記得去年此時, 我還是個旱鴨子, 身體也不怎麼結實, 於是想去學游泳, 想去健身, 便諮詢一些同事, 回復大體是打魚曬網之類, 有人甚至和我打賭, 游泳怕是學不會了, 身材怕是成不了型的。
其實我不以為然, 只好給予笑一笑的回復, 我的觀點:只要有人學得會, 我相信我是能會的。 其實這與年齡無關, 只要是個健康的人, 稍微堅持下去, 沒有成不了的事, 到如今, 我以為他們應該知道自己是真的輸了。
我說上述這些, 其實是想表明堅持的重要, 如果應了他們的打魚曬網之說, 恐怕依然是個老樣子, 或許永遠做不成任何事情了。
人為什麼要堅持, 其實主要還是因為惰性的緣故, 正因為有了惰性, 人們才會有堅持一說, 道理人人都懂, 可終究有些人是堅持不下去的, 這原因除了毅力和自製力等內在因素之外, 外界諸多因素我以為其實很受影響。 說實話, 如果每天要跑到離家很遠的地方去健身, 恐怕是很難堅持不下去的, 因為我也有惰性, 距離會成為我堅持不下去的最大原因, 鑒於此, 我決定把健身器材搬回家, 在寫此文之前, 我依然汗流浹背, 堅持著每天該幹的事情。
人總會有自己的需求, 然而只要得當的堅持, 需求總會得到滿足, 生活如此, 其實學習大體一樣。
近來線上教育頗為熱門, 融資規模也越來越大, 當然倒閉者也不計其數。
其實上述我認為都不是原因, 怎樣讓使用者堅持使用你的產品才是真正的問題關鍵, 用產品的術語來說, 就是“用戶體驗”, 有了好的用戶體驗, 才會使產品具有黏性, 因為有了黏性, 用戶才會堅持長久地使用下去, 只有用戶的堅持, 你才會在市場站住腳, 用戶才會給你版本升級的機會。
縱觀市場成功的產品, 大多具備很好的使用體驗, 有很好的用戶黏性,
今日看到一篇關於MOOC的一篇文章, 內容大體談的是學習者很難堅持學習下去, 採取一些功利化的手段,
人性畢竟是人性, 功利化不是藥方, 頂多是一種推廣的行銷模式而已, 學習這種行為, 靠的是自覺與堅持, 而堅持做一件事, 其實是比較難的, 但這個“難”是有原因, 如果我們找到這個原因, 而基於這原因去做線上教育產品, 那麼它是會真正做得起來的, 惰性人人都有, 其實要做的是以合理的方式讓人們堅持克服這個惰性, 找到可堅持的方法(比如有人無法堅持游泳, 其實原因是泳池太遠, 如果在家附近有個泳池, 那麼他或許會堅持更久), 並以此作為產品理念, 這或許才是救心丸。