如何與青春期的孩子進行有效的交流
一
我對家庭教育的理解和對有效親子交流的障礙的歸納
家庭教育對一個人一生的影響作用從某種意義上說，
親子溝通作為親子關係的核心內容及表現形式， 其是否有效也就決定了我們的孩子是否快樂健康的成長。
親子有效溝通的障礙大致可歸納如下：
1
原生家庭傳承下來的過時的家教理念、方式和方法。
比如：對孩子有暴力行為的家長， 其原生家庭存在暴力環境的比重是很大的。 家長由曾經的“被害人”轉化為“害人者”的實例比比皆是。 對此， 我建議大家去看看曾經在網路上熱議的“家長皆禍害小組”的相關文章。
2
孩子的早期教育偏離了正軌， 主指0—3歲， 再擴大點範圍就是0—6歲。
這一點往往被家長所忽略而又十分的重要。 古人雲：“三歲看大， 七歲看老。 ”這句話是非常有道理的。 青春期孩子身上存在的很多問題（成人也一樣）， 其根源都可以幼年的成長經歷找到。 比如：孩子從小長時間不在父母身邊， 他們就會缺少安全感。 安全感的缺失是很難彌補的， 有的可以伴隨人的一生。 缺少安全感人的幸福指數一定會下降的， 不管你擁有多高的社會地位和多少財富。
3
家庭的不睦， 家長自身成長中所積累的不合時宜的經驗。
比如：有些家長總和孩子說， “學習有那麼難嗎？------”言外之意就是——我上學時怎麼怎麼地。 其不知環境和條件不同了， 他那時候的有些經驗已經不適用了。
4
應試教育的弊端。
我們都知道——社會大環境， 學校的填鴨， 家長的隨波逐流， 過於看重孩子的學習成績， 都讓孩子在學習上承載著過大的壓力， 同時， 忽視了他們的全面發展， 這樣的後果是絕大部分孩子的身體素質較差， 有些孩子也沒有了發展後勁， 甚至產生了心理問題和心理疾病， 走上絕路的孩子也在逐年增加。
二
我對有效親子交流的幾點體會或看法
首先， 要想擁有有效的親子溝通， 必須先確立適合民主和諧社會的教育理念。
那天我偶然看到群裡聰爸總結的幾句話很不錯——“平等的姿態， 平和的心態， 平心靜氣的語態。 ”根據這幾句話， 我們就可以知道， 聰爸家的親子溝通就應該是有效的，
家庭教育就好比開車， 對熟練者來說， 開車就是本能反應， 技術純熟了就能靈活的駕馭車輛， 並合理的應對各種應急情況， 可是對新手來說呢， 境遇就完全不同了。
我們學開車， 先學的的是什麼？先學的是規則， 那麼家庭教育也是同樣的道理， 即：先瞭解和掌握規則——教育理念——講民主， 和孩子彼此尊重， 有民主才有尊重， 有尊重對孩子才能有平和的心態和平心靜氣的語態， 也才能有有效地親子交流。
其次， 有效的交流離不開科學有效的方式和方法（除非你肯花時間， 並且努力建立與孩子的良好關係， 否則沒有哪一種方法是有效的）。
建立良好親子關係的四個基本方法：
1
彼此尊重
不同年齡的人之間所產生的問題， 通常是由於缺乏彼此尊重所造成的。家長經常抱怨孩子不尊重他們，他們似乎沒有認識到尊重是贏得的，也就是說是從對他人表現出尊重而得來的。嘮叨、叫嚷、責打、諷刺、替孩子做他們自己能做的事、按雙重準則行事等等，全都是缺乏尊重的表現（問問你自己：你有沒有要求孩子在進你臥室之前敲門，而你卻自由自在地闖入他們的臥室？）。
為了建立彼此的尊重，我們必須從對孩子表示尊重做起。作為起步的一個好辦法是把否定性語氣的談話減到最少，在友好的氣氛中和你孩子談話。
