貝貝猴童書館繪本伴讀攻略
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原創繪本伴讀攻略 -《棕色的熊、棕色的熊， 你在看什麼？》
本期繪本知多少
故事簡介
“棕色的熊、棕色的熊， 你在看什麼？”“我看見一隻紅色的鳥在看我。 ”“紅色的鳥、紅色的鳥， 你在看什麼？”“我看見一隻黃色的鴨子在看我。 ”……隨著這樣一問一答的句子、重複的韻律與節奏， 一本充滿各種動物與色彩的圖畫書在孩子面前慢慢展開。
作者介紹
文/[美]比爾·馬丁
作家、編輯、教育家， 曾任小學老師、校長。 1967年從火車得到靈感創作了《棕色的熊、棕色的熊， 你在看什麼》， 並邀請艾瑞∙卡爾畫插圖。
分頁伴讀攻略
1.介紹書名、作者、出版社。
2.封面上的是什麼動物？
3.這只熊是什麼顏色？
這是什麼顏色？有什麼東西也是這個顏色的？（引導寶寶識別各種顏色、聯想生活經驗）
1.今天我們講的故事名字叫做“棕色的熊、棕色的熊， 你在看什麼”。
2.你知道熊長什麼樣子的嗎？（引導寶寶大膽設想）
1.家長描述熊的身體特徵。
2.你知道棕色的熊先生是怎麼走路的？（引導寶寶學熊走）
3.你猜猜， 棕色的熊先生喜歡吃什麼東西？
1.紅色的鳥先生平時最喜歡在天空裡飛來飛去， 你知道為什麼它會飛嗎？
2.那紅色的鳥先生是怎麼飛的呢？（引導寶寶學鳥飛）
3.你有見過小鳥嗎？你喜歡小鳥嗎？
1.黃色的鴨先生有一對像漿一樣的腳，幫助它在水裡游來遊去。
2.它還有一個扁扁的嘴巴，平時“嘎嘎嘎”地叫（引導寶寶學鴨子叫）。
1.你有見過真正的馬嗎？
2.介紹馬的特點，比如跑起來很快、站著睡覺、尾巴像頭髮等。
1.家長描述青蛙身體特徵。
2.綠色的青蛙先生是怎麼叫的？（引導寶寶青蛙叫“呱呱呱”）它是怎麼跳的？（引導寶寶學青蛙跳）
3.你知道青蛙先生小時候長什麼樣子嗎？
1.紫色的貓先生長什麼樣子？它在幹嗎？
2.你知道貓先生是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學貓叫“喵喵喵”）
3.你知道貓先生喜歡吃什麼嗎？
1.白色的狗先生長什麼樣子？你知道為什麼它把舌頭伸出來嗎？
2.你知道小狗是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學狗叫“汪汪汪”）
1.黑色的羊先生長什麼樣子？
2.你知道黑色的羊先生是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學羊叫“咩咩咩”）
3.你有見過真正的羊嗎？你記得你見過的那只羊是什麼顏色的嗎？
1.金色的魚先生有一條靈活的尾巴，它每天都在水裡游來遊去。你知道它是怎麼遊的嗎？
2.你猜，它在水裡游來遊去的時候，在想什麼呢？
1.這個老師戴了一副藍色的眼鏡，他的眼鏡在哪呢？
2.你班上的老師戴眼鏡嗎？你班上的老師叫什麼？
1.這裡一共有多少個孩子呢？ 我們一起數一數吧！
2.哪些是男孩子？哪些是女孩子？你怎麼知道的呀？
1.讓孩子試著自己指讀出每種動物。
2.你最喜歡哪個小動物呀？
3.如果爸爸/媽媽送你一個小動物，你想要什麼？
1.今天的故事講完了，我們一起揮揮手跟棕色的熊先生說再見吧！
聽聽專家怎麼說
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》具有鮮明的拼貼畫風格。這賦予了書裡的每個動物獨一無二的形態和質感，而且，它們的顏色是那麼奔放地鮮豔著，毫無拘束、毫無保留，就像童年本身那麼天真爛漫。仔細看去，還會發現拙樸的畫風中也有細膩之處：每一個動物的每一個細節都被用心地刻畫過。
——信誼編輯部《看見色彩，看見生命》
1.黃色的鴨先生有一對像漿一樣的腳，幫助它在水裡游來遊去。
2.它還有一個扁扁的嘴巴，平時“嘎嘎嘎”地叫（引導寶寶學鴨子叫）。
1.你有見過真正的馬嗎？
2.介紹馬的特點，比如跑起來很快、站著睡覺、尾巴像頭髮等。
1.家長描述青蛙身體特徵。
2.綠色的青蛙先生是怎麼叫的？（引導寶寶青蛙叫“呱呱呱”）它是怎麼跳的？（引導寶寶學青蛙跳）
3.你知道青蛙先生小時候長什麼樣子嗎？
1.紫色的貓先生長什麼樣子？它在幹嗎？
2.你知道貓先生是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學貓叫“喵喵喵”）
3.你知道貓先生喜歡吃什麼嗎？
1.白色的狗先生長什麼樣子？你知道為什麼它把舌頭伸出來嗎？
2.你知道小狗是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學狗叫“汪汪汪”）
1.黑色的羊先生長什麼樣子？
2.你知道黑色的羊先生是怎麼叫的嗎？（引導寶寶學羊叫“咩咩咩”）
3.你有見過真正的羊嗎？你記得你見過的那只羊是什麼顏色的嗎？
1.金色的魚先生有一條靈活的尾巴，它每天都在水裡游來遊去。你知道它是怎麼遊的嗎？
2.你猜，它在水裡游來遊去的時候，在想什麼呢？
1.這個老師戴了一副藍色的眼鏡，他的眼鏡在哪呢？
2.你班上的老師戴眼鏡嗎？你班上的老師叫什麼？
1.這裡一共有多少個孩子呢？ 我們一起數一數吧！
2.哪些是男孩子？哪些是女孩子？你怎麼知道的呀？
1.讓孩子試著自己指讀出每種動物。
2.你最喜歡哪個小動物呀？
3.如果爸爸/媽媽送你一個小動物，你想要什麼？
1.今天的故事講完了，我們一起揮揮手跟棕色的熊先生說再見吧！
聽聽專家怎麼說
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》具有鮮明的拼貼畫風格。這賦予了書裡的每個動物獨一無二的形態和質感，而且，它們的顏色是那麼奔放地鮮豔著，毫無拘束、毫無保留，就像童年本身那麼天真爛漫。仔細看去，還會發現拙樸的畫風中也有細膩之處：每一個動物的每一個細節都被用心地刻畫過。
——信誼編輯部《看見色彩，看見生命》