最近， 關於教師的消息是層出不窮， 主要是關於教師的工資的話題， 不少教師盼星星盼月亮終於盼來了工資上漲。 由於教師的社會地位日趨下降， 工資增長非常緩慢， 不少人對於教師這個職業已經不再那麼嚮往， 這次雖說間接的漲了工資， 但是仍然有很多學科的教師一直處於短缺的狀態。
根據一些教師的說法， 之所以不願意讓自己的子女從教以及身邊不少人看不上這個職業， 是因為教師的工資確實是很低的， 教師中工資高的一般都不在教學一線， 不是領導就是退休的高職稱老教師。 還有就是， 老師從以前的比較單一的教學任務， 變成了現在“勞模”。 很多時候為了迎接教學檢查不得不讓停下課程學生自習， 只要時能管理學校的部門檢查都要準備很厚很厚的材料。 而且學生的生活和工作， 以及節假日期間安全也是教師的責任。
除了上面提到的原因， 目前中小學的教學不斷改革、二胎開放、退休教師增多等等原因的影響， 雖說教師工資高了一些，
一是語文老師短缺。 目前中小學教學改革以後， 語文的地位直線上升， 已經超越了英語， 畢竟考試對於語文的要求拔高了很多。
二是物理老師短缺。 在文理分科以前， 物理是理科學生的必考科目，
三是藝體老師。
中小學對於藝術和體育一般都不怎麼重視，
所以幾乎每一個學校的藝體老師都很少。
教學改革以後也是要求學生向德智體美勞方向發展，
所以藝體老師缺少的現狀越來越突出。