2
拿出時間和孩子一起娛樂
在現代生活的匆忙步履中，我們往往忽視建立一種良好的家庭關係這一重要方面。實際上它並不象我們所想像的那樣要占去那麼多時間，和時間相對的重要因素是質而不是量。一個小時良好親子關係比幾個小時的衝突更有價值！
建議你為娛樂花點時間，每天花些時間同你的孩子在一起，做些你們都喜歡做的事情。如果有一個人感到是被迫來做某件事的話，那麼大家都會感到掃興。在雙親家庭裡的父親和母親每天都要拿出時間單獨和孩子相處。就寢時間是許多家庭都喜歡的歡聚時刻。重要的是你和孩子共同訂出一個在一起度過時間的計畫。
除了單獨和孩子相處的時間外，每週至少還要有一次全家在一起度過的娛樂時間。
3
鼓勵
想要孩子相信他自己，那麼，我們就必須相信孩子！為了使他們有能力，就需要經常給他們鼓勵。一種和諧的或親昵的關係的存在，取決於孩子對他們自己怎麼看以及他們對你怎麼看。以後我會專門講到鼓勵的問題，這裡我們只是充分的指出——鼓勵主要表示要指出孩子錯誤的嚴重性，同時承認他們的價值和優點！
4
愛的溝通
通過講話和動作，你是否經常告訴孩子你是愛他的？為了有安全感，每個孩子至少必須愛一個重要的人並被一個人所愛。告訴你的孩子，你愛他們，特別是當他們還未料到會有這樣的評語的時候。並且諸如輕拍、擁抱、親吻和撫摸頭髮等等，也是極其重要的！
你必須意識到，愛也是通過你與孩子相處來交流的，可以通過你們彼此尊重的態度和你允許他們建立責任心和發展獨立性的方式來交流。
在此，我要強調的是，和孩子交流要慎用表揚多用鼓勵，只是鼓勵也是很有講究的。
另外，確立了理念、瞭解了方法到靈活的運用到實際生活中還需要個熟練過程，還是以開車為例，我們學完了交規，過了路考，拿到了駕照，只是可以獨立開車了，但是是不是還需要有一個熟悉的過程呢？特別是處理突發事件的能力。家庭教育更是如此，需要的過程更長，我們只有不斷的學習，不斷地實踐才能將好的方法運用自如，只有能夠自如的運用上述方法，我們才能合理及時地去面對、處理和解決一些孩子成長中所遇到的問題。
第三，有效的交流需要把握好的時機，特別是對青春期的孩子來說這一點尤為重要。
掌握了好的方法時機也是不能忽視的，一般來說，吃飯的時候，和孩子一起娛樂的時候是和孩子交流的好時機，再有就是孩子情緒好的時候。有些家長往往在孩子玩電腦遊戲的時候去干擾他們，這樣不僅會讓孩子反感，而且，孩子也不能玩得盡興，結果反而會玩的時間更長。
要解決孩子身上存在的問題，最好的方式是預防，和孩子事先溝通好、協商好，一般來說，孩子比家長要守信用，其次，就是鼓勵孩子去按協商的結果落實到行動上，一個可行的計畫或約定不是馬上就能落實到位的，需要個過程。在這個過程中，我們要把精力放在孩子的進步上而不是盯著他們沒做到的地方。
孩子進入到青春期，他們不僅身體發育走上了快車道，他們的思想也逐漸趨於成熟，特別是獨立意識，他們更喜歡什麼事都要自己作主，他們希望得到家長的尊重的願望很強烈，雖然，他們還有些幼稚。這一點尤其應引起家長們的重視！如果家長的交流方式不做出相應的調整，就很容易和孩子出現矛盾甚至衝突。其實，青春期的孩子遇到的絕大部分問題，他們自己都有能力自行解決的，只是家長，特別是媽媽不相信孩子罷了。孩子要是遇到他自己解決不了的問題，只要家長和他們的交流是處於有效的情況下，他就會及時和你說的。
