孫明霞， 女， 中共黨員、大學本科學歷、小學高級教師， 師範學校畢業後， 曾先後工作于淮南市田家庵區二幼、四幼、五幼、三幼和市直幼五所幼稚園，
傾心幼教三十載， 熱血丹心沃新花。 她愛崗敬業、甘於奉獻、扎實工作、勇於創新， 用智慧和汗水譜寫了一串串感人的奉獻者之歌， 用自己的實際行動詮釋著“學為人師， 行為世范”的崇高師德風範， 贏得了社會的讚譽、組織的認可、家長的歡迎、教師的信任和孩子的喜愛， 於2012年喜獲“全國教書育人楷模”光榮稱號， 成為安徽省獲此殊榮的第一人。
又于2015年被光榮地評為“全國勞動模範”， 2013年被當選為省黨代表和省人大代表， 能認真履職， 每年都能為教育和社會其他方面提很多建設性的建議和議案， 2014年被評為全國婦女代表。
以園為家、甘於奉獻、精管實幹、勤奮開拓、努力成為全市幼教戰線的領頭雁
無論是當教師， 還是擔任一線管理者， 她都能積極參加各類的培訓班學習、勤於鑽研， 不斷提高自己的業務能力和專業素養。 她採取一跑、二看、三下、四聽、五匯的工作方法摸清園情， 並根據實際情況制訂了五十條規章制度，
2012年評為“教書育人”的楷模後， 她更是以“三嚴三實”嚴格要求自己， 並參加了在全市舉行的“三嚴三實”巡講活動， 她作為教育戰線的巡講者講了十幾場。 以“園長為教師服務、為家長服務、為幼兒服務、為社會服務”的理念定期組織全園教職員工開展政治和業務學習，
大膽探索、注重創新、課題實驗、成效顯著， 努力成為全市幼教科研的帶頭人
孫明霞同志深知教科研是一所幼稚園發展的生命線。 她一直致力於與教師們共同研究幼兒課程改革、制定切實可行的教科研計畫， 並指導教師開展課題研究。 她與科研組成員從中央教科所承接的科研課題《玩具及操作性學習方式與幼兒創新能力發展關係的研究》榮獲了全國優秀獎並被定為全國教育科學“十五”規劃重點課題；她勇於拓寬教學思路， 率先在全市進行了分享閱讀課題實驗。經過幾年的實踐研究，分享閱讀教育教學已在淮南市起到了引領和示範作用，她所帶領的實驗課題組被評為“全國學習型先進班組”；她被全國億童早期教育研究中心聘請為教研員；她被安徽省教育廳聘請為“安徽省第一屆幼教專家”，被淮南市聘請為“兼職督學”和“淮南市教育系統家教報告團名師”；受市教育局的委託，她用了三個月的時間制訂了《淮南市一類幼稚園的評估細則》，並向全市六區一縣的教育局分管局長、基教科科長和全市園長解讀了《細則》。
她參加了安徽省教育廳舉辦的“第一屆幼教專家下基層“巡講團活動，在全省進行了為期半個月的講課，受到了省教育廳的高度評價。2013年，她被評為安徽省教育十大新聞人物和省道德模範；2015年被評為全國勞模並在人民大會堂受到了李克強總理和習近平總書記的親切接見。2016年4月，習近平總書記來安徽視察時又接見了孫明霞園長，2017年3月在上海掛職學習期間為上海的部分幼兒教師做了一場楷模職業道德講座。
獨辟溪徑、精品疊出、國內國際、屢獲殊榮、努力成為全市幼兒藝術的排頭兵
她能以素質教育為著力點，以少兒藝術為突破口，精心編排幼兒舞蹈並取得了豐碩成果。她和老師們共同創意編排的幼兒舞蹈連續五年在安徽省“六一”文藝調演中榮獲一等獎，其中《玩具暢想》登上了國內最高舞臺——人民大會堂；《親親茉莉花》應總參邀請赴北京演出，博得中央領導和部隊首長的一致好評；《唱起黃梅跳起舞》代表中國赴新加坡參加亞太地區國際舞蹈大賽獲得幼兒組第一名；
《我們都是好朋友》赴香港參加了第三屆國際青少年音樂舞蹈藝術大賽，奪得了最高獎——“金紫荊花大獎”並經安徽省文明委、省文化廳推薦參加了全國文明委、文化部舉辦的第五屆“四進社區”文藝比賽奪得了金獎，和《親親茉莉花》一起代表中國赴美國參加國際文化年活動再創輝煌，雙雙奪得金獎；舞蹈《笑口常開》代表安徽赴天津參加了天津國際少兒藝術節活動榮獲突出獎並榮獲2008年中國淮南國際少兒藝術節表演、創作和“最受兒童喜愛的節目”三項金獎；舞蹈《爸爸媽媽聽我說》參加了由安徽省首屆保教成果展演並在2011年全國校園春晚中榮獲一等獎。舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》於2011年赴無錫參加華東六省一市少兒舞蹈大賽榮獲特別大獎並榮獲全國第六屆小荷風采比賽金獎。
