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探索國際教育創新與卓越之道 助力大西安國際化人文發展征程

----2017首屆梁家灘國際教育論壇召開

2017年10月9日, 2017首屆梁家灘國際教育論壇暨西安梁家灘國際學校揭幕儀式在西安召開。 此次論壇以“創新能力溯源:國際教育的卓越之道”為主題,

旨在為各方搭建聯結前瞻、跨界共創的國際教育交流平臺, 一同探索如何創新發展西安國際教育, 讓國際教育更有力量地引領一座城市的崛起。

出席本次論壇的國際教育領域嘉賓有, 美國南加州大學羅西爾教育學院全球EdD實踐教育專案助理教授Dr. Cathy Krop女士,

現任南加州大學Sol Price公共政策學院副院長Carol Rush女士, 現任網龍網路公司副董事長兼網龍華漁教育CEO梁念堅先生, 美中教育諮詢服務公司董事長益孟德先生, 國際化學校行業協會籌備組副組長賈大明先生, 現任洛杉磯瑪律伯勒學校特殊項目負責人、歷史與社會科學講師Catherine Atwell女士以及南加州大學國際教育博士團等。

論壇現場, 相關領導為西安梁家灘國際學校揭牌、授牌。 來自美國南加州大學的17名羅西爾國際教育博士被西安梁家灘國際學校和西安國際社區聘任為顧問,

他們來自基礎教育和高等教育多個領域, 將系統的為國際學校和國際社區的發展建言獻策。

隨後, 西安市委常委、高新區党工委書記、航太基地党工委書記在致辭中表示:西安梁家灘國際學校的正式成立和國際教育論壇的舉辦,

標誌著高新區的國際學校建設又邁上了一個新臺階, 西安有了一所真正具有國際水準的國際學校, 填補了西安高水準國際教育的空白。

隨著陝西自貿區、西安國際化大都市建設的進程加速, 作為絲綢之路起點的西安, 面對科技資源跨國流動、創新要素全球配置的大趨勢, 正以前所未有的力度和步伐, 加速融入全球創新網路, 著力打造絲路科創中心和人才高地。 近年來, 隨著三星、強生等一批重點招商項目的陸續落戶, 高新區啟動了西安國際社區建設, 並規劃建設了具有國際水準的梁家灘國際學校, 為在陝西和西安工作、生活的外籍人員和高端人才提供同步世界的國際化生活方式和教育解決方案。 梁家灘國際學校的成立將加快西安教育國際化的步伐,同時進一步提升了高新區國際化服務配套水準,對加快實施高新區“5882”戰略及推進“三次創業”都具有非常重要的意義。

隨後,西安市教育局副局長趙春平和Dr. Cathy Krop分別做了題為《西安教育國際化發展展望》和《新興學校體系的教育核心要素》的主題演講。上午的時間裡,與會嘉賓分別就《科技與教育》、《國際教育的過去,現在與未來》、《實現教育建築以學生為主的建築設計理念》等主題進行了分享。

在下午的兩個分論壇“國際校長辦學及領導力主題分享”及“美國南加州大學教育博士團演講互動”上,與會嘉賓圍繞主題進行了交流與探討,對當下西安的國際教育發展和國際化建設水準的提升具有重要的啟示和現實意義。

西北地方辦學層次最高、規模最大的國際學校亮相

梁家灘國際教育論壇由西安梁家灘國際學校主辦,西安高科國際社區建設開發有限公司協辦。西安梁家灘國際學校由西安市高新區投資建設,創立於2004年,前身為西安高新國際學校國際部,是西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校, 是陝西省、西安市政府、西安高新區管委會重點支持的國際教育專案。

目前,學校擁有來自世界22個國家和地區的500多名國際師生。在課程設置方面,引進3-18歲國際文憑教育IB課程,幼稚園及小學提供IB-PYP課程,初中提供IB-MYP課程,高中提供IB-DP課程和由美國AP課程,同時學校也是由美國大學理事會授權的SAT/AP考點學校,學生可在校內參加美國SAT、AP考試。不久之後學校將搬至西安國際社區梁家灘國際學校新校址,校園占地103畝,是一所國際標準的綠色現代化校園,也是西安市目前辦學層次最高,規模最大的國際學校。

