研究表明，一般情況下，口吃的開始年齡往往在2至4歲之間。本來說話流暢的寶貝為什麼突然開始口吃呢？
一、父母要求過急
寶貝的語言發展有快有慢，有的未滿周歲就能說出簡單的語言，也有的兩歲後還不能找到適當表達方式。有些爸爸媽媽過於心急和敏感，把寶貝學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃。當寶貝學話時，作過多的矯正，或進行斥責、嘲笑。爸爸媽媽的這些表現會對寶貝產生極大的副作用，使他們對自己說話也產生不滿和緊張感，從而回避一些普通的交談和某些特殊的場合，口吃現象也逐漸加重，形成惡性循環。
二、驚嚇
兒童時期由於驚嚇而口吃的不在少數。有的父母過於嚴厲，寶貝太頑皮或做錯了某件事時，就對他們厲聲地呵責。尤其是在寶貝說錯了某些話時，突然地大聲呵斥使他們受到驚嚇，從而變得口吃起來。另外，環境的驚嚇刺激也可能導致口吃，如父母間的吵鬧、發脾氣都能使兒童在語言上突然發生口吃。
三、發展不平衡
在兩三歲到七歲之間，隨著自我意識的發展，寶貝的表達和表現欲望逐漸增強。但此時由於語言機能尚未發育成熟，寶貝的思維能力、詞彙的掌握和組織句子的能力都在發展階段，這使他們在表達複雜的思想時感到困難，說話過於急躁、激動或緊張。寶貝急於表達時，造成頭腦中儲存大量語言資訊，但表達能力卻跟不上，思考與說話的速度無法配合，從而出現較多的口吃現象。
四、強行糾正“左撇子”
人們常常把控制說話能力的腦半球稱為優勢半球，習慣於使用右手的人優勢半球在左側，習慣於使用左手的人優勢半球在右側。如果父母、幼稚園老師強迫左手優勢兒童（俗稱“左撇子”）用右手拿筷子、拿剪刀等，就有可能使大腦在形成語言優勢半球的過程中出現功能混亂，出現口吃。
五、模仿
兒童時期是模仿性最強的時期，寶貝不單單喜歡模仿成年人的動作，也喜歡模仿同伴、同學的動作。口吃的感染性很強，寶貝們又具有強烈的好奇心，他們與口吃者經常接觸，覺得口吃的人說話好玩而模仿，久而久之就容易養成口吃的習慣。還有一種情況是寶貝常年與口吃者一起生活或一起玩耍，時間長了也會不知不覺中染上口吃。
當家長發現孩子有“口吃”時，要馬上糾正，防止養成習慣，到底要如何糾正呢？
孩子口吃糾正方法1、讓孩於多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等，聽熟後，讓孩子跟著一起講，一起念。
孩子口吃糾正方法2、父母一定要耐心、細心地多與孩子交談，徹底消除孩子怕口吃的心理狀態。當孩子有一點進步時，就應給予鼓勵和獎勵。總之，要讓孩子說話時感到有心理壓力。
孩子口吃糾正方法3、要多與孩子說話，說話的速度略慢，邊說邊問，引導孩子答話。如孩子一時不願回答，也不必勉強，可以繼續說話。要讓孩子在不注意自己有口吃缺點的時候，自然而然地回答問題，切忌在孩子說話時，不斷指責他的缺點。
孩子口吃糾正方法4、鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。創造條件，讓口吃孩子能經常同說話流暢的同伴們一起玩。同時，要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。
孩子口吃糾正方法5、父母應告訴孩子，矯正口吃需要—個較長的時間過程，不可急於求成。略有反復是正常的，決不可灰心。矯正口吃的關鍵在於要有信心和恒心。