上一輩父母在教育子女的時候， 科學育兒的理念還沒有這麼普及， 多數還停留在“棒棍教育”。 如今隨著大眾知識水準的的提高， 越來越多的父母瞭解到了對孩子教育要“正面激勵”。 “寶寶真聰明”“寶寶太棒了”都快變成家長的口頭禪了!那經常這麼誇孩子， 是真的對他好嗎?
斯坦福大學教授Carol Dweck也就此問題嚴肅的指出， 對孩子表達讚美之情時， 只讚美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇， 會慢性地扼殺他的成長型思維!成長型思維非常可貴， 擁有成長型思維的孩子做事不易放棄， 更能從過程中享受到樂趣， 更容易尋求幫助， 復原力也更強。
說這麼多， 也沒說到底怎麼誇呀?下面讓小編來總結一下。 （也可以看看這本書， 小編從頭到尾看完了， 很受用， 閨蜜買了底下那套， 全五冊的， 我也有不少跟她學到的， 她月子期間沒怎麼玩手機全看書了， 怎麼止不住初當媽媽的喜悅）
第一， 有針對性的具體來誇
對於爸爸媽媽來說， 看到孩子每個成長的過程， 都會非常開心， 寶寶會笑了， 寶寶會爬了， 寶寶會走路了——忍不住就誇幾句“寶寶好厲害啊!”“真棒真聰明!”家長隨口的誇獎， 可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，
比如寶寶幫忙端碗筷， 與其籠統的誇獎孩子“真棒!”， 不如試試“謝謝寶寶幫助媽媽端碗筷， 媽媽感到很開心!”這樣細節具體的誇獎方式。 這樣也會讓寶寶明白自己到底哪裡做的好，
第二， 不誇天賦， 誇努力
中國有句古話“小時了了， 大未必佳”， 人的天賦固然重要， 但是如果僅有天賦而不努力， 也不會有什麼成就。 對於寶寶來說， 如果一味只誇聰明、有天賦。 那麼他會變得“自負”而非“自信”， 另一方面， 他們面對挑戰會採取回避，
第三， 誇事實而非人格
什麼叫誇人格呢?比如“好寶寶”這樣的話是典型的“誇人格”， “好”這個字過於飄渺， 是一個很虛無的概念， 孩子如果總是把“好寶寶”掛念在心上， 反而不利於他健康成長， 甚至會給他造成壓力。
成人在受到不斷誇獎時都會沾沾自喜， 但是達到一定程度後，就會覺得壓力倍增，因為別人期望越大，自己反而畏手畏腳，害怕失敗。寶寶也是如此，當你的稱讚“言過其實”他也會有壓力。我們只需要按事實來誇獎，不需要浮誇，更不用為了誇而誇，真正誇到孩子心裡。
小編還要要提醒爸爸媽媽，誇獎孩子，一定要用心，不要隨口而誇，抓住孩子成長的每一個契機，每個細節，做科學有效的稱讚，讓孩子真正受益，健康快樂的成長。
除了這些，小編再給廣大母親們推薦幾款兒童益智玩具，多跟孩子一起玩不僅開發孩子智力，更有助於親子交流喲
1.粘土，小時候我們都玩過泥巴，現在更科學衛生了，粘土是兒童成長過程中必不可少的
2.模擬兒童過家家廚房。過家家也是我們小時候最喜歡玩的，現在的孩子也是一樣，提前適應與人溝通、交往
3.兒童口琴，小孩子尤其是女孩子有對音樂的好奇，想探索的欲望
4.早教機，這個幾乎是每個孩子必不可少的，在玩中學習。
今天的寶媽課堂就到這了喲，如果還有什麼孩子不懂的可以關注小編，私信我喲。
但是達到一定程度後，就會覺得壓力倍增，因為別人期望越大，自己反而畏手畏腳，害怕失敗。寶寶也是如此，當你的稱讚“言過其實”他也會有壓力。我們只需要按事實來誇獎，不需要浮誇，更不用為了誇而誇，真正誇到孩子心裡。小編還要要提醒爸爸媽媽，誇獎孩子，一定要用心，不要隨口而誇，抓住孩子成長的每一個契機，每個細節，做科學有效的稱讚，讓孩子真正受益，健康快樂的成長。
除了這些，小編再給廣大母親們推薦幾款兒童益智玩具，多跟孩子一起玩不僅開發孩子智力，更有助於親子交流喲
1.粘土，小時候我們都玩過泥巴，現在更科學衛生了，粘土是兒童成長過程中必不可少的
2.模擬兒童過家家廚房。過家家也是我們小時候最喜歡玩的，現在的孩子也是一樣，提前適應與人溝通、交往
3.兒童口琴，小孩子尤其是女孩子有對音樂的好奇，想探索的欲望
4.早教機，這個幾乎是每個孩子必不可少的，在玩中學習。
今天的寶媽課堂就到這了喲，如果還有什麼孩子不懂的可以關注小編，私信我喲。