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為什麼你家孩子不愛看書?因為父母錯過了黃金閱讀期!

給小孩子培養讀書的習慣非常重要, 作為一個媽媽, 從寶寶剛剛出生起我就給他準備了很多書, 當然, 很大一部分被他撕掉了, 看著他懵懵懂懂坐在地上, “嘩啦”一聲將書撕成兩半, 我也曾氣得肝疼。 不過, 在這麼多年的培養下, 寶寶也對看書有了不小的興趣, 我的辛苦也總算有了回報。

很多爸爸媽媽經常會問我, 為什麼我們家孩子不喜歡讀書呢?其實, 孩子是有一個閱讀敏感期的。 如果父母錯過了孩子的這一時期, 以及家庭缺乏閱讀氛圍, 孩子對閱讀的熱情再也提不上來了。

那麼, 什麼階段是孩子的閱讀敏感期?

一般來說, 孩子4歲半到5歲半期間, 是閱讀敏感期, 當然, 有部分智力好的孩子會稍稍提前, 只要智力正常, 一般不會超過6歲。 這就需要父母對孩子的情況有一個整體的把握。

當孩子的閱讀敏感期來臨時, 一般孩子會有這些表現:

1、對書充滿好奇, 凡是有書的地方, 比如去到書店或圖書館, 會熱心地看個不停, 一會翻看這本、一會翻看那本;

2、喜歡聽故事, 也會時常編故事給大人聽, 想像力豐富;

3、喜歡大聲朗讀, 即使大多數時候看不懂, 會自編發音上去。

這一階段被稱為孩子的“黃金閱讀期”。 如果父母錯過了這一時期, 以後想讓孩子養成愛讀書的習慣, 難度就變大了。

除此之外, 在孩子12歲左右, 孩子也會進入一個“白銀閱讀期”,

算是一個彌補的機會。 如果父母繼續錯過了這次機會, 孩子的自我閱讀意識基本定型, 只能聽天由命了。

那麼在兒童的閱讀敏感期, 父母有哪些需要注意的事情呢?

1、家庭要有閱讀的氛圍

如果想讓孩子養成閱讀的習慣, 爸爸媽媽就是最好的榜樣,

我和辰辰爸爸都很愛看書, 甚至每天在孩子面前讀書, 受大人的影響, 孩子會更樂意接觸書本。 同時, 家裡也要為孩子提供閱讀的條件, 比如:可供選擇的兒童圖書, 安靜不被打擾的閱讀區域, 都有助於孩子養成閱讀的好習慣。

2、給孩子選擇一本好書

孩子看書時, 會下意識地模仿書中的行為和言語, 好的書籍, 會給孩子帶來正能量, 壞的書籍, 會給孩子帶來負能量。 爸爸媽媽要帶孩子到正規的圖書館和書店看書, 以減少孩子跟不好的書籍接觸的機會。

當然, 孩子看的書也要孩子自己喜歡才好, 我帶辰辰去買書, 通常是讓他自己先去翻, 然後我在他喜歡的書籍中挑選出適合他看的書, 買下來, 讓雙方都滿意。

不同年齡階段的孩子, 應該讀哪些書呢?

9個月-1歲

色彩鮮豔的大圖案硬紙書, 刺激大腦發育, 大人通過讓寶寶一邊看, 一邊說出事物的名稱, 為寶寶說話打好基礎。

1-2歲

大幅圖畫的圖書, 最好跟日常生活相關, 比如炊具、電器、傢俱、寵物、玩具等, 更利於孩子閱讀和接觸。

2歲-3歲

父母適宜給孩子閱讀一些簡短、有趣的故事, 力求用孩子聽得懂的口語表達出來, 而不是書面語。

3歲-4歲

給孩子選擇有細節和情節的故事, 但注意最好還是以大量圖片為主, 圖片能促進孩子的想像力, 有助於孩子喜愛上閱讀。

4歲-5歲

推薦有故事情節的連環畫, 比如《西遊記》等, 有情節有圖案, 不僅吸引孩子眼球, 還能讓孩子持續閱讀下去。

5歲-6歲

這階段孩子會對科學類的兒童故事比較有興趣, 有助於孩子思考, 還能促進孩子的動手能力, 當孩子有此類需求時要努力配合, 否則孩子會由於各種阻力而放棄。

6歲-7歲

幻想類童話一方面能滿足孩子想像力馳騁的需求, 孩子還能在有趣和輕鬆中感受愉悅, 有助孩子沉浸在閱讀的海洋。

8歲-10歲

可以適當接觸歷史故事了,並且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段,讓孩子養成獨立看書的習慣吧。

10歲-12歲

除非是非健康類書籍,建議家長不要限制孩子的閱讀類型,只要孩子喜歡,大可放開手,開券有益有助孩子建立廣泛興趣,建立更全面的知識。

各年齡段讓孩子閱讀的大原則是:孩子喜歡看的就不要阻止,但在不同階段父母可以推薦建議的方式,而不是強迫孩子一定要讀哪類型的書。

3、讓孩子複述故事效果好

讓孩子把看過的故事複述出來,培養的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達能力、表演能力,一般來說,經常複述故事的孩子,語文水準也較高。當然,不能強制要求孩子這樣做,以免給孩子造成壓力,反而讓孩子厭惡上讀書。

當孩子複述故事的時候,爸爸媽媽一定要把自己變成虔誠的聽眾,專注認真地聽孩子的故事。

書本,是陪伴孩子一生的良師益友,讓孩子愛上讀書,是父母能給孩子的最珍貴的禮物。

8歲-10歲

可以適當接觸歷史故事了,並且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段,讓孩子養成獨立看書的習慣吧。

10歲-12歲

除非是非健康類書籍,建議家長不要限制孩子的閱讀類型,只要孩子喜歡,大可放開手,開券有益有助孩子建立廣泛興趣,建立更全面的知識。

各年齡段讓孩子閱讀的大原則是:孩子喜歡看的就不要阻止,但在不同階段父母可以推薦建議的方式,而不是強迫孩子一定要讀哪類型的書。

3、讓孩子複述故事效果好

讓孩子把看過的故事複述出來,培養的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達能力、表演能力,一般來說,經常複述故事的孩子,語文水準也較高。當然,不能強制要求孩子這樣做,以免給孩子造成壓力,反而讓孩子厭惡上讀書。

當孩子複述故事的時候,爸爸媽媽一定要把自己變成虔誠的聽眾,專注認真地聽孩子的故事。

書本,是陪伴孩子一生的良師益友,讓孩子愛上讀書,是父母能給孩子的最珍貴的禮物。

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