孩子有時候心情不好，或者向家長抱怨幾句，說說消極話，不是他們遇到了什麼難解決的問題，他們只需要家長能夠理解他接納他就沒事了。家長只需要認真聽——傾聽，當好孩子的垃圾筒就行了。給孩子提建議也要少些、策略些，更不要動不動就勸孩子。
孩子需要自我成長的空間，孩子在犯錯誤中也能成長！
最後，新之助_Jimmy再談談家長如何與孩子談學習。
一般來說，我不贊成家長和孩子過多的談論學習上的事，特別是學習成績比較好的孩子更是這樣。就是談也要關心的談，而不是總盯著孩子的成績。
和孩子談論學習總的原則是多欣賞和鼓勵他們，即：多從正向看待他們的學習成績。而不是過多的看著他們的不足和缺點。
孩子的學習進步了要鼓勵和欣賞，就是成績下滑了也要在退步中挖掘閃光點，任何一次考砸時都有進步的方面。更何況，什麼叫考砸？不就是沒發揮出自己的真實水準嗎，考砸了不會把自己的能力考沒了吧？！因此，家長在孩子沒有考好時不要著急，更不能糾結，孩子考砸了最難受的是孩子自己，這時候他們最需要的就是來自于家長的理解和接納。來自于家長的理解和接納是孩子認清自己，強化自信的力量源泉！在和孩子交流學習時，家長也要以傾聽為主，在傾聽中適當的引導他們，而不是過多的給他們提建議，就是批評孩子也要批評中有鼓勵。
這一點請各位家長切記！
祝福孩子們都能夠快樂健康的成長，學有所成，都能考上他們自己心儀的大學，並有美好的未來！
通常是由於缺乏彼此尊重所造成的。家長經常抱怨孩子不尊重他們，他們似乎沒有認識到尊重是贏得的，也就是說是從對他人表現出尊重而得來的。嘮叨、叫嚷、責打、諷刺、替孩子做他們自己能做的事、按雙重準則行事等等，全都是缺乏尊重的表現（問問你自己：你有沒有要求孩子在進你臥室之前敲門，而你卻自由自在地闖入他們的臥室？）。為了建立彼此的尊重，我們必須從對孩子表示尊重做起。作為起步的一個好辦法是把否定性語氣的談話減到最少，在友好的氣氛中和你孩子談話。
2
拿出時間和孩子一起娛樂
在現代生活的匆忙步履中，我們往往忽視建立一種良好的家庭關係這一重要方面。實際上它並不象我們所想像的那樣要占去那麼多時間，和時間相對的重要因素是質而不是量。一個小時良好親子關係比幾個小時的衝突更有價值！
建議你為娛樂花點時間，每天花些時間同你的孩子在一起，做些你們都喜歡做的事情。如果有一個人感到是被迫來做某件事的話，那麼大家都會感到掃興。在雙親家庭裡的父親和母親每天都要拿出時間單獨和孩子相處。就寢時間是許多家庭都喜歡的歡聚時刻。重要的是你和孩子共同訂出一個在一起度過時間的計畫。
除了單獨和孩子相處的時間外，每週至少還要有一次全家在一起度過的娛樂時間。
3
鼓勵
想要孩子相信他自己，那麼，我們就必須相信孩子！為了使他們有能力，就需要經常給他們鼓勵。一種和諧的或親昵的關係的存在，取決於孩子對他們自己怎麼看以及他們對你怎麼看。以後我會專門講到鼓勵的問題，這裡我們只是充分的指出——鼓勵主要表示要指出孩子錯誤的嚴重性，同時承認他們的價值和優點！
4
愛的溝通
通過講話和動作，你是否經常告訴孩子你是愛他的？為了有安全感，每個孩子至少必須愛一個重要的人並被一個人所愛。告訴你的孩子，你愛他們，特別是當他們還未料到會有這樣的評語的時候。並且諸如輕拍、擁抱、親吻和撫摸頭髮等等，也是極其重要的！