提高保教品質、規範辦園行為、創立幼教集團，讓更多的孩子享受到優質的教育資源
一番深思熟慮後，孫明霞同志提出了“引領成長、培育未來、服務家長、影響社會”的辦園宗旨和“團結、進取、務實、創新”的園訓，帶領全體教職員工以不懈的努力和追求在和諧教育的光輝中自由成長並不斷書寫著新的篇章。2013年，在市政府和市教育局關心、幫助和指導下以實踐名校集團化辦園、學區化管理的辦學模式開創了淮南市幼教集團化發展的先河，並以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意，先後榮獲“全國示範家長學校” “全國教育系統先進集體”、“全國‘三八’紅旗集體”、“全國家教工作先進單位”、“全國創建學習型先進班組”、“全國‘雙合格’家庭教育先進集體”、“安徽省文明單位”、“安徽省家教名校”、“安徽省幼教工作先進集體”等光榮稱號。
在推進集團辦學過程中，我園按照“政府主導、市場驅動、優質公平、主體多元”的總體思路，實現投入機制、辦學模式、運作機制的三轉變，我園確立了管理目標、課程體系、教師培訓、物品配送和工作要求五統一，通過創建管理團隊，從總園中層幹部中組建管理團隊到各分園工作；每週召開園長例會1次，每月召開五所園區的教師大會1次，提前佈置並及時交流、總結五所園區的工作，以確保各園工作的目標性和時效性；統一配送物品，由信譽良好的超市為五所園區配送幼兒食物，為幼兒統一製作園服等，充分發揮優質名園示範輻射作用，整合資源，集成力量，全面推進我市幼兒學前教育的均衡發展。
六年來，我園先後開辦了信誼四季城、泉山湖、廣弘城和瀚城四所分園，在整體佈局上逐步形成了以市直幼為中心向周邊輻射的辦學格局，並充分借助集團化辦學優勢將先進的管理文化、制度文化、課程文化、理念文化等輻射到各個分園，從而讓它們在很短的時間內發展並形成自己的特色，現在她又帶領大家積極創辦更多的分園，讓淮南的孩子都能成長的更好。
對廣大一線老師的期望和心願： “教育乃立國之本，教師是立教之本”。 人民教育家陶行知先生有一句至理名言：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”作為孩子成長過程中重要的見證者、陪伴者和引導者，教師們應當以身作則，對於自己的職業要有信仰和責任心；要注重教學相長，教學合一，堅持把所學知識與立德樹人緊密結合；要始終保持著高昂的鬥志和飽滿的激情，為教育事業盡心竭力、無悔奉獻，並認真按照習總書記提出的“四有”好老師標準對照學習，努力爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。孫明霞多年教育感悟：孩子就是全世界，教師的微笑是孩子心中的陽光。它既是對一名優秀教師的標準最樸實、最精煉的概括，也是對我們每一個教育工作者的極大鼓勵和鞭策。
實現美好的中國夢，實現中華民族的偉大復興，關鍵靠的是教育。教育能否擔當起歷史的使命，靠的是人民教師。我們一定要牢記習總書記的囑託，不忘自己身上肩負的使命，敢於擔當，樂於奉獻，去培育更多新世紀的合格人才！
率先在全市進行了分享閱讀課題實驗。經過幾年的實踐研究，分享閱讀教育教學已在淮南市起到了引領和示範作用，她所帶領的實驗課題組被評為“全國學習型先進班組”；她被全國億童早期教育研究中心聘請為教研員；她被安徽省教育廳聘請為“安徽省第一屆幼教專家”，被淮南市聘請為“兼職督學”和“淮南市教育系統家教報告團名師”；受市教育局的委託，她用了三個月的時間制訂了《淮南市一類幼稚園的評估細則》，並向全市六區一縣的教育局分管局長、基教科科長和全市園長解讀了《細則》。她參加了安徽省教育廳舉辦的“第一屆幼教專家下基層“巡講團活動，在全省進行了為期半個月的講課，受到了省教育廳的高度評價。2013年，她被評為安徽省教育十大新聞人物和省道德模範；2015年被評為全國勞模並在人民大會堂受到了李克強總理和習近平總書記的親切接見。2016年4月，習近平總書記來安徽視察時又接見了孫明霞園長，2017年3月在上海掛職學習期間為上海的部分幼兒教師做了一場楷模職業道德講座。
獨辟溪徑、精品疊出、國內國際、屢獲殊榮、努力成為全市幼兒藝術的排頭兵
