圖文轉載自麼麼親子網
孩子走進學校, 老師對他的影響非常大。 被老師重視的孩子, 成績更優秀, 自信心更強。 無論在智力還是性格的發展上都會更好一些。
而一旦被老師忽略, 孩子不僅會成績下降, 出現自卑情緒,
老師對孩子的態度, 並不僅僅取決於孩子, 某種程度來說, 甚至受家長影響更大一些。
孩子在學校最大的悲哀不是成績差, 不是常被老師叫去辦公室, 不是常被請家長, 而是老師不再注視 TA, TA 做了什麼都不會在意, 被老師完全放棄的孩子在學校的生活絕對是灰暗的。
但是, 很多時候孩子在學校被放棄不是因為孩子, 大多數被老師“放棄”的孩子是因為家長們不經意間的一件事。
很多時候, 不是老師想放棄孩子, 而是被家長們逼得放棄孩子。
下面的幾種行為, 你有嗎?
每一個孩子都是家長的寶貝, 孩子在學校受了委屈, 家長一時衝動憤怒是很正常的。 可是在去學校“討說法”之前, 一定要先把事情的來龍去脈搞清楚。
如果是自己孩子錯了, 那就主動道歉;如果是別的孩子的錯, 可以去和老師反應一下情況, 讓老師來協調處理;如果是學校和老師處理不得當, 可以先跟學校和老師協商下一步處理辦法。
在這個過程當中, 家長要表現出理解和寬容的態度, 這樣會給老師留下非常好的印象, 日後自然會對孩子另眼相待。
如果在沒搞清楚狀況之前就去大鬧學校和老師, 只會讓老師覺得家長無理取鬧, 給老師留下的這樣的負面印象, 自然對孩子很不利。
比如很多學校會規定不讓學生帶手機, 不管家長是否贊同, 最好都要教育孩子遵守學校的規定。
如果家長對一些規定很有意見, 默許甚至鼓勵孩子違反規定, 這會讓學校和老師非常為難。 也會給老師的工作帶來很大的困難。 因為對於家長來說, 只需要面對自己的孩子, 但是對於學校, 需要面對幾百幾千的學生。
很多看起來不合理的制度, 往往就是為了保護大部分孩子的安全和學習環境。
孩子的教育,第一負責人應該是家長,而且最瞭解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯繫,及時掌握孩子的情況,好能及時調整對孩子的教育方式。
因此家長不管工作再忙,也一定要抽時間去參加家長會。如果實在無法抽身,也最好定期和老師溝通。
否則老師不確定你是否對孩子的教育關心,也不確定你孩子出現問題後自己的處理方式你是否能接受,更不會知道孩子在學校出現的一些問題是否與家庭問題有關。
孩子最終教育成什麼樣,是家庭教育、學校教育、社會教育共同決定的。不與老師溝通,老師對孩子的教育沒有一個整體的把握,自然很難因材施教。
家長與學校配合得越好,教育越會成功。我可以非常負責任的說,凡是家長不與學校配合的,結果都是悲劇,這在我的教育經歷中無一例外。因此,在孩子面前,家長要極力維護學校和老師——不是假惺惺的做戲(因為孩子都能察覺出來),而是要真心實意地用換位元思考的方式做好孩子的工作。
就像這個世界最想讓病人健康的是大夫,那這個世界最想讓孩子優秀的就是老師了。能把學生教得個個優秀,是每個老師最大的夢想。
有些家長對孩子教育非常重視,一旦社會上出現一些教育事件,都會認為整個教育行業出了問題,對自己孩子的老師也大加指責。
不可否認的是,我們的教育確實有一些問題,但是不能因為這個就否定所有的老師。這會讓絕大部分懷揣教育理想,兢兢業業的老師們傷了心。
如果家長能對老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵,這種良性迴圈,最終會讓孩子受益終生。
在幾年前做過這樣的一個調查:老師最厭煩那種家長?以領導姿態面對老師的家長排在了首位。
現在很多家長會覺得,教育是服務行業,我交了學費,老師就應該給我的孩子提供最好的服務。但是教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。
對待老師最好的態度是尊重和信任,因為也只有這些才能啟動老師內心最崇高的情感,才能讓老師用心去對待孩子,給孩子一份最優質的教育。
如果我們社會最後一片淨土——教育,都抬不起頭了,那麼我們的社會還有什麼希望,孩子還有什麼希望,民族還有什麼希望?
每一個生命都是複雜的個體,而一個班主任要面對的是幾十個孩子、上百位家長還要面對生活工作中的其他種種…
所以請善待每位教師,特別是那些為您孩子好,對您孩子嚴厲的老師。請家長多一分寬容和理解,多給老師一些尊重和信任,老師一定會加倍珍惜你的孩子。
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及時調整對孩子的教育方式孩子的教育,第一負責人應該是家長,而且最瞭解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯繫,及時掌握孩子的情況,好能及時調整對孩子的教育方式。
因此家長不管工作再忙,也一定要抽時間去參加家長會。如果實在無法抽身,也最好定期和老師溝通。
否則老師不確定你是否對孩子的教育關心,也不確定你孩子出現問題後自己的處理方式你是否能接受,更不會知道孩子在學校出現的一些問題是否與家庭問題有關。
孩子最終教育成什麼樣,是家庭教育、學校教育、社會教育共同決定的。不與老師溝通,老師對孩子的教育沒有一個整體的把握,自然很難因材施教。
家長與學校配合得越好,教育越會成功。我可以非常負責任的說,凡是家長不與學校配合的,結果都是悲劇,這在我的教育經歷中無一例外。因此,在孩子面前,家長要極力維護學校和老師——不是假惺惺的做戲(因為孩子都能察覺出來),而是要真心實意地用換位元思考的方式做好孩子的工作。
就像這個世界最想讓病人健康的是大夫,那這個世界最想讓孩子優秀的就是老師了。能把學生教得個個優秀,是每個老師最大的夢想。
有些家長對孩子教育非常重視,一旦社會上出現一些教育事件,都會認為整個教育行業出了問題,對自己孩子的老師也大加指責。
不可否認的是,我們的教育確實有一些問題,但是不能因為這個就否定所有的老師。這會讓絕大部分懷揣教育理想,兢兢業業的老師們傷了心。
如果家長能對老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵,這種良性迴圈,最終會讓孩子受益終生。
在幾年前做過這樣的一個調查:老師最厭煩那種家長?以領導姿態面對老師的家長排在了首位。
現在很多家長會覺得,教育是服務行業,我交了學費,老師就應該給我的孩子提供最好的服務。但是教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。
對待老師最好的態度是尊重和信任,因為也只有這些才能啟動老師內心最崇高的情感,才能讓老師用心去對待孩子,給孩子一份最優質的教育。
如果我們社會最後一片淨土——教育,都抬不起頭了,那麼我們的社會還有什麼希望,孩子還有什麼希望,民族還有什麼希望?
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所以請善待每位教師,特別是那些為您孩子好,對您孩子嚴厲的老師。請家長多一分寬容和理解,多給老師一些尊重和信任,老師一定會加倍珍惜你的孩子。
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