經常看到職場中發生這樣的畫面， 工作任務太多， 忙不過來， 佈置給員工的工作， 員工老做不好， 於是就責怪這個員工能力差， 這麼簡單的事情都辦不好。
員工犯錯了真是因為員工能力差嗎？
其實在要怪就怪我們沒有佈置好工作。 沒有讓員工的能力發揮最大化。
那麼如何作為我們如何佈置工作才能員工的能力發揮最大化呢？
不少的企業管理培訓都說要提高員工的執行力，
但員工的執行力根本問題不再員工身上，
而是在佈置工作任務的時候，
領導並沒有把事情講清楚。
在佈置任務的時候， 領導知道的資訊往往比員工知道的更多。 但是卻只說了要做什麼， 卻不說為什麼做和中間注意的事情。 要知道領導和員工看待事情的方式是不同的， 往往領導需要考慮的事情更多， 而員工則考慮的是當下和事情本身。
所以在佈置工作任務的時候，
職場中， 很多領導喜歡當甩手掌櫃， 佈置員工一件工作任務， 說目標， 讓我們發揮執行力。
職場中的工作都是萬事開頭難， 只要做了個開頭後面也就好做了。 但是同樣的如果開頭沒有開好， 後面工作推進起來也一塌糊塗。 領導在佈置任務的時候， 幾乎都犯了這樣的錯誤， 只說任務的目標， 而不說如何開始。
所以在佈置工作任務的時候， 領導更應該在說完目標之後， 再簡單的說說如何開展、簡單的流程是如何， 有什麼更好的方法可以提出來。 這樣才能夠最大化的啟發員工如何更快、更好的開展工作。 而不是讓員工拿著目標去摸索。
在職場中有兩個很奇怪的現象，
第一個就是領導安排一件事情10天做完絕對不會在第9天做好。
似乎每個人都習慣似的拖延到最後一天。
當然其中自然有員工打的小算盤，
但是更多的原因還是領導沒有將工作任務的截止時間設定好。
我們可能覺得， 只要佈置工作給員工， 最後告訴他什麼時間完工就行了。
其實在佈置工作最後， 不但要設定最後截止時間， 而且還要設定工作任務推進的彙報時間。 讓員工在完成任務到某個階段時向我們彙報， 讓我們掌握事情的進度。 這樣既能統管全域把握節奏， 又能夠在發現偏差後及時糾正。
在職場中第二個很奇怪的現象，領導安排完畢工作後，要嘛說完了以後就讓員工去做了，要嘛最多問問有沒有明白。要知道問員工有沒有明白的時候，員工心裡很怕說自己不明白領導責駡，因此只有不懂裝懂，最後自然事情搞砸了。
同樣一段文字或者一段話，不同的人理解會出現不同的意思。所以說，領導佈置給員工的工作任務，員工表面上說明白了，他真的明白了嗎？
在佈置完工作後，不要急著讓員工去執行，應該先問問有沒有不懂的地方。如果員工說都明白了，這個時候更要做一件事情，這件事情關係到整個工作最後的成敗。其實很簡單。
“請你再重複一遍剛才我佈置的工作重點”。
當員工重複了一邊，我們自己聽到後的確是我們所想的那樣，這樣員工才算真正的理解了。那麼可以放心交給他了
只有這樣佈置工作才能夠有效的讓員工的能力得到發揮，讓他們在工作中不至於找不到方向。
希望這把辦法你能夠幫助到在職場中的你。
如果你有好的想法或者疑惑問題，可以在下方回復，我將一一回復。
我是四季道，為您擁有更高的職場成就，向您提供專屬服務。
4.第四步：請你重複一遍在職場中第二個很奇怪的現象，領導安排完畢工作後，要嘛說完了以後就讓員工去做了，要嘛最多問問有沒有明白。要知道問員工有沒有明白的時候，員工心裡很怕說自己不明白領導責駡，因此只有不懂裝懂，最後自然事情搞砸了。
同樣一段文字或者一段話，不同的人理解會出現不同的意思。所以說，領導佈置給員工的工作任務，員工表面上說明白了，他真的明白了嗎？
在佈置完工作後，不要急著讓員工去執行，應該先問問有沒有不懂的地方。如果員工說都明白了，這個時候更要做一件事情，這件事情關係到整個工作最後的成敗。其實很簡單。
“請你再重複一遍剛才我佈置的工作重點”。
當員工重複了一邊，我們自己聽到後的確是我們所想的那樣，這樣員工才算真正的理解了。那麼可以放心交給他了
只有這樣佈置工作才能夠有效的讓員工的能力得到發揮，讓他們在工作中不至於找不到方向。
希望這把辦法你能夠幫助到在職場中的你。
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