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遼寧將校企聯盟建設列為高校考核重要指標

新華社瀋陽3月30日電各高中等學校要成立“校企聯盟辦公室”, 校長親自主抓校企聯盟工作, 校企聯盟建設將作為高校績效考核的重要指標, 遼寧省教育廳近日下發《遼寧省教育廳關於深入推進校企聯盟建設的指導意見》, 支援學校和行業企業積極參與校企聯盟活動, 最終達到對省內高校和大中型企業的全覆蓋。

遼寧省教育廳相關負責人表示, 校企聯盟建設是創新人才培養機制, 改革科研組織模式, 促進高中等學校畢業生高品質、高水準就業創業的有效途徑。 各高中等學校要立足區域經濟發展和社會需要,

深入開展與行業企業、產業集群、地方政府的全面合作。

按要求, 校企聯盟內校校間、校企間要建立招生就業、學科專業建設、課程開發、學分互認、資源分享、學校管理等合作制度, 大力開展協同育人、協同創新、協同創業, 提高人才培養品質。 同時要廣泛開展政產學研用合作, 聯合攻克重大關鍵技術, 轉化科研成果。

今年起, 遼寧將建立全省按學校、分學科、分專業校企合作育人對接台賬, 採集、發佈學校分學科、專業與企業在實習實訓、共建課程、人員互聘、職業培訓等方面合作情況。 各高中等學校要通過台賬, 梳理育人情況, 促進創新創業教育與專業教育深度融合, 包括積極吸納學生參與在研項目和成果轉化,

引導學生或教師帶領學生組建創業專案孵化團隊, 開展專業學位研究生聯合培養和實踐基地建設等。

圍繞校企聯盟建設, 遼寧省教育廳將進一步落實政策, 支持和鼓勵校企聯盟開展科技創新、人才培養、人事制度等相關改革試點工作, 針對改革發展中的重大特殊問題, 將採取“一事一議”方式, 研究解決個性化問題和支持政策, 為校企聯盟發展建設營造良好社會文化環境。

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