西安國際社區作為西安的國際生活引領區與核心區,位於高新區南拓展區,地處大西安規劃中創新發展主軸上,規劃總面積18.72平方公里,是由西安市政府批准設立的現代化城市新區,也是西安高新區三次創業的核心區。

西安國際社區肩負高新區創建世界一流科技園區的國際化服務配套重要使命,以國際水準優化區域生態和人居環境,同時促進多元文化、創新科技和高端商務交流,升級實現三生融合發展,拓展高新區國際化城市服務功能。

西安國際社區按照“國際性、先進性、宜居性”和“意象灃河、生態低碳、多元混合”規劃理念,形成“一軸、一環、七板塊”的空間結構,創造人與空間的相融相生。西安國際社區通過建設“西安國際休閒商務文化區”的總定位,落實“技術、人才、寬容度”(Technology、Talent、Tolerance)的國際“3T”理念。在建設多元城市配套的過程中,全方位兌現國際生活價值,改善創業交流和生活休閒環境,為生活在這裡的國際人才打造同步世界的國際化生活方式。

培養具有國際視野和思維的全球公民

依據聯合國教科文組織的說法,國際教育應該給年青人提供瞭解世界性問題的知識,培養他們對於世界性問題的關注和解決世界性問題的決心。換句話說,國際教育是培養各國學生對於世界性問題的知識、態度和價值觀的教育。在各大國際課程中,最具國際化特色的當屬IB。

IB在誕生時的理念就是讓年輕人明白“儘管人與人之間存在著差異,但他人的意見也可能是正確的”。國際教育的精神一定是開放、多元、包容的。單一的中國教育不是國際教育,單一的法國教育、英國教育、美國教育也不是國際教育。這個教育體系中包容的文化元素越多,國際化程度就越高。

本次教育論壇的召開和梁家灘國際學校的即將建成,對西安國際教育的發展有著重要意義。作為西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校,西安梁家灘國際學校明確了發展和建設中的理念和培養方向,確保學校朝著有序健康的方向發展,以先進的學術教育理念指導學校力爭在五年內完成“五個一”目標,即建設一座智慧環保的健康校園、建立一套國際的教育管理體系、發展一個多元文化的中外專家團隊、實施一套中西合璧的國際教育課程、培養一代具有國際視野的全球公民。

西安梁家灘國際學校致力於培養學生通過自己的努力成為:積極探究、知識淵博、勤於思考、善於交流、堅持原則、胸襟開闊、懂得關愛、勇於嘗試、全面發展、及時反思的具有國際視野和思維的全球公民。

打造國際性教育中心城市

本次論壇的召開和西安梁家灘國際學校的揭幕,對於西安的城市發展,國際教育的水準提升都有著重要意義。西安這個曾是東西方文明交流樞紐的內陸城市,再次站到對外開放的前沿地帶,以國際學校為代表的國際教育體系的建立,將顯著提升西安國際教育水準,同時,也將為西安吸引、凝聚更多元、更高端的國際化人才提供基礎競爭力。

同時,這也標誌這西安高新區產業和人才服務水準的進一步提升和國際化城市服務配套功能的進一步完善。

西安是國家戰略的重要樞紐和“向西開放”的戰略前沿,有力支撐著西部產業轉型升級與中國經濟整體升級。隨著中國(陝西)自由貿易試驗區、國家全面創新改革試驗區、新一輪西部大開發等國家戰略在西安疊加推進,西安迎來了歷史上機遇最密集的黃金髮展期。對於西安來說,城市的國際化是必然要經歷的階段。

而城市的國際化是指城市在人、財、物、資訊及整體文化等方面進行跨國界的相互往來與交流活動不斷增加,城市的輻射力、吸引力影響到國外的過程以及國際性城市的形成過程。其中至關重要的是教育的國際化,教育的跨國性、依存性和開放性是教育國際化的重要內涵。