她能以素質教育為著力點，以少兒藝術為突破口，精心編排幼兒舞蹈並取得了豐碩成果。她和老師們共同創意編排的幼兒舞蹈連續五年在安徽省“六一”文藝調演中榮獲一等獎，其中《玩具暢想》登上了國內最高舞臺——人民大會堂；《親親茉莉花》應總參邀請赴北京演出，博得中央領導和部隊首長的一致好評；《唱起黃梅跳起舞》代表中國赴新加坡參加亞太地區國際舞蹈大賽獲得幼兒組第一名；
《我們都是好朋友》赴香港參加了第三屆國際青少年音樂舞蹈藝術大賽，奪得了最高獎——“金紫荊花大獎”並經安徽省文明委、省文化廳推薦參加了全國文明委、文化部舉辦的第五屆“四進社區”文藝比賽奪得了金獎，和《親親茉莉花》一起代表中國赴美國參加國際文化年活動再創輝煌，雙雙奪得金獎；舞蹈《笑口常開》代表安徽赴天津參加了天津國際少兒藝術節活動榮獲突出獎並榮獲2008年中國淮南國際少兒藝術節表演、創作和“最受兒童喜愛的節目”三項金獎；舞蹈《爸爸媽媽聽我說》參加了由安徽省首屆保教成果展演並在2011年全國校園春晚中榮獲一等獎。舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》於2011年赴無錫參加華東六省一市少兒舞蹈大賽榮獲特別大獎並榮獲全國第六屆小荷風采比賽金獎。
提高保教品質、規範辦園行為、創立幼教集團，讓更多的孩子享受到優質的教育資源
一番深思熟慮後，孫明霞同志提出了“引領成長、培育未來、服務家長、影響社會”的辦園宗旨和“團結、進取、務實、創新”的園訓，帶領全體教職員工以不懈的努力和追求在和諧教育的光輝中自由成長並不斷書寫著新的篇章。2013年，在市政府和市教育局關心、幫助和指導下以實踐名校集團化辦園、學區化管理的辦學模式開創了淮南市幼教集團化發展的先河，並以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意，先後榮獲“全國示範家長學校” “全國教育系統先進集體”、“全國‘三八’紅旗集體”、“全國家教工作先進單位”、“全國創建學習型先進班組”、“全國‘雙合格’家庭教育先進集體”、“安徽省文明單位”、“安徽省家教名校”、“安徽省幼教工作先進集體”等光榮稱號。
在推進集團辦學過程中，我園按照“政府主導、市場驅動、優質公平、主體多元”的總體思路，實現投入機制、辦學模式、運作機制的三轉變，我園確立了管理目標、課程體系、教師培訓、物品配送和工作要求五統一，通過創建管理團隊，從總園中層幹部中組建管理團隊到各分園工作；每週召開園長例會1次，每月召開五所園區的教師大會1次，提前佈置並及時交流、總結五所園區的工作，以確保各園工作的目標性和時效性；統一配送物品，由信譽良好的超市為五所園區配送幼兒食物，為幼兒統一製作園服等，充分發揮優質名園示範輻射作用，整合資源，集成力量，全面推進我市幼兒學前教育的均衡發展。
六年來，我園先後開辦了信誼四季城、泉山湖、廣弘城和瀚城四所分園，在整體佈局上逐步形成了以市直幼為中心向周邊輻射的辦學格局，並充分借助集團化辦學優勢將先進的管理文化、制度文化、課程文化、理念文化等輻射到各個分園，從而讓它們在很短的時間內發展並形成自己的特色，現在她又帶領大家積極創辦更多的分園，讓淮南的孩子都能成長的更好。
對廣大一線老師的期望和心願： “教育乃立國之本，教師是立教之本”。 人民教育家陶行知先生有一句至理名言：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”作為孩子成長過程中重要的見證者、陪伴者和引導者，教師們應當以身作則，對於自己的職業要有信仰和責任心；要注重教學相長，教學合一，堅持把所學知識與立德樹人緊密結合；要始終保持著高昂的鬥志和飽滿的激情，為教育事業盡心竭力、無悔奉獻，並認真按照習總書記提出的“四有”好老師標準對照學習，努力爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。孫明霞多年教育感悟：孩子就是全世界，教師的微笑是孩子心中的陽光。它既是對一名優秀教師的標準最樸實、最精煉的概括，也是對我們每一個教育工作者的極大鼓勵和鞭策。
實現美好的中國夢，實現中華民族的偉大復興，關鍵靠的是教育。教育能否擔當起歷史的使命，靠的是人民教師。我們一定要牢記習總書記的囑託，不忘自己身上肩負的使命，敢於擔當，樂於奉獻，去培育更多新世紀的合格人才！