花鞋他是我記憶中最特別的學生。 當我第一次批評角落裡那位遲遲未繳學費的女孩時， 他便勇敢地站起身來， 與我大吵了一架。
事後， 我從學生檔案裡得到了許多關於那位欠費女孩的家庭資訊。 譬如， 她與奶奶相依為命， 是班裡最貧困的學生。 我用剛領到的稿費幫她墊清了所欠的數目， 為此， 她給我寫了一封長長的感謝信。
這封語病百出的信件還未讀完， 他便摁響了我辦公室的門鈴。 他情緒過於激動， 以至有些語無倫次。 他態度誠摯地朝我鞠躬， 為當日的莽撞向我道歉。 他說， 他只是太過於瞭解那位貧困女孩的苦衷。
當天， 有四十六名學生坐在台下， 有四十六名學生瞭解她的內情， 可只有他， 在第一時間裡站了出來。 因為這份不計後果的善良， 我原諒了他當日的魯莽。
他的成績平平， 學習亦不夠刻苦。 我曾三番五次鼓勵他， 向他講解人生的道理， 可最終， 卻總是收效甚微。 我很想找他的母親談話， 為此， 徵求了他的意見。
他毫不猶豫地回絕了我的提議。 甚至， 在期末郵寄成績通知書時給我留了一個虛假的位址。 我到底對他束手無策。
很久之後， 我從他室友的口中得知， 他的母親每月都會來學校一次。 為了能與她碰面， 我安靜地潛伏在校門口的人群深處。 當她的母親從口袋裡匆忙將生活費遞交給他， 即將轉身離去時，
他在刹那間驚得目瞪口呆。 事情沒有任何意外， 十五分鐘後， 我們三人佔據了操場旁的同一把長椅。
這是一位質樸的農村婦女。 她的衣衫破舊， 手指粗大， 就連笑容都有些生硬。 我開始慢慢提問， 試圖在這次來之不易的談話中， 找到他懶惰的根源。
無意中， 我瞥見了她泥濘的褲管和雙腳。 審視片刻之後， 我還是忍不住詢問：“大姐， 你的另一隻花鞋呢?”
她尷尬地笑笑， 不知如何是好。 我沒有繼續追問， 倒是他， 須臾間發起了無名烈火：“你怎麼能這樣呢?鞋都不穿就跑到這兒來?你知不知道這是學校!?”
我制止了他對其母親的咆哮。 他憤然離場， 談話最終不歡而散。
他母親走後。 我再次找到了他。 我全力遏制胸中的怒氣，
他在一片泥沼前停住了腳步， 春日陽光靜靜地鋪滿他的睫毛。 我順著他的目光望去， 一隻似曾相識的花鞋闖進了我的視野。
面對這樣的景致， 我不知該說點兒什麼， 只能默默地看他卷起褲管， 蹚進泥沼。
歸來的途中， 我們始終一言不發， 即便我心裡有千百個疑團無法自解。 他為何會對那一隻似曾相識的花鞋熱淚盈眶?那只花鞋又為何深陷泥沼?我又為何不由自主地沉默?
次日， 他托人請了病假。 我去宿舍找過他， 未見蹤影。 傍晚， 他主動找到了我， 僅僅說了一句：“老師， 昨天那只花鞋是我母親的。 ”
後來， 他如同變了一個人，
畢業後。 收到了他的來信。 我終於知道， 他母親當年的艱難。 為了能節省十元的路費， 又不讓他擔心， 競哄騙他說， 每天清晨五點， 村裡都有進城的小車。 他對白天的車次瞭若指掌， 唯獨這班， 他一無所知。 因為， 他從未起得如此之早。
直到遇見那只遺落的花鞋， 他才明白， 為了這個謊言， 他的母親每月初都要披著星月趕往學校， 給他送來那一筆微薄的生活費。
捧著花鞋回家那天， 他一面在塵土飛揚的山路上小跑， 一面擦封著滾落的淚水。 他在信中說。 他從來沒有這麼心疼過。
一隻丟失的花鞋， 幫他尋到了心靈的歸家之路。