知識本身的無疆界決定了教育文化的跨國轉移和流動的必要性。隨著經濟國際性的提升,城市發展之間的國際競爭日益明顯,這會使產業發展所需的國際性勞動力的人才資源的品質要求提高,因此對於西安來說,構建國際性的教育中心城市,也是城市功能拓展的必然要求。

本次教育論壇的召開和梁家灘國際學校的建成,將會給西安國際教育的發展帶來新的機遇,隨著西安國際經濟的發展以及國際教育學校的建設,將會更加體現出教育改革與發展對城市的前瞻性和引領性作用。

文化與教育歷來相伴相生,在各國間教育文化的交流過程中,通過教育搭建的文化交流之橋將更有利於開展跨文化教育,促進對文化多樣性的尊重。同時通過教育在國際間的交流,也能弘揚西安的本土文化,發揮文化的軟實力,來重塑與構建城市本土文化的教育特色,推進城市的國際競爭力。

隨著全球經濟活動的貿易自由化和技術開發與利用全球化,教育的國際化趨勢也愈發明顯,國際教育行業蓬勃發展,行業投資規模不斷擴大,跨地區交流成為未來發展的主流趨勢,國際學校的發展顯現出蓬勃生機,更多的資本和教學力量參與進來,為來華外籍子女和有出國意願的中國學生提供更多的選擇。

與此同時,西安這個曾是東西方文明交流樞紐的內陸城市,再次站到對外開放的前沿地帶。西安正以更加開放包容的姿態面向世界,迎接經濟、文化多領域的國際化交流與合作。在國際教育領域,西安也會加大扶持力度,不斷滿足各類學生在教學的軟硬體設施等方面的不同需求。

西安梁家灘國際學校簡介

主辦方西安梁家灘國際學校,創立於2004年,前身為西安高新國際學校國際部。它是西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校, 是陝西省、西安市政府、西安高新區管委會重點支持的國際教育專案。

學校的發展整體規劃是,一在資源方面,建設一座智慧環保的健康校園,包括建立智慧、環保的學校資源管理制度、新校舍建設、中西文化交融的校園環境等;

二在制度建設方面,建立國際教育管理體系,引進外籍專家的供應體系和本地高校人才孵化體系,並不斷完善決策、評估、監督等機制;

三在團隊建設方面,發展具有多元文化的中外專家團隊,與國際接軌,與一線城市接軌建立聯繫,同時瞭解、紮根本地文化的學習;

四在課程發展方面,實施中西合璧的國際教育課程,發揮西方的科學探究教學與東方傳統美德教育相結合的優勢,多種語言教學、多種類活動設計;

五在學生發展方面,以培養具有國際視野的全球公民為目標,注重對學生終身學習、全球思維和社會責任感的培養。

目前,學校擁有來自世界22個國家和地區的500多名國際師生。在課程設置方面,引進3-18歲國際文憑教育IB課程,幼稚園及小學提供IB-PYP課程,初中提供IB-MYP課程,高中提供IB-DP課程和由美國AP課程,同時學校也是由美國大學理事會授權的SAT/AP考點學校,學生可在校內參加美國SAT、AP考試。不久之後學校將搬至西安國際社區梁家灘國際學校新校區,校園占地103畝,是由西安高新區投資建設的一所國際標準的綠色現代化校園,也是西安市目前辦學層次最高,規模最大的國際學校。

梁家灘國際學校的成立將加快西安教育國際化的步伐,同時進一步提升了高新區國際化服務配套水準,對加快實施高新區“5882”戰略及推進“三次創業”都具有非常重要的意義。

隨後,西安市教育局副局長趙春平和Dr. Cathy Krop分別做了題為《西安教育國際化發展展望》和《新興學校體系的教育核心要素》的主題演講。上午的時間裡,與會嘉賓分別就《科技與教育》、《國際教育的過去,現在與未來》、《實現教育建築以學生為主的建築設計理念》等主題進行了分享。

在下午的兩個分論壇“國際校長辦學及領導力主題分享”及“美國南加州大學教育博士團演講互動”上,與會嘉賓圍繞主題進行了交流與探討,對當下西安的國際教育發展和國際化建設水準的提升具有重要的啟示和現實意義。

