有這麼一句話：有十分幸福童年的人， 常有不幸的成年。 父母在兒時替孩子扛住了一切， 今後又怎能渴望他扛住世界。
孩子不會剝蝦， 家長慣的？開學第一天， 寧波某小學就出現了這樣一條新聞：半數孩子在吃飯的時候， 面對蝦卻傻眼了， 忍痛割愛， 望蝦興歎。 老師問及原因：原來是不！會！剝！蝦！
這樣的新聞一出， 其實大家早已見怪不怪， 因為每年一到開學前後， 都會有諸如此類的新聞如雨後春筍般湧現。
很多老師也早已習以為常。 孩子不會剝蝦、不會系鞋帶， 自理能力差， 問題到底出在哪裡？很多人的評論一致指向：都是家長慣的。
成長從來不是一蹴而就， 很重要的一點， 可能是父母認為， 這些瑣碎的小事， 等孩子長大後自然而然地就會了。
至少神童魏永康的母親是這麼認為的。 神童成績有多好， 可以概括為：兩歲掌握1000多個漢字；四歲學完了初中課程；八歲進入重點高中；13歲考入湘潭大學物理系；17歲又考入中科院高能物理研究所， 碩博連讀。
這樣的學習成績， 讓人歎為觀止， 可神童卻僅僅因自理能力差， 被學校勸退， 連研究生學歷都未取得。 和很多家長的想法一樣， 魏永康的母親認為， 只要孩子成績好， 其他皆是草；只有專心讀書， 將來才有出息。
魏永康被退學後， 一則新聞報導有力證明了母親的錯誤想法：中國式父母應該引以為戒，
托爾斯泰說：假如一個人懂得怎樣勞動和怎樣去愛， 那麼他將擁有美好的人生。
反之亦然。 教會孩子怎麼勞動和如何去愛， 家長不能越位， 也不能錯失良機。 因為從穿衣服刷牙， 到刷碗洗衣， 人是需要在自己照顧自己的過程中慢慢學會各種技能。
家長取而代之的結果就是， 孩子失去了生活的能力以及喪失了生活的興趣， 更重要的失去了任何思考的能力。
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