主任工作提出了幾點建議， 一是加強學習， 增強憂患意識；二是要認真培育和弘揚社會主義核心價值觀；三是注重家庭教育， 注重家風， 踐行社會主義核心價值觀。 鐘建軍認真詳細解讀了中小學心理健康意義， 心理健康評價標準及意義， 心理健康內涵及意義。 同時結合自身經驗， 指導如何看展心理健康教育， 讓教師明確了心理健康教育在學校教育教學工作中的重要性， 對學校如何開展心理健康教育明確了工作思路和方向。

本次培訓內容豐富,針對性、實用性都很強， 進一步提升了我縣班主任、心理健康教師理論水準。 參訓教師們通過學習， 不僅更加深刻的認識到班主任、心理健康教育工作的重要性， 同時也學會了如何充分利用班主任的工作優勢開展心理健康教育諮詢和輔導工作， 掌握了如何引導學生及自我減壓的方法和技巧， 有效地促進了班主任的工作成效及管理水準， 幫助學生陽光生活， 快樂學習。

（托克托縣教育和科學技術局）

（托克托縣教育和科學技術局）