目前美國申請留學的現狀, 不單單只是拼託福, SAT, GPA了, 而是從軟背景的各個細節處開始拼。 而軟背景裡最大頭的部分就是文書。 本科申請是尤為突出。
首先瞭解下文書包括哪幾部分。 大概可以分為三大塊——文章, 推薦信, 活動表單。
先從簡單的講起。
活動表單
活動表單分兩種情況, 一種是自己覺得自己是個二貨普通的要死什麼特長都沒有, 一種是活動愛好太多, 不曉得些什麼上去, 活動表單一共十個格子, 怎麼辦?首先, 建議大家一般程度好的學生控制在8個左右, 一般的學生在5.6個, 但是不要少於4個活動。
推薦信方面
一般同學對於推薦信有兩點最大的疑問, 一是找什麼樣的推薦人, 二是推薦信要寫點什麼。
第一, 找什麼樣的推薦人, 我要說的是大牛推薦人固然好, 但是跟你沒有直接交集的你還是慎重考慮。 因為大牛是高高在上的人, 他對你可能也不瞭解, 怎麼能夠好好寫你的推薦信呢?或者說, 有些同學講, 我寫好了給大牛簽字—自然, 內容方面肯定細緻, 但是關鍵是大牛肯簽字麼?又或者, 跟你或者你爸媽只是認識的普通朋友, 你們互相熟識的程度會讓審核委員會懷疑這封推薦信的可信度和真實度。 所以大家選擇的推薦人, 最好是學校的老師, 今年系統也放寬了推薦人的要求,
第二, 推薦信的內容。 每個人的情況肯定是不一樣的, 但是, 我就強調三點:首先是要開頭就點清楚推薦人跟你的關係和熟識程度。 再來就是明確對你哪方面進行重點推薦—學業上的, 為人相處上的, 課外活動方面的, 等等。 不要把所有表揚的東西都堆到一封推薦信上, 很假。 我們本科申請會要兩到三份推薦信, 你可以做一個安排, 每位推薦人都有重點的推薦, 那麼審核會整合一下, 自然會知道你是一個各方面都突出的人才。 最後一點, 大家注意, 推薦信上過於細節的內容不要過多描述,
申請文章這一塊大概是所有人最關注的地方了。 為了防止帖子沉下去了, 想看這部分的要回復咯。 。 。
我們知道本科申請最常用和最大的系統叫COMMON APPLICATION。
COMMON APPLICATION的題目的目的是通過這篇文章幫助審核會在, 除了學科、成績和其他客觀的資料以外, 更加認識你是何種學生及個人, 同時也能展現你組織想法及表達自我的能力。
好, 那麼我們來看看下面這個同學寫的框架:
我是個開朗愛玩的人
在一次搬家後, 因為找不到合適的幼稚園, 父母提前一年讓我上小學, 每到週末和寒暑假都還有很多作業。 因為我特別想念幼稚園, 我對學習有點抵觸, 整天只知道玩。 不學習。
時間過得飛快, 不知不覺中到了初三, 我的成績很一般。 在幾次家庭會議後, 我決定去美國留學, 這時有人說只有成績不好的考不上大學的人才會出國混個文憑,這句話深深刺痛了我,我下定決心要考個好大學,學到真本領,證明給他看。
但是這時候我才發現,我想進的好的國際高中,要求都異常的高,我考不進。我將面臨失學的危險,一下子沒了方向,不知道怎麼辦。於是我開始了思索。我認識到,雖然父母是我的堅強後盾,但是我的路還是要靠我自己走,誰也代替不了。
通過自己的努力,進入XXX國際高中後,面對新班級裡個個神勇的新同學,我沒有自卑更沒有退縮,而是充分利用我活躍的個性積極參與各種活動,同時合理地計畫時間,提高學習效率,結果不但交到新朋友很快被大家接受,成績也穩步提高。
如今回想起那段心路歷程,我還是有點激動。我從懵懵懂懂地只知道玩樂的少年,漸漸成長為有一定抗壓能力,採取積極態度面對困難和挫折的青年,不得不感謝這個小小的挫折。
我沒有向其他同學那樣獲得很多獎項,但是我在醒悟後奮起直追,用毅力和勇氣把自己打造的比較優秀,心裡還是有些自豪的,有成就感的。
好了,這篇文章的走向乍一看下絕對是一篇非常向上勵志的好文章,能夠讓人感受到滿滿的正能量。但是問題來了,大家想過審核委員會看過這篇文章對我們這位同學的印象是什麼樣的麼?就是一個努力學習的好孩子,有一個很正常的不愛學習到愛學習的過程。然後就沒了。再說說我們這位學生的條件。2100的SAT, 110的託福,IB課程40分的預估分。平時是樂隊的主音吉他手和隊長,留著復古的BEETLES年代的那種長髮。喜歡搖滾,機械。而這一些,完全不能從這篇文章裡體現出。大家要知道,一個審核員在申請旺季時的工作量是非常大的,所以在沒有見過你的情況下,文章就是你的全部了。一篇不夠生動的申請文,很可能就會成為敗筆。 因此這篇文章在之後,被進行了大規模的整改。
因此在申請過程中,任何一個細節都不能馬虎。 就像我經常認為的,你誠心對待學校,學校自然以誠相待。 天道酬勤,在申請路上的各位同學,記得好好加油。
這時有人說只有成績不好的考不上大學的人才會出國混個文憑,這句話深深刺痛了我,我下定決心要考個好大學,學到真本領,證明給他看。但是這時候我才發現,我想進的好的國際高中,要求都異常的高,我考不進。我將面臨失學的危險,一下子沒了方向,不知道怎麼辦。於是我開始了思索。我認識到,雖然父母是我的堅強後盾,但是我的路還是要靠我自己走,誰也代替不了。
通過自己的努力,進入XXX國際高中後,面對新班級裡個個神勇的新同學,我沒有自卑更沒有退縮,而是充分利用我活躍的個性積極參與各種活動,同時合理地計畫時間,提高學習效率,結果不但交到新朋友很快被大家接受,成績也穩步提高。
如今回想起那段心路歷程,我還是有點激動。我從懵懵懂懂地只知道玩樂的少年,漸漸成長為有一定抗壓能力,採取積極態度面對困難和挫折的青年,不得不感謝這個小小的挫折。
我沒有向其他同學那樣獲得很多獎項,但是我在醒悟後奮起直追,用毅力和勇氣把自己打造的比較優秀,心裡還是有些自豪的,有成就感的。
好了,這篇文章的走向乍一看下絕對是一篇非常向上勵志的好文章,能夠讓人感受到滿滿的正能量。但是問題來了,大家想過審核委員會看過這篇文章對我們這位同學的印象是什麼樣的麼?就是一個努力學習的好孩子,有一個很正常的不愛學習到愛學習的過程。然後就沒了。再說說我們這位學生的條件。2100的SAT, 110的託福,IB課程40分的預估分。平時是樂隊的主音吉他手和隊長,留著復古的BEETLES年代的那種長髮。喜歡搖滾,機械。而這一些,完全不能從這篇文章裡體現出。大家要知道,一個審核員在申請旺季時的工作量是非常大的,所以在沒有見過你的情況下,文章就是你的全部了。一篇不夠生動的申請文,很可能就會成為敗筆。 因此這篇文章在之後,被進行了大規模的整改。
因此在申請過程中,任何一個細節都不能馬虎。 就像我經常認為的,你誠心對待學校,學校自然以誠相待。 天道酬勤,在申請路上的各位同學,記得好好加油。