你必須意識到，愛也是通過你與孩子相處來交流的，可以通過你們彼此尊重的態度和你允許他們建立責任心和發展獨立性的方式來交流。
在此，我要強調的是，和孩子交流要慎用表揚多用鼓勵，只是鼓勵也是很有講究的。
另外，確立了理念、瞭解了方法到靈活的運用到實際生活中還需要個熟練過程，還是以開車為例，我們學完了交規，過了路考，拿到了駕照，只是可以獨立開車了，但是是不是還需要有一個熟悉的過程呢？特別是處理突發事件的能力。家庭教育更是如此，需要的過程更長，我們只有不斷的學習，不斷地實踐才能將好的方法運用自如，只有能夠自如的運用上述方法，我們才能合理及時地去面對、處理和解決一些孩子成長中所遇到的問題。
第三，有效的交流需要把握好的時機，特別是對青春期的孩子來說這一點尤為重要。
掌握了好的方法時機也是不能忽視的，一般來說，吃飯的時候，和孩子一起娛樂的時候是和孩子交流的好時機，再有就是孩子情緒好的時候。有些家長往往在孩子玩電腦遊戲的時候去干擾他們，這樣不僅會讓孩子反感，而且，孩子也不能玩得盡興，結果反而會玩的時間更長。
要解決孩子身上存在的問題，最好的方式是預防，和孩子事先溝通好、協商好，一般來說，孩子比家長要守信用，其次，就是鼓勵孩子去按協商的結果落實到行動上，一個可行的計畫或約定不是馬上就能落實到位的，需要個過程。在這個過程中，我們要把精力放在孩子的進步上而不是盯著他們沒做到的地方。
孩子進入到青春期，他們不僅身體發育走上了快車道，他們的思想也逐漸趨於成熟，特別是獨立意識，他們更喜歡什麼事都要自己作主，他們希望得到家長的尊重的願望很強烈，雖然，他們還有些幼稚。這一點尤其應引起家長們的重視！如果家長的交流方式不做出相應的調整，就很容易和孩子出現矛盾甚至衝突。其實，青春期的孩子遇到的絕大部分問題，他們自己都有能力自行解決的，只是家長，特別是媽媽不相信孩子罷了。孩子要是遇到他自己解決不了的問題，只要家長和他們的交流是處於有效的情況下，他就會及時和你說的。
孩子有時候心情不好，或者向家長抱怨幾句，說說消極話，不是他們遇到了什麼難解決的問題，他們只需要家長能夠理解他接納他就沒事了。家長只需要認真聽——傾聽，當好孩子的垃圾筒就行了。給孩子提建議也要少些、策略些，更不要動不動就勸孩子。
孩子需要自我成長的空間，孩子在犯錯誤中也能成長！
最後，新之助_Jimmy再談談家長如何與孩子談學習。
一般來說，我不贊成家長和孩子過多的談論學習上的事，特別是學習成績比較好的孩子更是這樣。就是談也要關心的談，而不是總盯著孩子的成績。
和孩子談論學習總的原則是多欣賞和鼓勵他們，即：多從正向看待他們的學習成績。而不是過多的看著他們的不足和缺點。
孩子的學習進步了要鼓勵和欣賞，就是成績下滑了也要在退步中挖掘閃光點，任何一次考砸時都有進步的方面。更何況，什麼叫考砸？不就是沒發揮出自己的真實水準嗎，考砸了不會把自己的能力考沒了吧？！因此，家長在孩子沒有考好時不要著急，更不能糾結，孩子考砸了最難受的是孩子自己，這時候他們最需要的就是來自于家長的理解和接納。來自于家長的理解和接納是孩子認清自己，強化自信的力量源泉！在和孩子交流學習時，家長也要以傾聽為主，在傾聽中適當的引導他們，而不是過多的給他們提建議，就是批評孩子也要批評中有鼓勵。
這一點請各位家長切記！
祝福孩子們都能夠快樂健康的成長，學有所成，都能考上他們自己心儀的大學，並有美好的未來！