很多媽媽都有這樣矛盾的心理：一方面希望孩子有責任感， 另一方面當真的需要孩子承擔責任的時候， 卻又不忍心、不捨得讓孩子“遭罪”，
要想讓孩子學會對自己的行為負責， 就得以“沒有任何藉口”來要求自己和孩子。
當孩子出現不恰當的行為時， 不管是有意還是無心， 都要讓孩子認識到自己的錯誤， 並承擔相應的責任。 很多時候， 一次“不護短”的行為， 就可能讓孩子瞬間長大。
《都市快報》曾刊登過一組系列報導：
杭州一個社區十一輛私家車被石頭劃傷， 逐一被打上了“√”和“×”。 從員警調取的社區監控視頻上看， 肇事者是兩個小男孩， 但卻辨認不出來是誰家的孩子。
事情發生後的第二天中午， 一位媽媽給派出所打來電話， 說劃車的是她10歲的兒子， 他們夫妻願意為孩子所做的事情承擔一切後果。 孩子劃車本是出於好玩，
當天晚上， 這位媽媽和丈夫一起， 在社區每個單元都貼了一張署名為“深感歉意的孩子家長”的致歉信， 語氣非常誠懇。
接著， 媽媽又帶著兒子挨家挨戶登門向被劃車輛的車主道歉， 其中一些車主還收到了小男孩自己做的小禮物：一隻小紙船， 船上寫著“對不起”三個字。
面對這位媽媽和孩子的舉動， 原本都很氣憤的車主表現出了寬容。 在取得車主的諒解後， 孩子的媽媽又積極與受損車主溝通修理賠償事宜， 其中部分車被送到維修廠， 還有七八位車主表示願意自己維修。
孩子犯了錯誤， 母親自始至終既沒有偏袒， 也沒有推卸責任， 而是和孩子一起面對， 最終圓滿解決了這件事。
有當事車主表示， 發生這樣的事情， 不是每位家長都能處理得這麼及時、妥善， 孩子媽媽這種敢於擔當的做法， 讓人敬佩。
的確， 孩子的擔當， 來自父母是否敢於擔當， 以及是否敢於讓孩子擔當。
在這個案例中， 媽媽兩點都做到了：
第一， 當得知孩子就是肇事者後， 這位媽媽立即向派出所說明了情況， 表示願意承擔所有責任；她告訴孩子這麼做為什麼不對， 讓孩子認識到錯誤。
第二， 她不是簡單讓孩子感到內疚和自責， 而是讓孩子以挨家挨戶向受損車主道歉的方式， 承擔自己應負的責任。
通過這樣的教育方式， 相信孩子一輩子都不會忘記， 更加懂得要為自己的言行負責。