西北地方辦學層次最高、規模最大的國際學校亮相

梁家灘國際教育論壇由西安梁家灘國際學校主辦,西安高科國際社區建設開發有限公司協辦。西安梁家灘國際學校由西安市高新區投資建設,創立於2004年,前身為西安高新國際學校國際部,是西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校, 是陝西省、西安市政府、西安高新區管委會重點支持的國際教育專案。

目前,學校擁有來自世界22個國家和地區的500多名國際師生。在課程設置方面,引進3-18歲國際文憑教育IB課程,幼稚園及小學提供IB-PYP課程,初中提供IB-MYP課程,高中提供IB-DP課程和由美國AP課程,同時學校也是由美國大學理事會授權的SAT/AP考點學校,學生可在校內參加美國SAT、AP考試。不久之後學校將搬至西安國際社區梁家灘國際學校新校址,校園占地103畝,是一所國際標準的綠色現代化校園,也是西安市目前辦學層次最高,規模最大的國際學校。

西安國際社區作為西安的國際生活引領區與核心區,位於高新區南拓展區,地處大西安規劃中創新發展主軸上,規劃總面積18.72平方公里,是由西安市政府批准設立的現代化城市新區,也是西安高新區三次創業的核心區。

西安國際社區肩負高新區創建世界一流科技園區的國際化服務配套重要使命,以國際水準優化區域生態和人居環境,同時促進多元文化、創新科技和高端商務交流,升級實現三生融合發展,拓展高新區國際化城市服務功能。

西安國際社區按照“國際性、先進性、宜居性”和“意象灃河、生態低碳、多元混合”規劃理念,形成“一軸、一環、七板塊”的空間結構,創造人與空間的相融相生。西安國際社區通過建設“西安國際休閒商務文化區”的總定位,落實“技術、人才、寬容度”(Technology、Talent、Tolerance)的國際“3T”理念。在建設多元城市配套的過程中,全方位兌現國際生活價值,改善創業交流和生活休閒環境,為生活在這裡的國際人才打造同步世界的國際化生活方式。

培養具有國際視野和思維的全球公民

依據聯合國教科文組織的說法,國際教育應該給年青人提供瞭解世界性問題的知識,培養他們對於世界性問題的關注和解決世界性問題的決心。換句話說,國際教育是培養各國學生對於世界性問題的知識、態度和價值觀的教育。在各大國際課程中,最具國際化特色的當屬IB。

IB在誕生時的理念就是讓年輕人明白“儘管人與人之間存在著差異,但他人的意見也可能是正確的”。國際教育的精神一定是開放、多元、包容的。單一的中國教育不是國際教育,單一的法國教育、英國教育、美國教育也不是國際教育。這個教育體系中包容的文化元素越多,國際化程度就越高。

本次教育論壇的召開和梁家灘國際學校的即將建成,對西安國際教育的發展有著重要意義。作為西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校,西安梁家灘國際學校明確了發展和建設中的理念和培養方向,確保學校朝著有序健康的方向發展,以先進的學術教育理念指導學校力爭在五年內完成“五個一”目標,即建設一座智慧環保的健康校園、建立一套國際的教育管理體系、發展一個多元文化的中外專家團隊、實施一套中西合璧的國際教育課程、培養一代具有國際視野的全球公民。

西安梁家灘國際學校致力於培養學生通過自己的努力成為:積極探究、知識淵博、勤於思考、善於交流、堅持原則、胸襟開闊、懂得關愛、勇於嘗試、全面發展、及時反思的具有國際視野和思維的全球公民。

打造國際性教育中心城市

本次論壇的召開和西安梁家灘國際學校的揭幕,對於西安的城市發展,國際教育的水準提升都有著重要意義。西安這個曾是東西方文明交流樞紐的內陸城市,再次站到對外開放的前沿地帶,以國際學校為代表的國際教育體系的建立,將顯著提升西安國際教育水準,同時,也將為西安吸引、凝聚更多元、更高端的國際化人才提供基礎競爭力。

