中國教育總體發展水準進入世界中上行列

為系統總結黨的十八大以來我國教育所取得的輝煌成就， 由中國教育科學研究院組織編寫的《讓十三億人民享有更好更公平的教育——十八大以來教育品質提升的成就與經驗》一書日前在京首發。 北京師範大學榮譽教授顧明遠認為， 本書作為中宣部與教育部委託中國教育科學研究院完成的課題調研成果， 不僅對五年來我國教育事業的發展作了總結， 也為今後教育改革探尋了方向、提供了思路。

該書指出， 黨的十八大以來， 我國小學淨入學率、中學毛入學率、高等教育毛入學率均實現穩步增長，

教育公平性顯著提升。 與發達國家相比， 我國平均受教育年限、高等教育完成率差距進一步縮小。 截至2016年年底， 我國學前教育毛入園率為77.4%， 義務教育鞏固率達93.4%， 高中段毛入學率為87.5%， 高等教育毛入學率達42.7%， 總體發展水準進入世界中上行列。 公共教育投入占GDP比重始終保持在4%以上， 逐步接近G20國家平均水準。 教育與經濟匹配度從2012年的3.81上升為2015年的4.59， 對經濟社會發展的貢獻率強勁提升。

在建成世界最大規模教育體系的同時， 各級各類教育向著品質更高、內涵提升的方向轉型：學前教育在規模數量的快速擴張中日趨規範；義務教育邁向優質均衡；普通高中教育一改千校一面的狀況， 呈現多樣化特色化發展的態勢；職業教育服務經濟社會的能力大幅提升；高等教育加快建設一流大學和一流學科成效顯著。

(記者韓寒)