同時,這也標誌這西安高新區產業和人才服務水準的進一步提升和國際化城市服務配套功能的進一步完善。

西安是國家戰略的重要樞紐和“向西開放”的戰略前沿,有力支撐著西部產業轉型升級與中國經濟整體升級。隨著中國(陝西)自由貿易試驗區、國家全面創新改革試驗區、新一輪西部大開發等國家戰略在西安疊加推進,西安迎來了歷史上機遇最密集的黃金髮展期。對於西安來說,城市的國際化是必然要經歷的階段。

而城市的國際化是指城市在人、財、物、資訊及整體文化等方面進行跨國界的相互往來與交流活動不斷增加,城市的輻射力、吸引力影響到國外的過程以及國際性城市的形成過程。其中至關重要的是教育的國際化,教育的跨國性、依存性和開放性是教育國際化的重要內涵。

知識本身的無疆界決定了教育文化的跨國轉移和流動的必要性。隨著經濟國際性的提升,城市發展之間的國際競爭日益明顯,這會使產業發展所需的國際性勞動力的人才資源的品質要求提高,因此對於西安來說,構建國際性的教育中心城市,也是城市功能拓展的必然要求。

本次教育論壇的召開和梁家灘國際學校的建成,將會給西安國際教育的發展帶來新的機遇,隨著西安國際經濟的發展以及國際教育學校的建設,將會更加體現出教育改革與發展對城市的前瞻性和引領性作用。

文化與教育歷來相伴相生,在各國間教育文化的交流過程中,通過教育搭建的文化交流之橋將更有利於開展跨文化教育,促進對文化多樣性的尊重。同時通過教育在國際間的交流,也能弘揚西安的本土文化,發揮文化的軟實力,來重塑與構建城市本土文化的教育特色,推進城市的國際競爭力。

隨著全球經濟活動的貿易自由化和技術開發與利用全球化,教育的國際化趨勢也愈發明顯,國際教育行業蓬勃發展,行業投資規模不斷擴大,跨地區交流成為未來發展的主流趨勢,國際學校的發展顯現出蓬勃生機,更多的資本和教學力量參與進來,為來華外籍子女和有出國意願的中國學生提供更多的選擇。

與此同時,西安這個曾是東西方文明交流樞紐的內陸城市,再次站到對外開放的前沿地帶。西安正以更加開放包容的姿態面向世界,迎接經濟、文化多領域的國際化交流與合作。在國際教育領域,西安也會加大扶持力度,不斷滿足各類學生在教學的軟硬體設施等方面的不同需求。

西安梁家灘國際學校簡介

主辦方西安梁家灘國際學校,創立於2004年,前身為西安高新國際學校國際部。它是西北地方第一所由國際文憑組織認證授權的世界IB(International Baccalaureate)國際文憑組織成員學校, 是陝西省、西安市政府、西安高新區管委會重點支持的國際教育專案。

學校的發展整體規劃是,一在資源方面,建設一座智慧環保的健康校園,包括建立智慧、環保的學校資源管理制度、新校舍建設、中西文化交融的校園環境等;

二在制度建設方面,建立國際教育管理體系,引進外籍專家的供應體系和本地高校人才孵化體系,並不斷完善決策、評估、監督等機制;

三在團隊建設方面,發展具有多元文化的中外專家團隊,與國際接軌,與一線城市接軌建立聯繫,同時瞭解、紮根本地文化的學習;

四在課程發展方面,實施中西合璧的國際教育課程,發揮西方的科學探究教學與東方傳統美德教育相結合的優勢,多種語言教學、多種類活動設計;

五在學生發展方面,以培養具有國際視野的全球公民為目標,注重對學生終身學習、全球思維和社會責任感的培養。

目前,學校擁有來自世界22個國家和地區的500多名國際師生。在課程設置方面,引進3-18歲國際文憑教育IB課程,幼稚園及小學提供IB-PYP課程,初中提供IB-MYP課程,高中提供IB-DP課程和由美國AP課程,同時學校也是由美國大學理事會授權的SAT/AP考點學校,學生可在校內參加美國SAT、AP考試。不久之後學校將搬至西安國際社區梁家灘國際學校新校區,校園占地103畝,是由西安高新區投資建設的一所國際標準的綠色現代化校園,也是西安市目前辦學層次最高,規模最大的國際學校。

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